幼兒園中班語言教案：《不聽話的小兔》（通用版）_第1頁
幼兒園中班語言教案：《不聽話的小兔》（通用版）_第2頁
幼兒園中班語言教案：《不聽話的小兔》（通用版）_第3頁
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文檔簡介

幼兒園中班語言教案：《不聽話的小兔》（通用版）作為孩子來說，要善于聽取他人的意見，很多時候，家人或者朋友的話會對自己產(chǎn)生很大的幫助，所以有時候不能因為自己的固執(zhí)就拒絕聽取他人的意見，這樣很可能會傷害到自己。就像不聽話的小兔,它經(jīng)歷了什么樣的事情呢？讓我們來看看吧：教案目標：.欣賞故事，理解故事意思以及故事所要表達的中心思想；.知道對于別人的好意勸告，要認真聽??；.可以完整的復述故事。教案準備：.故事《不聽話的小兔》.小兔、小熊、小猴、小刺猬、大灰狼頭飾，花皮球教案過程：.為孩子講《不聽話的小兔》的故事幼師：小朋友們，今天老師為大家?guī)砹艘粋€很精彩的故事，大家想不想聽啊。小朋友：想?。ㄓ讕熤v故事，《不聽話的小兔》）.幼師帶領(lǐng)小朋友復述故事，并向小朋友就故事內(nèi)容進行提問。幼師：小朋友們，小兔生日的時候媽媽送給它一個什么做生日禮物呢?小朋友：花皮球！幼師：小兔拍著自己的花皮球，想要到哪里玩呢？小朋友：小兔子想要到安樂林里玩。幼師:很好，小兔在去安樂林的路上邀請小熊、小猴和小刺猬一起去，他們是怎么說的呢？小朋友：他們說安樂林里有狼，不讓小兔去。幼師：小兔不聽大家的勸告，自己跑到安樂林里玩，發(fā)生了什么事情呢？小朋友：小兔被大灰狼吃掉了。.故事表演，請小朋友分別扮演小動物的角色，表演故事。教案延伸：請小朋友回家之后將故事講給爸爸媽媽聽，并分享自己的心得體會。小編總結(jié):對于家長和老師來說,應(yīng)該教會小朋友學會正確的“聽話”，不能什么話都聽，尤其對于自己不熟悉的人或者陌生人，千萬不要相信他們的話，要學會保護自己。家長也不要過于強調(diào)孩子必須聽自己的話，尊重孩子的意見，有助于孩子更好的成長。第2頁共3頁附：《不聽話的小兔》今天是小兔的生日，它可高興了，拿著媽媽送的花皮球。它一邊拍球一邊想：“聽說，安樂林里可好玩了，我要到那里去玩一玩?！彼诼飞吓龅搅诵⌒埽f：“小熊，我要到安樂林里去玩?！毙⌒苈犃?，大吃一驚，說：“千萬別去，那里有狼?！毙⊥谜f：“你騙人,那里根本沒有沒有狼?！弊咧咧?，小兔遇見了小猴和小刺猬，說：“小猴、小刺猬，我們到安樂林里玩吧！”小猴和小刺猬齊聲說道：“別去，那里有狼?！毙⊥谜f：“別嚇唬我，才沒有狼呢?！闭f完，就頭也不回地走了。它剛

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