關(guān)于啟示作文關(guān)于大自然啟示的作文螞蟻的啟示作文

今天，我在放學路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，確實太龐大了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么開展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是則渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地高低擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

小小的螞蟻微缺乏道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?？墒?，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。

記得有一次，我在家門口散步，突然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的察看著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)察看，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動，好似正在想著什么方法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，突然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

一只小小的螞蟻基本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。所以，我們要學會團結(jié)合作，互相幫忙，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

關(guān)于名言啟示的作文隨著年齡的增長，我積累的名言警句也越來越多了，它們似盞盞明亮的燈鼓勵這我，讓我取得可喜可賀的成績。其中，我最喜歡的名言:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因為這句名言給了我的啟迪，是它讓我克服了困難

在我小學二年級的時候，爸爸送我去學書法，第一天上學，老師教我們姿勢，老師說背要挺直，左手壓紙，右手握著毛筆，一定要專心致志地寫。

首先，老師教我們些“一〞字，告訴我們:“雖然只有一橫，但分量重，要仔細些。〞我試了試墨，在我寫的時候，我覺得有一種無窮的力量在托著我，結(jié)果寫出的卻是歪歪扭扭的“一〞字，就像一道嶄新的“車轍印〞。我又連續(xù)寫了幾個“一〞字，不但像“車撤印〞就是小轎車的“車轍印〞我灰心喪氣，把筆一扔說:“不練了，不練了。〞老師走過來，摸了摸我的頭說:“你知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理嗎《如果一個人要取得成就，就要吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。〞

我重新拿起筆，繼續(xù)練，終于寫出了正確的“一〞字，經(jīng)過幾年的努力，我的成績不錯?，F(xiàn)在，我漸漸明白了，寶劍的尖銳是經(jīng)過反復磨練產(chǎn)生出來的，梅花淡淡清秀也是經(jīng)過了嚴冬的考驗才釋放出來的。

關(guān)于小英雄的啟示(作文)世界是，有許許多多的英雄:古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……，我身邊也有許多小英雄，他們經(jīng)常走進我的心里。

助人為樂的小英雄

我們班上，有一個助人為樂的小英雄–曾心熒。她常常在我有困難時主動幫忙我。她就好似大姐姐關(guān)照小妹妹一樣。有一次放學，我和她一起做數(shù)學作業(yè)，有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我，心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請教，她耐心地、一步一步地給我做講解，教我列式。她就如老師一樣教學生。經(jīng)她一點撥，我一下子就想通了這道題目應該怎么解答了。那時，我心底很是感激她，她成了我心中的英雄。

多才多藝的小英雄

陳端倪是個全面開展的英雄。她令我打心眼兒地拜服。在我看來，她幾乎是無所不能:語文數(shù)學常常九十九、一百分;用軟陶做出的小船兒似真的一樣，栩栩如生;朗誦時，她的聲音像小鈴鐺兒嘹亮;彈的琴聲像泉水……端倪最強最強的本事要論朗誦了。那一次端倪加入市小學生朗誦比賽，競爭對手一個比一個強。端倪連續(xù)通過了初賽和復賽。最關(guān)鍵的決賽開始了，我們?nèi)嗤瑢W都去給端倪加油。端倪的嗓門兒像小鳥的聲音，動聽地聲音加上優(yōu)美的動作使全場的評委、觀眾都陶醉了，她以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了個個高手，獲得了第一名，興奮得我們高聲歡呼:陳端倪英雄啊。

愛好體育的小英雄

王釗沛是我認識的體育方面最強的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名，這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高，體育老師把跳高桿支到了最高點，但王釗沛還是輕而易舉地跳了過去。立定跳遠考試，王釗沛居然跳了米，令我羨慕不已，比起我的“良〞來，我羞得無地自容，差點兒拜他為師了。

我身邊有各種各樣的英雄，我用我的頭腦相機把他們印照下來，讓他們漸漸地走進了我的心中!

前幾天楊老師帶著我們讀了?小英雄雨來》這本書，讀完后我深受感觸，

雖然雨來受到這樣的磨難，但他毫不畏懼，他利用游泳技術(shù)高的特點機智地逃過了鬼子的槍口，

讀了這本書我還想到了我在生活上應該向小雨來學習的地方，在一些難題面前我總愛選擇規(guī)避或放棄，我應該像小雨來一樣用自己的特長和智慧克服困難，到達自己的目標。

我在不想學習的時候，想到小雨來為了學好知識用紅布包書皮的事情，我就會打起精神好好學習。

其實我還有很多地方應該向小雨來學習，我一定要改過。

我覺得這本書不僅講了雨來勇敢的精神，還告訴了我們一個道理:做事一定不要膽怯困難，要堅持堅持再堅持!

(*^__^*)嘻嘻~!希望幫到你哦~!

關(guān)于蜘蛛爬墻啟示的作文自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。示例：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里跌倒就要從哪里站起來。

今天，我坐在爸爸的辦公室寫作業(yè)，正愁著解不出一道數(shù)學應用題。無奈之下，我只好讓視線離開作業(yè)本，轉(zhuǎn)到辦公室四周。忽然，一個棕色的小東西出現(xiàn)在開著的空調(diào)下面，我走近一看，原來是一只小蜘蛛。只見它爬上去又滑下來，樣子挺有趣。我頓時來了興趣，于是不動聲色地站在空調(diào)下方看著它爬行。因為墻面較滑，加上空調(diào)風力又大，可憐的小蜘蛛總是剛才爬上去，又被風擋了回來。過了許久，小蜘蛛仍然沒有爬上去。我心里嘀咕：在空調(diào)關(guān)之前，小蜘蛛大略做夢也別想爬上去吧！

于是，我又回到椅子上做那道數(shù)學題，可我了絞盡腦汁也沒想出半點頭緒來。我又望了一眼空調(diào)下方，咦？小蜘蛛居然不見了！我滿腹狐疑地四處張望，也沒發(fā)現(xiàn)小蜘蛛的身影。我又到地上找，看看小蜘蛛是否是掉下來了，可結(jié)果同樣令我失望。我心里一陣納悶：小蜘蛛竟然忽然失蹤？可我心里又有了答案：小蜘蛛一定是迎風爬上去了！果然，在空調(diào)的上方，我又發(fā)現(xiàn)了小蜘蛛那落小的身影。

我些厭煩，正準備繼續(xù)做作業(yè)，心里想了想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持著，我怎么能煩呢？連蜘蛛這種小昆蟲都具有堅持不懈，不怕困難的精神，難道我們?nèi)祟惒粦撓蛩鼈儗W習嗎？于是，我又埋頭做起那道數(shù)學題來……最后，經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力，終于織出了一張完整的蜘蛛網(wǎng)。

我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神給感動了，并從中懂得了做什么事都不能半途而廢，只有這樣，才能取得最后的成功。

求關(guān)于青苔啟示的作文青苔是什么？在我的印象里青苔是種滑滑的綠色的東西，十分惡心。一次偶然的時機，我認識了青苔，它不是我想象的那樣。

科學老師要求我們制作一個生態(tài)瓶。我十分興奮，想著將來我的魚能夠在我親手制作的生態(tài)瓶里高興生活，心里就像揣了一個蹦蹦球似的怦怦直跳。

放學后，老爸就陪我來到江邊，卻發(fā)現(xiàn)江邊的確有許多青苔，但是都已經(jīng)干死了。我有點泄氣，老爸說：“山河洞里可能有，因為青苔喜歡生活在潮濕的大石頭上。〞于是我們又來到了江的對面——山河洞。嘿！果然不出老爸所料，山河洞真像一個“水簾洞〞，洞壁長有許多青苔。

喲！那兒有一蓬，老爸便立刻拿起鋤頭干起來，邊干邊對我說：“雖說正挖青苔，可青苔是用鋤頭從石頭上刮