口語交際：走進(jìn)他們的童年歲月彈玻璃球玩東西南北抽陀螺走進(jìn)他們的童年歲月小人書黑白電視機(jī)語文教材走進(jìn)他們的童年歲月交際內(nèi)容本次口語交際的話題是“走進(jìn)他們的童年歲月”。就是用采訪的形式了解身邊大人們的童年，了解他們的童年故事，體會童年的純真與美好。交際指導(dǎo)1.設(shè)計問題清單，明確采訪要求。首先要確定采訪對象，想一想可以了解誰的童年生活，然后以小組為單位，小組成員共同設(shè)計問題清單?？梢詮牟煌矫孢M(jìn)行提問(問題清單一)，也可以圍繞一個話題提出多種問題(問題清單二)。問題清單一問題清單二還記得小時候?qū)W過的哪幾篇課文？做過的最勇敢的事是什么？課后最喜歡玩什么游戲？……小時候玩過哪些玩具？最喜歡哪個玩具？為什么最喜歡它？這個玩具是怎么玩的？……根據(jù)采訪對象，列出問題清單。采訪對象：

.問題清單：1.

.2.

.3.

.……

2．采訪調(diào)查，邊聽邊記錄。

采訪長輩，走進(jìn)他們的童年，采訪時說話要有禮貌，語速適當(dāng)，聲音清晰，認(rèn)真傾聽對方發(fā)言，邊聽邊做記錄，沒聽清楚的地方，要禮貌地詢問，可以用關(guān)鍵詞語的形式記錄主要信息，也可以把有意思的內(nèi)容或有疑問的地方記下來，還可以用手機(jī)等把交流內(nèi)容錄下來。不要隨意打斷別人，不明白的地方或感興趣的內(nèi)容可以適當(dāng)追問。采訪對象：媽媽問題清單：１你小時候喜歡買東西嗎？答：√2喜歡買什么？答：零食、布姥姥做→衣服3買東西的方式？答：票→現(xiàn)場4？錢不行嗎？答：物資少，限制。采訪記錄....(

)Why記要點記亮點記問題3．組內(nèi)交流。

交流前整理好采訪記錄，重點交流你了解的情況和你的感受，要突出重點，有條理地表達(dá)。別人發(fā)言時要認(rèn)真傾聽，也可以適時談?wù)勛约旱母惺堋?．代表發(fā)言。

小組代表發(fā)言，全班交流，然后進(jìn)行評價。評價的內(nèi)容主要包括：第一，發(fā)言的同學(xué)是否把自己了解到的內(nèi)容表達(dá)得清楚、完整、有條理；第二，發(fā)言的同學(xué)是否談了自己的感受；第三，設(shè)計的采訪問題是否新穎、有趣。小貼士

1.采訪前要了解話題，并思考可以怎樣向長輩提問。

2.采訪前還要準(zhǔn)備好紙和筆，如果需要錄音或錄制視頻，需要準(zhǔn)備好相關(guān)設(shè)備。

3.開場白：“×××，您好！非常感謝您接受我們的采訪，今天我們想聊一聊您的童年。”

4.采訪過程中，注意傾聽，及時記錄信息要點，以便整理。

5.結(jié)束語：“非常感謝您接受我們的采訪。通過這次采訪，我們對您的童年有了深入的了解。謝謝您，再見！”交際范例我走進(jìn)的是我爺爺?shù)耐隁q月，爺爺今年62歲了。采訪前我列了一個問題提綱：您小時候最喜歡做的事是什么？最討厭做的事是什么？爺爺一聽這兩個問題當(dāng)時就笑了。他說他小時候最喜歡做的事是下河摸魚。村子里有一條清亮亮的小河，夏天，河里有很多魚，他和他的小伙伴們從早摸到晚，樂此不疲，差不多天天有魚吃。他最討厭的事就是砍柴。那時候，家里生活困難，下雨天、下雪天都得出去砍柴，十分辛苦！爺爺?shù)耐昙扔袩o拘無束的玩樂時光，也有小小年紀(jì)就擔(dān)起家庭生活重?fù)?dān)的辛苦日子。相比之下，還是我們的童年更快樂、更幸福。交際范例下面我來介紹一下我爸爸的童年歲月。我問爸爸的問題是“在哪里上的小學(xué)”。爸爸的回答讓我十分驚訝，他居然也是從咱們這所小學(xué)畢業(yè)的，我和爸爸還是校友，是不是很有趣？爸爸說咱們學(xué)校除了校址沒變，其他都變了。爸爸上學(xué)時，學(xué)校只有兩棟三層的教學(xué)樓，操場是用沙子鋪的，體育器材只有單杠、雙杠等，班級里沒有多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板還是木頭的呢。

爸爸說咱們的學(xué)校歷史非常悠久，1949年建校，與祖國同齡。如今的小學(xué)今非昔比，有漂亮的教學(xué)樓，有優(yōu)美的校園環(huán)境，還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施……能在這里學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。交際范例我走進(jìn)的是鄰居王阿姨的童年歲月。王阿姨四十多歲了，我問她對小學(xué)時候?qū)W過的課文印象最深的是哪幾篇。王阿姨說，有《吃水不忘挖井人》《十里長街送總理》《董存瑞》《朱德的扁擔(dān)》《南京長江大橋》等。我發(fā)現(xiàn)王阿姨學(xué)過的課文很有時代印記。每一個人的童年生活都帶有那個時代的印記。通過這次交流分享，我們感受到，無論過了多少年，每一個人對自己的童年都記憶猶新。因為童年是一個人一生中最美好的時光。我的感受傳/統(tǒng)/中/國/文/化/古/色/古/香-部編版語文五年級下冊課內(nèi)古詩詞積累背誦-背誦梳理壹第1課古詩三首四時田園雜興（其三十一）[宋]范成大晝出田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。稚子弄冰[宋]楊萬里子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀。敲成玉穿林響，忽作玻璃碎地聲。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。日積月累一游子吟[唐]孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。日積月累二鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。第9課古詩三首從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。送元二使安西[唐]王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。第9課古詩三首秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。日積月累四涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。日積月累四黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。第15課自相矛盾

楚人有矛與盾者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬?以子之矛，陷子之盾，何如？”其人能應(yīng)也。不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。日積月累六莫道君行早，更有早行人。近水知魚性，近山識鳥音。路遙知馬力，日久見人心。讀書須用意，一字值千金。聽君一席話，勝讀十年書。日積月累七鄉(xiāng)村四月

[宋]翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。第21課楊氏之子

梁國楊氏子九歲，甚聰?？拙狡涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”日積月累八君子喻于義，小人喻于利?！墩撜Z》君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語》惻隱之心，仁之端也?！睹献印范嘈胁涣x，必自斃?！蹲髠鳌啡擞袗u，則能有所不為?！吨熳诱Z類》成果檢測貳一、我會連。吳承恩

?三國演義? 智取生辰綱施耐庵 ?水滸傳? 大戰(zhàn)黃袍怪羅貫中 ?西游記? 煮酒論英雄二、把古詩句補充完整。１.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

。

２.黃河遠(yuǎn)上白云間，

。

３.故人西辭黃鶴樓，

。

４.遺民淚盡胡塵里，

。５.牧童歸去橫牛背，

。６.

，夜靜春山空。月出驚山鳥，

。７.

，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解

，也傍

。不破樓蘭終不還煙花三月下?lián)P州時鳴春澗中晝出耘田夜績麻南望王師又一年桑陰學(xué)種瓜人閑桂花落一片孤城萬仞山供耕織短笛無腔信口吹1.

，村莊兒女各當(dāng)家。2.醉臥沙場君莫笑，

。3.綠遍山原白滿川，

？4.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_

。

5.三萬里河?xùn)|入海，

。遺民淚盡胡塵里，

。子規(guī)聲里雨如煙。唯見長江天際流晝出耘田夜績麻古來征戰(zhàn)幾人回？五千仞岳上摩天南望王師又一年成果檢測6.

，古來征戰(zhàn)幾人回？7.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

。8.勸君更盡一杯酒，

。9.誰言寸草心，

。

西出陽關(guān)無故人報得三春暉醉臥沙場君莫笑不破樓蘭終不還成果檢測三、根據(jù)課本內(nèi)容填空。１.?草船借箭?改編自元末明初_________寫的___________。課文中的_________(人物)給我留下了深刻的印象。因為

___________，讀了這篇課文，我可以把歇后語補充完整:草船借箭———_________。２.?月是故鄉(xiāng)明?的作者是_________，課文的題目出自詩句“________________________”，表達(dá)了作者_(dá)_______________________。

他神機(jī)妙算諸葛亮滿載而歸羅貫中?三國演義?季羨林露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明對家鄉(xiāng)的思念之情1.鄉(xiāng)村的生活像一首歌，是一首詩。雷震在《村晚》中，描寫了農(nóng)村夜晚的景色：

，

。范成大在《四時田園雜興》中，描寫了農(nóng)家男女白天鋤地夜晚捻搓麻線,沒有片刻工夫休息的句子：

，

。楊萬里在《稚子弄冰居》中描寫詩中孩子弄冰的場景，充滿了樂趣：

，

。山銜落日浸寒漪草滿池塘水滿陂晝出耘田夜績麻村莊兒女各當(dāng)家稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀錚成果檢測2.戰(zhàn)爭，給百姓打來的永遠(yuǎn)是傷痛，無論是背井離鄉(xiāng)，還是妻離子散。詩人，帶著濃濃的愛國之情，把這份傷痛用文字表現(xiàn)出來。王昌齡在《從軍行》中寫到

，

。表現(xiàn)殺敵衛(wèi)國的英雄氣概和堅強意志；楊萬里在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中寫到

，

。表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情；王之渙也曾在《涼州詞》中用

，

。體現(xiàn)了戍守邊防的征人回不了故鄉(xiāng)的哀怨。

醉臥沙場君莫笑黃沙百戰(zhàn)穿金甲遺民淚盡胡塵里不破樓蘭終不還南望王師又一年古來征戰(zhàn)幾人回成果檢測四、根據(jù)具體語境選句填空。A.君子喻于義，小人喻于利。B.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。C.惻隱之心，人之端也。D.多行不義，必自斃。1.

的人最終是沒有好結(jié)果的。（）2.當(dāng)我們經(jīng)歷了一些事,或者隨著年華的老去之后,我們越發(fā)珍惜今日的擁有。俗話說:

就是一種生活的智慧。（）。3.

“”君子看重的是道義,小人看重的是利益。（）4.無欲無求,發(fā)大慈大悲

（）BDAC成果檢測1.莫道君行早，

。2.近水知魚性，

。3.路遙知馬力，

。4.讀書須用意，

。更有早行人近山識鳥音日久見人心一字值千金五、補充名句成果檢測1.或曰：“

，何如？”其人弗能應(yīng)也。

。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立以子之矛，陷子之盾2.孔指以示兒曰：“?！眱簯?yīng)聲答曰：“

?！贝耸蔷夜绰効兹甘欠蜃蛹仪莩晒麢z測Ａ.咸菜燒豆腐———

。Ｂ.梁山泊軍師———