Word文檔下載后可自行編輯1/1教師工作感悟我們真很重要

加里寧曾經(jīng)說過一番話，他說：“老師的世界觀，他的品格，他的生活，他對(duì)每一現(xiàn)象的看法都這樣或那樣地影響著全體同學(xué)。這點(diǎn)往往是覺察不出的。但還不知如此，可以大膽地說，假如老師有威信，那么這個(gè)老師的言行對(duì)同學(xué)的影響是深刻的，有時(shí)甚至是一輩子的。”近來發(fā)生的一些事情，讓小編對(duì)這番話有了透徹的領(lǐng)會(huì)。

最近，突然有個(gè)小學(xué)學(xué)生把小編拉進(jìn)了一個(gè)微信群，進(jìn)去一看原來是小編們的小學(xué)學(xué)生群，好多都是小學(xué)畢業(yè)后就很少甚至是沒有再見過面的小學(xué)學(xué)生們。一晃20年過去了，學(xué)生們?cè)谌豪锪牡脽峄鸪?，似乎天天都有說不完的話，聊得話題五花八門，最多的還是回憶小同學(xué)活，當(dāng)然也時(shí)時(shí)常地會(huì)提及小學(xué)時(shí)候印象最深刻的教師們。可能是同為小學(xué)老師的緣故吧，每到這個(gè)時(shí)候小編總是只觀望不說話。

群里有一個(gè)學(xué)生是小編們縣城一所中學(xué)的語文教師，當(dāng)他談起為何挑選老師這一職業(yè)時(shí)，說了一個(gè)故事，說出了教師言行的深遠(yuǎn)性和重要性。他說小學(xué)一二班級(jí)的時(shí)候自己的數(shù)學(xué)特殊好，媽媽也常常鼓舞他好好學(xué)習(xí)未來當(dāng)個(gè)科學(xué)家，可是上三班級(jí)的時(shí)候，小編們換了個(gè)十分嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)教師，在一次數(shù)學(xué)課上，教師提問了一個(gè)問題，班上學(xué)生沒人發(fā)言，而他卻很快說出了，可是他的是錯(cuò)誤的。教師又問了一次，他還是叫出同樣的錯(cuò)誤，教師把他喊到講桌前狠狠批判了他并用教鞭敲了他的手掌，然后指令他站在黑板邊的墻角向來站到了下課，那一節(jié)課余下的時(shí)光他什么也沒有聽下去，心中惟獨(dú)羞愧、懊惱、怨恨，還默默對(duì)自己宣誓：“小編長(zhǎng)大了再也不當(dāng)科學(xué)家了。”從那以后，每逢數(shù)學(xué)課他就不再好好聽講，遇到數(shù)學(xué)教師也都繞路走，數(shù)學(xué)成果天然也就每況日下了，小學(xué)畢業(yè)時(shí)還差一點(diǎn)不及格呢。到了中學(xué)，有一次語文課上，語文教師拿她的作文《小編最喜歡的人》給全班學(xué)生當(dāng)做范文來讀，因?yàn)槭掳l(fā)忽然，他興奮的不知所措。從今以后他對(duì)語文教師分外親密，每次上課總是全神貫注，樂觀發(fā)言，每次作文更是傾注全力。以后他越來越喜歡語文，成果也有了顯著提高，向來到高中畢業(yè)時(shí)，他毫不遲疑的挑選了中文專業(yè)。這時(shí)候小編腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一句話“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這句話。老師的言語就像一粒粒小小的種子一樣深深地埋在了孩子的心靈深處，在肯定的條件下會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。假如沒有遇見小學(xué)的數(shù)學(xué)教師，他的數(shù)學(xué)可能會(huì)越來越好，或許會(huì)在數(shù)學(xué)上有所建樹；假如沒有他沒有遇見那位語文教師，他可能也不會(huì)喜歡上語文，也就可能會(huì)挑選另外一種職業(yè)?？梢娊處煹难哉Z對(duì)孩子的影響有多大。

老師的言行挺直影響著同學(xué)的勝利與失敗，表彰同學(xué)還是批判同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)長(zhǎng)進(jìn)還是抑制同學(xué)進(jìn)展，的確是小編們老師應(yīng)當(dāng)思量色問題。反思自己在教學(xué)過程中是不是也在不經(jīng)意間損害到了哪個(gè)孩子呢？這些孩子會(huì)不會(huì)在長(zhǎng)大后，若干年后也會(huì)對(duì)小編記憶猶新呢？想到這些小編心中不禁倒吸一口涼氣。小編們真的很重要！

篇2:生活敘事和感悟老師隱形責(zé)任

這件事發(fā)生在六月十幾號(hào)快放假的那幾天，其實(shí)早就想寫下來由于各種緣由就向來拖到現(xiàn)在。

那天小編和同事一起騎車去大石橋賣水果，快走到南陽路與黃河路交錯(cuò)口的時(shí)候，嬌嬌（小編同事的名字）就說，“小編看見一二班的小朋友了，小姑娘腿受傷了，留了好多血，她媽媽抱著她”“她媽媽應(yīng)當(dāng)是帶她去醫(yī)院吧，你看對(duì)面就是醫(yī)院”小編說。結(jié)果等小編們走到南陽路與黃河路交錯(cuò)口堵車了，看到小女孩的媽媽抱著她急匆忙的走過來，身邊還帶著小女孩的哥哥，聽說他們是龍鳳胎，兩個(gè)孩子在學(xué)校是一班。這個(gè)時(shí)候南陽路與黃河路已經(jīng)堵車堵的走不動(dòng)了，交警在指揮著交通。出租車走不動(dòng)，就連平常隨地可見的摩的也沒有，小女孩的媽媽很焦急，問路人愿不肯意幫助把她們送到五院。沒有人情愿幫助，。小編心中很傷心，其實(shí)早就想幫她，膽怯自己太主動(dòng)，她覺得小編是壞人，看到別人拒絕她，小編就說“嬌嬌你把她叫過來，小編帶她去醫(yī)院?！蹦赣H抱著孩子很激動(dòng)，小編說“小編是南一的教師，但是小編沒有帶你孩子班的課，但是小編去他們的班帶過課，你的孩子應(yīng)當(dāng)熟悉小編，這位是楊嬌嬌教師是一班級(jí)的數(shù)學(xué)教師，你的孩子也應(yīng)當(dāng)熟悉。”兩個(gè)孩子都說熟悉小編們，這位母親才讓小編帶她去醫(yī)院，“那小編兒子怎么班，電動(dòng)車子坐不下”“讓楊教師幫你帶著，咱們先去醫(yī)院，楊教師帶著孩子在打車過去”小編說，這位母親遲疑了一下，最后同意了。小編們?cè)诼飞线@位母親說“怎么辦，女孩傷成這形狀，還沒有弄好，要是兒子再丟了怎么辦”“你放心吧，你兒子絕對(duì)丟不了”小編說。小編們聊了孩子的班主任，這位母親才放心一點(diǎn).到了醫(yī)院母親趕快去掛號(hào)，讓小編給楊教師打電話看看他們走到哪里來。結(jié)果掛號(hào)的事還沒弄好，嬌嬌就和她兒子來了。小編和嬌嬌陪著小姑娘，等著她媽媽。這個(gè)小女孩真的很英勇，右小腿被玻璃劃了很長(zhǎng)一道口子，流了無數(shù)血從小編見她到囫圇住院手續(xù)辦下來，她都沒有哭，最后孩子的爸爸來了，全部的事情都忙完了，小編和嬌嬌就走了，孩子的母親對(duì)小編們說了無數(shù)感謝（其實(shí)說的小編和嬌嬌都不好意思了，小編們就是做了自己應(yīng)當(dāng)做的事）。

事后，小編跟其他人說了這件事，他們卻說你膽子真大，心真大，你就不怕萬一...還單獨(dú)帶著孩子。其實(shí)，小編當(dāng)初就沒有想這么多，看到他們求助別人被拒絕，小編心中很傷心，就算小編是一個(gè)路人，也一樣會(huì)幫忙他們，更何況小編是南一的教師，還熟悉他們小編怎么能看著自己的同學(xué)有困難而不去幫忙他呢？小編做不到，良心上也過不去。

篇3:老師生活感悟放開圓夢(mèng)心放飛抱負(fù)夢(mèng)

幻想是石頭，敲出星星之火；

幻想是火，點(diǎn)燃希翼之燈；

幻想是燈，照亮夜行之路；

幻想是路，引導(dǎo)小編們走向黎明。

幻想是沙漠中的綠洲，賦予小編希翼不放棄，

幻想是懊喪時(shí)的一個(gè)擁抱，鼓舞小編堅(jiān)持不氣餒，

幻想對(duì)于每個(gè)人來說，是束永恒的光，讓小編們放飛各自的幻想。

每個(gè)人都有自己的高峰期和低谷期，讓小編們一起放開圓夢(mèng)心英勇面向。

有些人從頭到尾只知道埋怨，而不知道低谷里蘊(yùn)含著多少寶藏，不會(huì)通過自己的努力去變廢為寶。

有些人，無論在什么時(shí)候，他們都有一個(gè)顆樂觀地心態(tài)，或許有人會(huì)給他們勸慰，但更為主要的是他們?cè)诘凸葧r(shí)期，能夠放開心懷，激發(fā)出內(nèi)心潛在的能量，從而自己觀賞自己，自己鼓舞自