快樂作文與閱讀高興作文與閱讀，我們愛科學哪個好這兩個吧，我在小學的時候都訂過

一定要選一個的話呢，看看你的興趣愛好在什么上面吧

閱讀什么的話可能對眼下的作文幫忙更大一些

我們愛科學圖文并茂，有趣味性，語言不晦澀，很好理解，可以作為科學啟蒙

我是更喜歡后者啦

主要看你自己咯

閱讀與經(jīng)典同行讀書的高興收獲一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

讀書是美麗的?！白x一本好書，就像與一個高尚的人在談話〞。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子〞。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。〞在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與膚淺，從而讓自己更奮發(fā)更努力。生活中可以短少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的時機。

讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

最后，讓我們再次響起讀書口號：與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣大視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

補充：

我讀書我高興我成長兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土〞的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了，我感到了知識的不足，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里發(fā)展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我打開成語詞典，說道：“金蟬脫殼。〞剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。〞“噢！是‘金蟬脫殼’！〞我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！〞于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——?賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到?狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到?三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大概欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰明，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。〞是啊！讀書得好處無窮無盡?，F(xiàn)在，當我捧起?鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，剛強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我拜服。我對今后的學習、生活充斥了希望。我更愛讀書了。讀?三國演義》、?水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看?十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐盛；讀?作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加風趣，更加富有想象力。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐盛了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不高興嗎？28

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老師記得我(高興作文與閱讀)朱老師您是我小學教過我的一個班主任，今天打開相冊，不經(jīng)意看見我們這個6．2班的畢業(yè)照片。

現(xiàn)在我升入了中學，但是我沒有忘記您給我的教誨……您雖然只教了我們兩年，但是這兩年卻給了永遠都抹不掉的印象，也是我人生中不可以短少的。

記得您剛到我們班的時候，我們都還是不懂事的孩子，惹了您生氣。您認識我們的第一天，我們?nèi)嗤瑢W都對您充斥著恐懼，包括我。但是從您認真教學的角度，我的內(nèi)心還是對您有好感，您真的很認真。那時我在您眼里只是一個“小兵〞在班里我也不是很突出，您對我報的希望也不是很大，我想您那時也從來都沒有重視過我吧。那時您檢查我們的作業(yè)，把我的卷紙拿起來，還沒等看就有領導找您，您拿著我的卷紙和領導談話，走到我的座位上的時候只是把我的卷紙往桌子上一放，沒有任何我的評語，我多么希望您會給我一個評語，哪怕是批評的都可以，一個微笑和一個眼神我都會很滿足，但是我什么都沒有，別的同學的作業(yè)沒有寫，和我借卷紙，但是老師這個卷紙在他的手里，享受的待遇就完全不同了，大家看＊＊同學的作業(yè)寫的多認真啊，再看看你們呢？我的心頭不由得用上一句話：“老師，那是我的作業(yè)啊。〞我真的好委屈。

還有一次記得那是一次的書法比賽，您說我的字寫得太差而沒有加入，又是因為自尊心太強的原因，我努力的練習，最后，您看了我的字大吃一驚，怎么寫的這么好，用功了啊。我笑了，當時我沒有想過要加入什么比賽，我還記得這時您第一次夸我，您當時說了一句今年的書法比賽你可以去加入了，我好快樂。但是我一直等到小學畢業(yè)都沒有等到那次書法比賽。但是這樣的事情又在我的身上發(fā)生了許多，您對我的看法變了。我成了您的得意弟子，最后以優(yōu)異的成績升入了中學。

您激發(fā)了我學習的動力，在成功的道路上正確的行走，我還有您給我的那些教誨，讓我不再會走彎路。老師也許我不是您最優(yōu)秀的一個學生，我也知道我早晚都會在您的記憶中消失，但是老師您給我的一長串哲理我永遠都不會忘記。

只是留在照片上的記憶就已經(jīng)足夠了……

高興作文與閱讀微博投稿郵箱高興，一個平凡的詞語，包含著許多的不平凡。當清晨第一縷陽光照亮你的“心靈窗口〞，我不禁扣心自問：“昨天，我高興嗎？〞答案是，我很高興。高興并沒有想像中的則難，她很簡單。平時一個微缺乏道的舉動，一份堅持不懈的努力，都會將高興吸引過來，她邁著輕盈的腳步走進你的心里。

我看過一篇童話，寫得很美。一個補鞋匠，他很窮，但他很高興。一個富翁就問他：“為什么你則窮，卻則高興？〞“我的妻子兒女安康，我又能養(yǎng)家糊口。我為什么不高興？〞補鞋匠的答復很簡單，卻意味深長，安居樂業(yè)就是一種高興。

每當吃晚飯時，幾乎一整天都見不到一面的家人歡歡快快地聚在一起。你興奮地向大家描述學校的奇聞趣事，家人都微笑地注視這你。沒人打斷你的言語，沒人給你喝倒彩，大家都在靜靜地聽。因為這樣，你學會了去聆聽那些話語背后親人朋友的真心與關愛，聆聽這些看似平淡的話。我能感受到一種高興在心底化開。

每當你遇見一個衣衫襤褸，無人問津的乞丐時，你在你的零花錢上寫一句祝福的話語，并折成一份心，用雙手投進碗中，給予他一份微笑。在一句“謝謝〞的話語中，你能感受到蜜糖在你的心里。

每當考試前夕，你以頑強的執(zhí)著，在書山攀登，在題海翻騰，一切難題都因你的努力迎刃而解。終于，你獲得了一份稱心的成績。登上講臺的那一刻，那一瞬間，老師稱許的微笑，同學羨慕的眼光，真誠的祝福，熱烈的掌聲，你會覺得你的努力沒白費，你會覺得