1如有幫助歡迎下載支持修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持?！对O(shè)計生活標(biāo)志》微課教學(xué)設(shè)計四年級美術(shù)下冊第八課2如有幫助歡迎下載支持修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持?！对O(shè)計生活標(biāo)志》微課教學(xué)設(shè)計四年級美術(shù)下冊第八課 (一)教學(xué)目標(biāo)3.情感目標(biāo)：養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，知道設(shè)計要以人為本， (二)教學(xué)重、難點(diǎn) (三)教學(xué)方法：欣賞法、討論法、演示法。 (四)教具準(zhǔn)備：多媒體課件，相關(guān)圖片學(xué)具準(zhǔn)備：白紙，鉛筆(最好還有彩色筆)、彩色卡紙等 (五)教學(xué)主線：1、情境導(dǎo)入—2、聯(lián)系生活說一說—3、典型標(biāo)志 (六)教學(xué)過程：2禁止采摘標(biāo)方便，這節(jié)課我們就來共同學(xué)習(xí)《設(shè)計生活標(biāo)志》！(板書課題)3如有幫助歡迎下載支持修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。方見過？它們有什么作用？(出示3公共標(biāo)志)你來說，你來說，這品、飲料等商標(biāo))你來說、你來說，這位同學(xué)說這是汽車標(biāo)志,它形體機(jī)構(gòu)標(biāo)志、文分構(gòu)成的嗎？那就讓我們走近它仔細(xì)看看吧！ (出示6上海世博會標(biāo)志，)這是上海世博會標(biāo)志，圖形像漢字都必須具備以上4個要素呢？同學(xué)們請看：(出示7)你來說、你來4如有幫助歡迎下載支持修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。太好了！)(出示9)我該畫什么呢？(選題)給少先隊(duì)活動室設(shè)計一它了！(定稿)最后著色整理完成。(師在黑板上快速演示范作設(shè)計過？是因?yàn)檫@個“3”字和畫筆拼成的“X”嗎？真棒！它的制作方法和得5如有幫助歡迎下載支持修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。真仔細(xì)，那現(xiàn)在就讓這個標(biāo)志走上工作崗位發(fā)揮它的作用吧！(師隨門上，直觀地讓學(xué)生明白“學(xué)以致用”)四、體驗(yàn)表現(xiàn)創(chuàng)新計師準(zhǔn)備一件參賽作品呢？那就根據(jù)你們平時的觀察和了解設(shè)計一后匯報，(出示10)你來說、你來說，嗯，同學(xué)們想得真周到，的志。說得好不如做得好！那就趕快行動吧!(學(xué)生創(chuàng)作，師巡視指導(dǎo))流懂，靚校園的一道道靚麗的風(fēng)景線！6如有幫助歡迎下載支持