告關(guān)個消的卷被調(diào)查人__________年齡年段專業(yè)_________為了生的費(fèi)問們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一消的調(diào)研請量如實(shí)填寫，(不方便可留)并愿在今后的工作和學(xué)習(xí)中一路走好。一、客觀題1.的月費(fèi)額概為A.350B.350-500C.500-800D.800-1200E.1200方出包括零食飲料)大概為多()A.250B.250-350C.350-450D.450-600E.600以上您每期學(xué)方面花(包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn))(A.200以下B.200-300C.300-400D.400-600E.600以您是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行?如果有，平均每月用于這方面有)元支出A.50以下B.50-100.100-150D.150-200E.200以如果您是生花在服和化妝品方面平均每個月的消()A基費(fèi)E200以您每談戀愛浪漫氣"制造"是多少)A.我尚單身以C.100-200D.200-400E.400您擁有嗎有，每個月費(fèi)支出為多少沒有，請答一。A.50以下-100C.100-200D.200-300E.300以上8.您月用于通訊方面的支出為多少僅于使用電話卡的情況)()下-50.50-80D.80-110E.110以上9.您是否打工的經(jīng)歷，如果有，或有此打算，的()A.補(bǔ)貼用增長會經(jīng)驗(yàn)趕時髦渴望獨(dú)立閑沒，就了10.您花的資主要來()A.學(xué)儉學(xué)用教給企業(yè)打工主要從家里拿錢，很少自己掙錢其他：11.的庭總?cè)霝?rmbA.500(下C.1500-3000D.3000-5000E.4000以上您覺得您現(xiàn)在每月消費(fèi)情況如()A.高得慘不忍偏C.剛剛好D.偏低E.低得一糊二、答您的鄉(xiāng)是____省直轄市，自)_____市您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體?如果有，您覺得這部分花費(fèi)是否必?如果您認(rèn)為不必要或者很大一部分不必要能想出么辦法避免部花?當(dāng)大生費(fèi)況調(diào)查報一問的當(dāng)?shù)馁M(fèi)場學(xué)生作為一個殊的消費(fèi)群體正到越來越的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕群體特別他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行一方面他們有著旺盛的消費(fèi)求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的約消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯都對他們的費(fèi)有很大影響殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)時難免存在一非理性的消費(fèi)一消的題為了調(diào)查楚大學(xué)生的消費(fèi)問題我們決定在身的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研弄清楚大學(xué)要花多少錢花在了么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)…二、問卷情況見附(含調(diào)問卷結(jié)果析表各一)放份回有效問卷份發(fā)放以我們周圍學(xué)為主，基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。我們在下對有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了具體析三數(shù)統(tǒng)和析1.消費(fèi)額主要在350—500—之，對于一個基本上的純消費(fèi)群，我覺得個結(jié)果略低。我們認(rèn)為，合適人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在—800區(qū)，他間應(yīng)符正分，兩種極限情況a(350以下和e(1200以)的選較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。2.格爾系數(shù)由中據(jù)看食方面支出居于—450的人數(shù)最，"吃飯消"占總消的例高因，大生一體恩格數(shù)高，這可能是這一群體的特點(diǎn)雖然慮到這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物水平并且與個飯量的系較大但還是可以反映州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。3、通訊開支隨問得的果有手機(jī)的同學(xué)居占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)(這數(shù)據(jù)尚有余地)，見學(xué)校園手機(jī)普率之高。然后，在擁有手機(jī)的群中，月花費(fèi)高于元的占43，已經(jīng)接近一半。對于這部分人，照每條短信0、1元，話每分鐘0、3計算平均支出在元以上就意味著每天要打十幾分鐘電話是發(fā)幾十條短，顯然，這些是都有必要。也就是說，手機(jī)消費(fèi)方面不理性高銷的情還是在且頗嚴(yán)的相比下電話卡的開支就比較小了以我們的感覺乎大一的時候電話方面支出較多而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減而我的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點(diǎn)支出在——50元和20元以下的分別達(dá)，接近。即使考慮到目前的手機(jī)普及，大家這方面的消費(fèi)還是比的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。4.工目的方最的項(xiàng)增社經(jīng)可以看出大部分人做家教的目不于濟(jì)面而只是為增加社會閱歷由這點(diǎn)也可以看出大家普遍經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金付日支出但是，我們也應(yīng)該考慮一下這資金的來源，于是我們設(shè)計了下一個問題。5.生活資金來源及家庭收入其出個題前答案就在我們意料之中了不過九成以的被調(diào)查者資金主要是由父或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說了一切，種是當(dāng)學(xué)生的普。會因們無改變但是我們需要關(guān)注的是，很多居然為這天經(jīng)地義的事，即使做家教，也是了輕父母負(fù)，或是盡早經(jīng)獨(dú)，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識差可見一斑部同學(xué)的家庭月入都比較高此，再回頭前面大額的、驚人的月支出就也可以理解了。但是，我們還問個題不賺多就可以毫無顧忌的大手大腳的錢?6.我評大家又一直保持著這種費(fèi)勢頭這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱一表四更一的以看"圣"去，國的學(xué)力在同一屋下的大學(xué)生群體包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個體，他們像雞尾酒般拉開層次，并且區(qū)分程度對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差和分層不僅取決于們不同的價值取維方式和性特征而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映但是大學(xué)生為一個群體在消費(fèi)方面是有一共性的特點(diǎn)的。1.理性消費(fèi)是主流價、質(zhì)量潮是吸引學(xué)消費(fèi)主要素。調(diào)結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念據(jù)了解，在買品大學(xué)生首先考慮的因是價格質(zhì)量這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生國外的不同其經(jīng)濟(jì)來主要是父母的資助自己兼職掙錢的不多，這使他們每可支配的錢是固定的，大約在元之間，家境較好的一般也不超過元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷由于消費(fèi)能力有限大學(xué)生們在花錢時往十謹(jǐn)求"花得"們會盡量搜索那些價廉物美的商品。論是在內(nèi)還是在校今大生的各會活動較多加上城市生活氛圍、開始談戀等諸因素影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們較注重自己的形象，追求位檔雖然不定買名牌但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的容。消費(fèi)仍然"溫飽"階，即吃穿衣然是支出要方面;但是這"已經(jīng)有向小康勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出，潛在戀愛支出就可以看)。2.消費(fèi)層次一定程度兩極分化。據(jù)查武漢大學(xué)生中其中年消費(fèi)最的達(dá)到元而年消費(fèi)最的只有元。大學(xué)生年支出均值為元。其中有的大學(xué)把庭供作為主要經(jīng)來源占其消費(fèi)的70%以上。家庭收入越高，對學(xué)的經(jīng)濟(jì)供給越多構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特的奢侈格，主要表現(xiàn)在游、電腦CALL手方的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查也得了充的體現(xiàn)?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大兩極分也比較分明這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性但我相信隨著社會的展和民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善3.富大腦不惜錢調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：就業(yè)單位的，一些生讀完?？粕究?、讀完本科讀碩士，成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)同時修他科為自己就業(yè)積累知識資本旁聽課程、購買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上他們出手大方而且家長對此項(xiàng)消費(fèi)的投入也樂不。4.費(fèi)結(jié)構(gòu)在不合因素，女生更為突出大生生消世70年代至今少有一個方面同的消費(fèi)的要組成部分以生費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又重中之重，按照廣州地區(qū)的價水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計生每需元左右。我驚地現(xiàn)在被調(diào)查的名女生中66、飲食費(fèi)用在350元下，有的為了保持條身材控制自己食欲，有為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜而19名男生中也只有842"杯奶養(yǎng)起一個民"說法的認(rèn)同時，的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候他們中，尤其是女同學(xué)很多都承自己對健康飲食知識了解不。5.分追求時和名牌，存攀比心在討論會中一同指為了擁有一款手機(jī)或換上一款最流行手機(jī)的同學(xué)情愿節(jié)縮食甚至牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋些女同學(xué)為了一名牌化妝品或者件牌服不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出虛榮心的驅(qū)使又極易形成休的比6.戀支出過度在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn)部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支100-200元左右，少的也元左，高達(dá)500(比如送名貴禮物給)。他們大多承認(rèn)了追求情感要物質(zhì)投入經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則這是讓人感到憂慮的方面有趣的是傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打而出三情即男全部承擔(dān)男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)女生的戀愛支出甚至有超男方?jīng)r統(tǒng)與方式代大中被分演7.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意較差儲蓄觀念淡薄例如取調(diào)查有根本有作過家教，而且那些作過家的同學(xué)里面，多數(shù)是為增長會經(jīng)驗(yàn)，以"補(bǔ)充家用"為目的家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)國家的同齡人歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說距較為明顯?？墒?，換個角度思考，這也我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識的一突破口，"理你掙了多少錢沒關(guān)系是測算你能留住多錢以及能讓這些為多久的能"在學(xué)當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍至有些同還需要向別人借回家的路費(fèi)略有剩余同學(xué)也想著如何把剩余錢花完只有極個別同學(xué)有儲蓄意識。五、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理行為偏的原因分當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。1.大學(xué)活在"沒墻"觸當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、金主、奢浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的襲時如果沒有及時得到學(xué)校師和父母的正確引導(dǎo)容易形成心理趨同的傾向?qū)W生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)滿足較高的消費(fèi)條件時些思想就會他們的消費(fèi)行上充分體現(xiàn)糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的費(fèi)欲望，不惜作出一些損人利己甚至失人格、法理不容的犯罪行2.父母在常活費(fèi)原立場是女初始的效仿對。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤，又何以正確指導(dǎo)自己的孩?3.學(xué)校教環(huán)對生費(fèi)念培養(yǎng)重影響作用。可實(shí)求是高校想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視對"育指不夠于對學(xué)生的消費(fèi)心和行為了不夠全面和觀及課程置等因素，與人生觀、勞動、金錢觀、國情觀等重要思想念緊密關(guān)的消觀的題教育思想德修養(yǎng)中沒充分開展，從而也難以達(dá)到真的指導(dǎo)目的。另外風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好穿著扮等較方比較注重突出個性以外，他們于時品牌基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理校校風(fēng)主要現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)六結(jié)與綜以分們可以看出大學(xué)的消費(fèi)心理總體上處于健全期他在質(zhì)量價格品牌緒等諸多影響購買的因素里面他們首先考質(zhì)量的因素但更注重品牌與緒的影響因此可以大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀對于流行與時尚的求似乎更是個令人彷徨的十字路口度的追求是合理的但過分的攀比會產(chǎn)危險的影響那么對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題們能提出什建議呢1.增強(qiáng)獨(dú)意，養(yǎng)加理財能現(xiàn)的大學(xué)生需要得如何在激烈競爭的社會中生那獨(dú)立理財能力就成了重中之重理不是簡單的四則運(yùn)算是單的收支平衡需要期的理性基個人盲目的動不是獨(dú)立是任性的表現(xiàn)我們要的僅僅腦有立概更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考主有兩;二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。2.克服攀情攀心的成不可免我們應(yīng)該如何對呢首先，我們應(yīng)立適應(yīng)時代潮的、正確的科學(xué)的價值觀逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己性的定位。大學(xué)生的確需要爭意識，但不是所有的事物我們都需要爭生活次于人，并不可恥，沒有必要抬不頭來通過這次調(diào)我們基本掌了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但散趨勢明顯，個體差異大，這