本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)從課本上的一個(gè)病句談主客顛倒

在高中語(yǔ)文課本第三冊(cè)上，選有郁達(dá)夫先生寫(xiě)的美文《故都的秋》。其中有這么一句值得琢磨的話：

足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣的能特別引起沉重、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)肅、蕭索的感想來(lái)的。

乍一看沒(méi)有問(wèn)題，可細(xì)心一分析，又覺(jué)得不對(duì)勁。“對(duì)于秋〞作狀語(yǔ)，引出人類的關(guān)系對(duì)象。假使提煉主干，原句就是動(dòng)物、人類引起感想。可動(dòng)物人類是被引起的啊。所以原句應(yīng)當(dāng)改為：

足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣的能特別產(chǎn)生沉重、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)肅、．．蕭索的感想來(lái)的。

假使一定要用“引起〞，就這樣改：

足見(jiàn)秋，對(duì)于有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，總是一樣的能特別引起他們沉重、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)肅、蕭索的感想來(lái)的。

郁達(dá)夫先生寫(xiě)的那個(gè)句子，就是高考病句“不合規(guī)律〞一類中典型的“主客顛倒〞。主客顛倒雖是一種常見(jiàn)的病句，但由于其病癥的隱蔽性，以至往往蒙蔽了大家的眼睛。要發(fā)現(xiàn)這類病句應(yīng)當(dāng)注意什么呢？

1．找出主動(dòng)者和受動(dòng)者。這種主客顛倒的句子往往有兩個(gè)事物對(duì)象的存在，一定要細(xì)加分辯是

誰(shuí)發(fā)出的動(dòng)作。

例1：焦裕祿這個(gè)名字對(duì)于青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。名字可以說(shuō)“是陌生的〞，但名字不能陌生。在這個(gè)句子里，發(fā)出動(dòng)作的主體是青年人、四十歲以上的人，而不是他們關(guān)聯(lián)的受動(dòng)者“名字〞。所以，應(yīng)當(dāng)將主動(dòng)者和受動(dòng)者顛倒過(guò)來(lái)。

2．去除修飾抓主干。抓主干是辨析病句屢試不爽的好方法，對(duì)于主客顛倒的病句同樣適用。抽絲剝筍，將修飾成分一一去除，看主干中主語(yǔ)與謂語(yǔ)是否能夠搭配。主客顛倒的句子往往會(huì)產(chǎn)生主語(yǔ)不能發(fā)出謂語(yǔ)動(dòng)作的現(xiàn)象。

例2：來(lái)長(zhǎng)沙參與省十屆人大會(huì)的岳陽(yáng)代表許軍說(shuō)：“在扶貧助教期間，農(nóng)民們向我們吐

露了心聲。農(nóng)民們的話對(duì)我們基層干部很有感想。〞

我們提煉劃線句子的主干，就得到：話（主語(yǔ)部分）有感想（謂語(yǔ)部分）。很顯然，農(nóng)民的話是不可能發(fā)出“有感想〞的動(dòng)作，只可能是基層干部對(duì)農(nóng)民的話產(chǎn)生感想。所以，原句主客體需要顛倒。

3．注意介詞短語(yǔ)“對(duì)于（對(duì)）……〞的語(yǔ)法功能?！皩?duì)于（對(duì)）〞是引進(jìn)對(duì)象或事物的關(guān)系

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者，引進(jìn)的是一個(gè)對(duì)象狀語(yǔ)，并沒(méi)有因此改變主干的意義。例如“我們對(duì)于共財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)珍惜。〞這個(gè)“對(duì)于〞僅僅是引進(jìn)我們產(chǎn)生珍惜之情的對(duì)象，是我們這個(gè)主動(dòng)者的關(guān)系對(duì)象。

例3．改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)的問(wèn)題，對(duì)于廣大人民群眾并不是一下子就能愉

快接受的，這需要政府部門(mén)做好宣傳解釋工作。

主動(dòng)者是廣大人民群眾，他們產(chǎn)生接受動(dòng)作的對(duì)象是“改革……的問(wèn)題〞，是他們關(guān)于這個(gè)問(wèn)題而產(chǎn)生的動(dòng)作。所以，原句同樣是主客體倒置，可改為“對(duì)于改革……的問(wèn)題，廣大人民群眾……〞。

說(shuō)晚完上面注意的要點(diǎn)后，我們?cè)賮?lái)看一個(gè)繁雜的句子：

當(dāng)法國(guó)隊(duì)齊達(dá)內(nèi)接腳球，頭球破門(mén)以后，巴西隊(duì)似乎才對(duì)法國(guó)隊(duì)引起重視，此后加快進(jìn)攻速度，以求扳平比分，或反敗為勝。

齊達(dá)內(nèi)進(jìn)球后，引起重視的應(yīng)當(dāng)是巴西隊(duì)，是法國(guó)隊(duì)引起了巴西隊(duì)的重視。正確的改法是：當(dāng)法國(guó)隊(duì)齊達(dá)內(nèi)接腳球，頭球破門(mén)以后，才引起了巴