化學(xué)試題一、單選題“新冠”持續(xù)肆虐，為提振經(jīng)濟(jì)，國家鼓勵(lì)發(fā)展“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”，德陽旌湖兩岸地?cái)偸⑿小Ｏ铝械財(cái)偦顒又猩婕盎瘜W(xué)變化的是(

)A．榨甘蔗汁 B．切桃片糕 C．現(xiàn)制冰粉 D．烤羊肉串宏觀辨識與微觀探析化學(xué)現(xiàn)象，下列宏觀現(xiàn)象與微觀解釋不一致的是(

)A．火鍋店門口香氣襲人——分子在不斷運(yùn)動B．水通電分解——化學(xué)變化中分子可以再分C．水結(jié)冰，體積鼓脹——水分子的體積變大D．水和酒精各

50mL混合后體積小于

100mL——分子間有間隔3．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A．取固體藥品B．傾倒液體C．振蕩試管D．稀釋濃硫酸熱愛勞動，熱愛生命。下列家務(wù)勞動涉及的化學(xué)原理解釋不正確的一組是(

)A．用肥皂水洗襪子，發(fā)現(xiàn)泡沫較少，浮渣較多——所用水的硬度較高B．在廚房中洗有油污的餐具時(shí)加適量洗潔精——利用洗潔精溶解油污C．燒菜時(shí)鍋中油溫過高突然起火，立即蓋上鍋蓋——隔絕氧氣可滅火D．垃圾分類投放，將塑料瓶單獨(dú)放入可回收垃圾箱——減少白色污染多巴胺（化學(xué)式為

C8H11O2N）是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)，它能傳遞興奮、開心的信息。下列有關(guān)多巴胺的說法不正確的是(

)多巴胺的相對分子質(zhì)量是

153一個(gè)多巴胺分子由

22

個(gè)原子構(gòu)成多巴胺中

C，O

兩種元素的質(zhì)量比為

3：1D．多巴胺屬于有機(jī)化合物，也屬于氧化物如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是(

)t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度均為

25gt1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，丙能析出晶體C．t1℃甲的飽和溶液升溫到

t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

20%D．t3℃時(shí)，將

20g

丙加入到

50g

水中得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

28.6%7．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)分

CO

與

CO2

氣體通入飽和的

Ca（OH）2

溶液B除去

NaCl

溶液中少量

Na2SO4加入適量

Ba（OH）2

溶液，過濾C鑒定某固體樣品是否含碳酸鹽取樣，加足量稀鹽酸，看是否有氣泡D配制

0.9%的

NaCl

溶液100mL

水中加入

0.9gNaCl

固體，充分?jǐn)嚢鐰．A B．B C．C D．D8．如圖所示圖象，不能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是(

)A．向

pH=1

的稀鹽酸中不斷加水B．將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中C．將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中D．等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)9．將一定質(zhì)量的甲醇（CH3OH）和氧氣（O2）置于密閉容器中點(diǎn)燃，一段時(shí)間后反應(yīng)停止，測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，已知

X

中不含氫元素。下列說法不符合事實(shí)的是(

)物質(zhì)CH3OHO2H2OCO2X反應(yīng)前質(zhì)量/gm12.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.88.8nA．m>nB．無法判斷

X

中是否含有氧元素C．X

中一定含有碳元素二、填空題10．水是生命的基本要素，沒有水就沒有生命。D．生成

H2O

與

X

的質(zhì)量比為

27：7（1）Ⅰ、節(jié)約用水下列圖標(biāo)中，我國“國家節(jié)水標(biāo)志”是

（填選項(xiàng)序號）。A．B．C．D．Ⅱ、水的凈化天然水凈化為自來水的主要流程為：天然水→沉降池→沙濾池→吸附池→消毒池→自來水。消毒池中可用漂白粉作殺菌劑，漂白粉的有效成分是次氯酸鈣【化學(xué)式為

Ca（ClO）2】，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng) ，則物質(zhì)

X

的化學(xué)式為

，次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為

。Ⅲ、保護(hù)水資源保護(hù)水資源、珍愛水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法合理的有

（填選項(xiàng)序號）。A．洗臉?biāo)糜跊_廁所B．工業(yè)廢水用于澆灌農(nóng)作物C．生活污水直接排入河道三、綜合題D．實(shí)驗(yàn)室中的廢液集中處理11．工業(yè)上常用

FeCl3

溶液腐蝕絕緣板上的銅制印刷電路板，反應(yīng)原理為。從酸性腐蝕廢液回收銅及

FeCl3

固體的流程如下：溶液

1

中溶質(zhì)的化學(xué)式為

。過程Ⅰ得到的濾渣的成分是

。過程Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。已知溶液

2

中含

HCl，并參與過程Ⅲ的反應(yīng)，則過程Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。12．初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)

A、B、C、D、E

分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的一種，且有如圖所示的關(guān)系，“一”表示兩物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)間存在一步轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A

為金屬氧化物，D

是大理石的主要成分，E

中含有兩種元素。寫出物質(zhì)的化學(xué)式：D

，E

。實(shí)驗(yàn)室區(qū)分

B

溶液與

E

溶液，常用試劑是

。A→C常用于工業(yè)煉鐵，其化學(xué)原理為（用化學(xué)方程式表示）

。若

B→D

屬于復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為

。13．氣體的制取和相關(guān)性質(zhì)探究是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要技能。請結(jié)合如下圖

1

和圖

2

完成實(shí)驗(yàn)探究。Ⅰ、如圖

1為制取氣體的常用裝置。標(biāo)號

a

儀器的名稱為

。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，收集裝置可選擇

（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用，應(yīng)進(jìn)行的主要操作及順序是

（填序號）。A．溶解 B．過濾E．洗滌C．蒸發(fā)D．干燥Ⅱ、如圖

2裝置既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。當(dāng)打開

K1、關(guān)閉

K2

時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可制取并收集的氣體是（填化學(xué)式）

。當(dāng)打開

K2、關(guān)閉

K1

時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)，若燒杯中盛放的是紫色石蕊試液，觀察到試液變紅，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。四、計(jì)算題14．為測定某

NaCl

樣品中

CaCl2

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)只含

CaCl2），取樣品

50g

完全溶解于足量水中，并向其中加入過量的

Na2CO3

溶液，測定生成

2g

沉淀。計(jì)算樣品中

CaCl2

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案解析部分【解析】【解答】A.

榨甘蔗汁過程涉及物質(zhì)成分的分離和形態(tài)的變化，中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故

A

不符合題意；切桃片糕過程只有物質(zhì)形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故

B不符合題意；現(xiàn)制冰粉過程涉及物質(zhì)的溶解和凝固，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，故

C

不符合題意；烤羊肉串過程涉及物質(zhì)的燃燒和蛋白質(zhì)的變性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故

D

符合題意；故答案為：D?！痉治觥孔兓瘯r(shí)沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化?！窘馕觥俊窘獯稹緼.

人聞到香味是芳香物質(zhì)分子在空氣中運(yùn)動擴(kuò)散到人的鼻腔，說明分子在不停的運(yùn)動，故解釋正確，不符合題意；水通電分解成氫氣和氧氣，水分子變?yōu)榱搜鯕夥肿雍蜌錃夥肿?，說明化學(xué)變化中分子可再分，故解釋正確，不符合題意；水結(jié)冰體積膨脹是因?yàn)榻Y(jié)冰過程中水分子之間的間距變大，不是水分子變大，故解釋錯(cuò)誤，符合題意；水和酒精各

50mL

混合后體積小于

100mL

說明分子間有間隔，故解釋正確，不符合題意；故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，進(jìn)行分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.

固體粉末狀藥品的取用時(shí)，先將試管橫放，再使用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，然后取出藥匙或紙槽，最后慢慢豎起試管，故

A

符合題意；傾倒液體時(shí)，瓶口緊靠在試管口，瓶塞倒放在桌面上，圖中瓶塞正放，故

B不符合題意；振蕩試管時(shí)，用手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是上下晃動，故

C

不符合題意；濃硫酸稀釋時(shí)是將濃硫酸加入水中，而不是水加入酸中，故

D

不符合題意；故答案為：A?！痉治觥緼、取用粉末、顆粒狀藥品應(yīng)使用藥匙或紙槽，步驟：“一橫、二送、三直立”B、液體藥品取用是要“一貼（手心）二倒（放瓶塞）三傾斜”。C、根據(jù)正確振蕩試管的操作，進(jìn)行分析。D、濃硫酸的稀釋方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。【解析】【解答】A.

水中加入肥皂水后振蕩，產(chǎn)生較少泡沫、較多浮渣的是硬水，故

A

正確，不符合題意；在廚房中洗有油污的餐具時(shí)加適量洗潔精，是利用洗潔精的乳化作用，洗潔精不能溶解油污，故B

錯(cuò)誤，符合題意；滅火原理有移除可燃物、降低溫度到著火點(diǎn)以下、隔絕氧氣。燒菜時(shí)鍋中油溫過高突然起火，立即蓋上鍋蓋，利用根絕氧氣的原理滅火，故

C

正確，不符合題意；塑料制品為可回收物，隨意丟棄會造成白色污染，故將塑料瓶單獨(dú)放入可回收垃圾箱可減少白色污染，故

D

正確，不符合題意；故答案為：B。【分析】根據(jù)洗潔精具有乳化作用，進(jìn)行分析。【解析】【解答】A.根據(jù)化學(xué)式，多巴胺的相對分子質(zhì)量是，故

A

正確，不符合題意；由化學(xué)式可知，一個(gè)多巴胺分子由

8

個(gè)

C、11

個(gè)

H、2個(gè)

O和

1

個(gè)

N

共

22個(gè)原子構(gòu)成，故

B

正確，不符合題意；多巴胺中

C、O

兩種元素的質(zhì)量比為 ，故

C

正確，不符合題意；氧化物中只含有兩種元素，多巴胺中含有四種元素，故多巴胺屬于有機(jī)化合物，不屬于氧化物，故

D

錯(cuò)誤，符合題意；故答案為：D?！痉治觥緼、相對分子質(zhì)量等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之和。B、每個(gè)分子含有原子的個(gè)數(shù)等于化學(xué)式中元素符號右下角角碼之和。C、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。D、根據(jù)氧化物的概念，進(jìn)行分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.

t1℃甲和乙的溶解度都是

25g，故正確，不符合題意；B.

甲和乙的溶解度都隨溫度升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而減小，t1℃時(shí)將三種物質(zhì)的飽和溶液均升溫到t2℃，甲和乙變成不飽和溶液，丙析出晶體，故正確，不符合題意；C.

t1℃甲的飽和溶液升溫到

t2℃，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，但是這過程中沒有改變?nèi)苜|(zhì)和溶劑的量，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和

t1℃甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故正確，不符合題意；D.

t3℃時(shí)，丙的溶解度是

30g，即

100g

水中最多溶解

30g

丙，因此

50g

水中只能溶解

15g

的丙就達(dá)到飽和，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ，故錯(cuò)誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥咳芙舛惹€上的點(diǎn)有三個(gè)方面的作用：根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度；根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對應(yīng)的溫度；比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小?！窘馕觥俊窘獯稹緼.

一氧化碳不溶于水且不與氫氧化鈣反應(yīng)，二氧化碳能溶于且能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故

A

符合題意；硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉，在除去硫酸鈉雜質(zhì)的同時(shí)引入新的雜質(zhì)氫氧化鈉，不能達(dá)到除雜目的，故

B

不符合題意；在固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)，除了碳酸鹽之外，還有碳酸氫鹽、活潑金屬等，所以不能通過該方式鑒定碳酸鹽，故

C

不符合題意；100mL

水的質(zhì)量為

100g，加入

0.9g

氯化鈉后形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故用該方式不能得到濃度為

0.9%的氯化鈉溶液，故

D不符合題意；故答案為：A?！痉治觥砍s的原則：1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；2、不能引入新雜質(zhì)；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)?！窘馕觥俊窘獯稹緼.

稀鹽酸中加水稀釋，溶液酸性逐漸減弱，pH

逐漸增大，無限接近于

7，故

A

正確，不符合題意；將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中，放開是是鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)，沒有氣體生成，鐵銹消耗完時(shí)鐵和稀鹽酸繼續(xù)反應(yīng)，有氫氣產(chǎn)生，隨著反應(yīng)進(jìn)行，鐵消耗完后反應(yīng)結(jié)束，氫氣質(zhì)量不再變化，故B

正確，不符合題意；等量鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中，鎂的化合價(jià)與相對原子質(zhì)量之比小于鋁，所以鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大于鎂，故

C

錯(cuò)誤，符合題意；等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂中，氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量大于碳酸鎂中鎂元素的質(zhì)量，分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂，則氧化鎂生成的硫酸鎂質(zhì)量會更大，故

D

正確，不符合題意；故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，進(jìn)行分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，m+12.8g=10.8g+8.8g+n，m=6.8g+n，所以m>n，故符合事實(shí)，不符合題意；根據(jù)分析甲醇中碳元素質(zhì)量為

3.6g，氫元素質(zhì)量為

1.2g，則甲醇中氧元素質(zhì)量為：9.6g-3.6g-1.2g=4.8g，因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的氧氣質(zhì)量為

12.8g，所以反應(yīng)生成的

X

中的氧元素質(zhì)量為：4.8g+12.8g-(8.8g-2.4g)-(10.8g-1.2g)=1.6g，故

X中一定含氧元素，故不符合事實(shí)，符合題意；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素在質(zhì)量不變。由分析可知，反應(yīng)前甲醇中含有碳元素

3.6g，反應(yīng)后生成的二氧化碳質(zhì)量為

2.4g，可見

X中一定含有

1.2g

碳元素，故符合事實(shí)，不符合題意；由之前分析可知，甲醇質(zhì)量為

9.6g，則根據(jù)質(zhì)量守恒定律有 ，解得 ，故生成水與

X

的質(zhì)量比為 ，故符合事實(shí)，不符合題意；故答案為：B。【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，進(jìn)行計(jì)算分析?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）A

為節(jié)能標(biāo)志，B

為節(jié)水標(biāo)志，C

為可循環(huán)利用標(biāo)志，D

為小心火災(zāi)標(biāo)志，故答案為：B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。反應(yīng)前

Ca、Cl、O、H

原子的數(shù)目分別是

1、2、3、2，反應(yīng)后

Ca、Cl、O、H、C原子數(shù)目分別是

1、2、5、2、1，則

X

中含有

1

個(gè)碳原子和

2

個(gè)氧原子，則X

的化學(xué)式為

CO2，故填

CO2；根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零原則和常見元素化合價(jià)可知，次氯酸鈣中鈣元素化合價(jià)為+2

價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2

價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為

m，則有 ，解得，故填+1；A、用洗臉?biāo)疀_廁所，一水多用，利于節(jié)水，故

A

正確；B、工業(yè)廢水未經(jīng)處理就用于灌溉農(nóng)作物，農(nóng)作物中重金屬元素超標(biāo)會對人體造成危害，故

B

不正確；C、生活污水直接排入河道，容易造成和水污染，故

C

不正確；D、實(shí)驗(yàn)室中的廢液中可能含有有害物質(zhì)，需要集中處理，故

D

正確；故答案為：AD?！痉治觥浚?）根據(jù)標(biāo)志的含義，進(jìn)行分析。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，進(jìn)行分析X

的化學(xué)式。根據(jù)在化合物中，各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)保護(hù)環(huán)境的措施，進(jìn)行分析?！窘馕觥俊窘獯稹扛g液中加入過量鐵粉，則溶液中的氯化鐵、氯化銅轉(zhuǎn)變?yōu)槁然瘉嗚F，固體濾渣包括銅和鐵。之后再在濾渣中加入鹽酸，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，銅不參與反應(yīng)被過濾出來，溶液

2

中含有氯化亞鐵和過量的鹽酸，之后再加入過氧化氫，使得氯化亞鐵被氧化為氯化鐵，之后再蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到氯化鐵固體。由分析可知，濾液

1中包含氯化亞鐵，故填

FeCl2；由分析可知，濾渣

1中主要包含過量的鐵和置換出來的銅，故填鐵、銅；過程Ⅱ?yàn)殍F和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，方程式為 ；過程Ⅲ是在酸性條件下，氯化亞鐵和過氧化氫反應(yīng)生成氯化鐵的過程，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式書寫規(guī)則，該反應(yīng)的方程式為 ；【分析】氯化鐵與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵。氯化銅與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅。鐵和鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵?！窘馕觥俊窘獯稹坑深}意可知，D

為大理石的主要成分，故

D

為碳酸鈣，屬于鹽。E能與碳酸鈣及其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，則

E為酸，E中含有兩種元素，則

E

為鹽酸；因

A能夠生成

C且

A為金屬氧化物，則

C

為單質(zhì)，則

B

為堿，且該堿能生成碳酸鈣，故

B

為氫氧化鈣。由分析可知，D

為碳酸鈣，E

為鹽酸，故填CaCO3；HCl；由分析可知，B

為氫氧化鈣，水溶液呈堿性，E

為鹽酸，溶液呈酸性，故可用酸堿指示劑區(qū)分，也可利用酸能和