個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書(shū)

個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃書(shū)1

最重要的是上課聽(tīng)講，回家仔細(xì)完成好作業(yè)

這個(gè)道理最簡(jiǎn)潔，但有許多人還是做不到，要學(xué)會(huì)聽(tīng)講，教師講的全是重點(diǎn)，上課肯定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業(yè)要仔細(xì)

不是應(yīng)付，仔細(xì)做每一道，不會(huì)的標(biāo)登記來(lái)，不要拖，其次天立即問(wèn)教師或同學(xué)，否則你不會(huì)的會(huì)越積越多，有不會(huì)的肯定要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)，否則最終你想問(wèn)都來(lái)不及了。假如你能很快完成作業(yè)，不要鋪張時(shí)間，中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?，之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的，不理解的概念畫(huà)下來(lái)，抓緊問(wèn)，在高二，效率很重要，不要看要寫(xiě)的東西多，你就煩，由于你越煩寫(xiě)得越慢，其實(shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)一會(huì)就能完成

不要認(rèn)為課上聽(tīng)懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí)，即使是在根底的概念，都要復(fù)習(xí)一邊，很多人都是對(duì)自己當(dāng)天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，

補(bǔ)課班可以適當(dāng)上，假如你不能自我抑制，很貪玩，還是報(bào)點(diǎn)班，強(qiáng)迫自己學(xué)，假如你很努力，不貪玩，其實(shí)自己在家依據(jù)自己的缺乏，仔細(xì)的復(fù)習(xí)，做題，上學(xué)的時(shí)候問(wèn)教師不會(huì)得題，這樣甚至比你報(bào)班還要管用

作為學(xué)理的，別人理科也好，首先要學(xué)的精，不要放過(guò)平常的難題，肯定看懂其中的方法，多看不同的題型，(上課教師補(bǔ)充的例題肯定要記好)遇到不會(huì)做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會(huì)，實(shí)在不會(huì)再問(wèn)(但不要死摳題，最多想20分鐘)，這樣可以提高你做難題的力量，假如你特別愛(ài)好學(xué)習(xí)，每一道題，上課教師都會(huì)講許多方法，記住每一個(gè)，對(duì)你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學(xué)得不好，重點(diǎn)看他，

數(shù)學(xué)

根本概念復(fù)習(xí)好，重要的是平常做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積存閱歷，嘗試多挑戰(zhàn)一些難題，別人的好方法肯定要記牢，對(duì)答案的時(shí)候從中吸取閱歷，

物理

看似很難，把道理明白了一點(diǎn)也不難，上課肯定要仔細(xì)聽(tīng)，別傻記那些概念，明白他是怎么回事

不明白立即問(wèn)教師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結(jié)不同的方法

化學(xué)

你需要堅(jiān)持，有毅力，有很多需要記得東西

化方什么的，要找規(guī)律記，做題根物理數(shù)學(xué)一樣

要不定期的復(fù)習(xí)穩(wěn)固，時(shí)不時(shí)地看一看，這樣才不會(huì)忘

生物，只要你仔細(xì)聽(tīng)講完成作業(yè)，差不了，其他根化學(xué)一樣，多看，有時(shí)間再把握一下細(xì)節(jié)，擴(kuò)展一下相關(guān)學(xué)問(wèn)

理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策

這就需要你持之以恒，英語(yǔ)每天依據(jù)自己的時(shí)間

背肯定的單詞(別太多)，但肯定要堅(jiān)持

語(yǔ)法跟著教師走，平常多看看，做做題學(xué)會(huì)怎么用，沒(méi)天聽(tīng)聽(tīng)磁帶，別焦急作聽(tīng)力題，聽(tīng)聽(tīng)課文的錄音，聽(tīng)者寫(xiě)下來(lái)，漸漸來(lái)，這對(duì)你聽(tīng)力提高很大，多積存一些超綱詞匯也很好，高考很多詞匯超綱

語(yǔ)文

跟著教師走，多讀一些好文章，增加自己學(xué)問(wèn)

看一些好句子，為作文打根底，平常的細(xì)節(jié)肯定要留意，字音什么的在平常就要記牢，一點(diǎn)一滴的打根底，哪不行補(bǔ)哪，

平常全部不會(huì)的，認(rèn)犯難得，重點(diǎn)的例題，都要標(biāo)登記來(lái)

這樣你考前就會(huì)很輕松，很有針對(duì)性

最重要的一點(diǎn)，是堅(jiān)持，這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)很難

有一點(diǎn)，別讓自己太累，否則其次天聽(tīng)不進(jìn)去，其實(shí)你仔細(xì)完成好作業(yè)，標(biāo)登記不會(huì)的，就能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，假如你想考的更高，踏踏實(shí)實(shí)的做下去，重要的是落實(shí)!

個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃書(shū)2

一、進(jìn)展自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂規(guī)劃前首先進(jìn)展自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以認(rèn)真回憶一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)學(xué)問(wèn)不易遺忘;有的理解力好，教師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但常常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長(zhǎng)進(jìn)展口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢;有的想象力豐富，擅長(zhǎng)在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比擬好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差“來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去狀況比，看它的進(jìn)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大“來(lái)評(píng)價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大鋪張。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)表達(dá)學(xué)生德智體全面進(jìn)展的教育方針，其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求，此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。固然還可考慮一些社會(huì)因素家庭狀況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點(diǎn)。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，簡(jiǎn)單丟失信念，使規(guī)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能到達(dá)，不利于進(jìn)步。要依據(jù)自己的實(shí)際狀況提出經(jīng)過(guò)努力能夠到達(dá)的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)比和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步“這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?假如必為：“數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要仔細(xì)預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)到達(dá)中上水平?！斑@樣就明確了，以后是否到達(dá)就可以檢查了。

詳細(xì)就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能到達(dá)“數(shù)學(xué)中上水平“這一目標(biāo)呢?可以詳細(xì)化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要精確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

三、科學(xué)安排時(shí)間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)到達(dá)這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效“的要求。

全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和消遣，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦糊涂，最適合于記憶和思索;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最正確時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外留意文理穿插安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

高效要依據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，由于這時(shí)候精力充足，思維活潑，而把比擬簡(jiǎn)單的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。

一天中供自己安排的時(shí)間根本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)展時(shí)間安排時(shí)，還要留意以下兩點(diǎn)：

1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要依據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比擬薄弱的學(xué)科在時(shí)間上賜予重點(diǎn)保證。

2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，規(guī)劃不要排太滿太緊，貪心的規(guī)劃是難以做到的。

定了規(guī)劃，肯定要實(shí)行，不按規(guī)劃辦事，規(guī)劃是沒(méi)有用的。為了使規(guī)劃不落空，要對(duì)規(guī)劃的實(shí)行狀況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)規(guī)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)到達(dá)什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上“√“。

個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃書(shū)3

我想，有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生，只有做好充分的預(yù)備，才有時(shí)機(jī)走向勝利。因此我要仔細(xì)制定大學(xué)生活的目標(biāo)和規(guī)劃。

1、了解自己的專業(yè)，適應(yīng)新的生活，，徹底轉(zhuǎn)變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育自主學(xué)習(xí)力量。

2、學(xué)好根底學(xué)問(wèn)，仔細(xì)對(duì)待每個(gè)科目。為以后專業(yè)的外延打好根底。

3、嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己對(duì)專業(yè)的興趣和力量。

4、學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，考取B級(jí)、三級(jí)。學(xué)好專業(yè)，考取計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)員證書(shū)。

5、提高自身的適應(yīng)力量及社交力量。熬煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。提高團(tuán)隊(duì)合作的精神，與同學(xué)溝通心得體會(huì)。向教師及相關(guān)人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題。

6、提高自己的心理素養(yǎng)和修養(yǎng)。

7、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取專升本的時(shí)機(jī)，最終成為一名軟件設(shè)計(jì)人員。

為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我會(huì)時(shí)刻提示自己做好以下幾點(diǎn)：

1、走好每一步

笨笨的去學(xué)習(xí)意味著依據(jù)狀況用一種虛心的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)問(wèn)，新生活，要求“知之為知之，不知為不知”。凡事欲速則不達(dá)，只有仔細(xì)走好每一步，才能有所收獲。為幻想堅(jiān)持不懈，永不言棄的.人是英勇的，更是幸福的。對(duì)待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對(duì)待，不要裝，擺正態(tài)度，由于態(tài)度打算行動(dòng)，行動(dòng)打算習(xí)慣，習(xí)慣打算性格，性格打算命運(yùn)，所以態(tài)度打算命運(yùn)。對(duì)待今后的學(xué)習(xí)，我會(huì)堅(jiān)持“笨笨的，漸漸的，不要裝”。

2、為幻想付出努力

經(jīng)受很多交失敗，仍舊為幻想堅(jiān)持而悄悄付出的人，終會(huì)幻想成真。既然我選擇了軟件設(shè)計(jì)，我會(huì)英勇而堅(jiān)決的追求我的幻想。堅(jiān)決的信念是勝利的種子，我會(huì)風(fēng)雨兼程，堅(jiān)決不移。

3、面對(duì)失敗轉(zhuǎn)變態(tài)度

面對(duì)失敗要轉(zhuǎn)變消極心理，我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，積極去扭轉(zhuǎn)局面，我信任遠(yuǎn)大的抱負(fù)會(huì)因堅(jiān)韌的意志而實(shí)現(xiàn)。

4、敞心靈省吾身

我不能做個(gè)閉目塞聽(tīng)者，只有放開(kāi)心靈，才能得到更多的才智。因此我要聽(tīng)取他人意見(jiàn)，借鑒他人閱歷，總結(jié)自己的得與失。專心反省自己，不為自己找借口，我信任反省自己必定有所收獲。

5、強(qiáng)大心靈提高修養(yǎng)

我要提高自己的修養(yǎng)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，培育良好的品質(zhì)。厚德載物，厚德崇商，我會(huì)牢記在心。我會(huì)充實(shí)的走過(guò)大學(xué)生活。

古語(yǔ)有言：明其志，方能志知其所赴。我們正處于大學(xué)這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)刻，多姿多彩的大學(xué)生活曾經(jīng)讓我們高興，也讓我們有一種迷惑的感覺(jué)，就像一個(gè)處在懵懂年紀(jì)的小孩一樣，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一段日子，在這段日子里明白了真正的大學(xué)，曾經(jīng)也一度比擬渺茫，不知道大學(xué)如何才能無(wú)怨無(wú)悔的度過(guò)，現(xiàn)今趁這個(gè)時(shí)機(jī)寫(xiě)下我的規(guī)劃書(shū)。

身處信息世界，作為一名學(xué)藥學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的將來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來(lái)社會(huì)里，我畢竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，勝利人生離不開(kāi)勝利的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的根本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順當(dāng)和快速地駛向勝利的此岸

所以今日我們不是需要喊一些空頭的美麗話，而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向勝利邁進(jìn)?；蛟S，一個(gè)人生的規(guī)劃不是你勝利的唯一步驟，但卻是你更快更準(zhǔn)的走向勝利的不然條件，肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，進(jìn)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

所以大千世界是變幻莫測(cè)的，所以有了自己的人生規(guī)劃，即使你在偏離人生的坐標(biāo)，但你卻是離這個(gè)坐標(biāo)很近很近.所以一個(gè)好的大學(xué)規(guī)劃是很重要的!

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒(méi)有把命運(yùn)把握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。

我們都身處一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)特別劇烈的環(huán)境當(dāng)中，大學(xué)生趨于平民化，已經(jīng)不在是所謂的身份象征，每年都有許多的大學(xué)生不能找到工作，一個(gè)人的大學(xué)生涯只有一次，因此我們必需對(duì)此進(jìn)展很好的規(guī)劃，作到自己對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，不要讓四年后的自己懊悔莫及。

一：熟悉自己，信任自己，樂(lè)納自己。

我們每個(gè)人都有其所缺，中國(guó)人最注意的是要對(duì)自己反省，雖然我們都有自己的缺乏的方面，但是我們就因此對(duì)自己失去信念，我們要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)，做到熟悉自己，積極參與有益于自己進(jìn)展的活動(dòng)，擅長(zhǎng)發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng)，究竟大學(xué)是一個(gè)臥虎藏龍的地方，總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對(duì)自己的端詳：

缺點(diǎn)：

1.做事有時(shí)候不是那么堅(jiān)決，有時(shí)候總是遲疑。

2.有時(shí)候不能堅(jiān)持，所以有時(shí)候不能做好有些事情，也缺乏對(duì)自己的信念。

3.不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言表達(dá)自己的所想，不那么會(huì)溝通(這是我認(rèn)為我本人性格最不好的一面)。

4.上課不能集中精力，也沒(méi)有做筆記的習(xí)慣，更不會(huì)在課堂上提問(wèn)(這個(gè)缺陷我信任自己在以后學(xué)習(xí)的日子里我肯定能改正來(lái))。

優(yōu)點(diǎn)：1.對(duì)自己有興趣的事情會(huì)努力的把它做好，固然除了對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信念以外，對(duì)別的例如運(yùn)動(dòng)之類的我是能夠堅(jiān)持的。

2.我喜愛(ài)看書(shū)，只要是自己喜愛(ài)的并且對(duì)自己有用的，我都愿意去看。

3.比擬喜愛(ài)書(shū)法，也比擬喜愛(ài)閱讀，也比擬喜愛(ài)寫(xiě)作。

在以后的學(xué)習(xí)和工作的日子里，本人會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短。

二：內(nèi)外兼顧，豐富大學(xué)生活。

學(xué)好自己專業(yè)課的時(shí)候，也要做到進(jìn)展自己的興趣和愛(ài)好，積極參與一些有益與自己的進(jìn)展的活動(dòng)，大學(xué)比起以前來(lái)最大的不同就是大學(xué)的學(xué)習(xí)依靠的大局部是靠自己自習(xí)，現(xiàn)在只有學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，才能面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)是枯燥沒(méi)有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來(lái)，學(xué)習(xí)的道路是艱辛的，但是我們也要熟悉到隨時(shí)播種歲時(shí)就有開(kāi)花的。只要對(duì)自己布滿信念，使自己與學(xué)習(xí)活動(dòng)相處的融洽，讓學(xué)習(xí)與歡樂(lè)常伴自己左右。

三：努力學(xué)好英語(yǔ)和化學(xué)，同時(shí)也做到兼顧公共課。

作為一個(gè)學(xué)要學(xué)的本科生，根底課程化學(xué)時(shí)最關(guān)重要的，由于他關(guān)乎與我們以后專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，同時(shí)化學(xué)也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，假如在大一的前期就不能學(xué)好化學(xué)以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以從現(xiàn)在開(kāi)頭就要努力的學(xué)好化學(xué)。

其次就是英語(yǔ)，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，英語(yǔ)是我們社會(huì)生活當(dāng)中至關(guān)重要的，無(wú)論是以后大四的考研還是走入社會(huì)找工作，英語(yǔ)是必不行少的，因此最好在大二之中就拿到英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)的證書(shū)。雖然公共課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不怎么重要的，但是考慮到有學(xué)分的存在，我們還是應(yīng)當(dāng)花點(diǎn)時(shí)間在上面，只要做到不掛科就行，也不必太在意他的成績(jī)。

四：生活發(fā)面，明白自己讀大學(xué)的目的。

在生活發(fā)面應(yīng)當(dāng)努力的做到低標(biāo)準(zhǔn)(而學(xué)習(xí)要努力地做到高標(biāo)準(zhǔn))，不要與別的同學(xué)攀比，也不必太在意自己的著裝，固然也不必太在意別人的著裝，只要自己認(rèn)為自己穿的舒適，只要自己認(rèn)為自己的生活對(duì)現(xiàn)在的自己很適合這就夠了，我們要明白自己讀大學(xué)的目的，不是為了著裝也不是為了享受，更不是為了所謂的攀比，我們?yōu)榈氖菍W(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)問(wèn)，我們?yōu)榈氖窃谶@個(gè)自由的國(guó)度里找尋屬于自己的方向，在這個(gè)大前提的狀況下其他一切的一切都是很微缺乏道的，自己更不能太在意，要明白雖然或許別人外表過(guò)的比我要好，但內(nèi)心呢?退一步講，別人過(guò)的再好也大局部是過(guò)他們父母的，只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過(guò)這個(gè)開(kāi)心的大學(xué)生涯。

五：加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。

我從小就比擬喜愛(ài)讀書(shū)，我個(gè)人偏愛(ài)一些樸實(shí)無(wú)華的文章，現(xiàn)代的魯迅，當(dāng)代的韓寒。個(gè)人不喜愛(ài)抒情的沒(méi)有內(nèi)涵而只有空洞詞藻的文章。喜愛(ài)閱讀是一種很好打發(fā)空余時(shí)間的方法，既讓我們獲得了學(xué)問(wèn)，又讓我們提高了修養(yǎng)，一舉兩得。

喜愛(ài)的這兩個(gè)由于他們都屬于敢說(shuō)真話的人，由于在現(xiàn)在這個(gè)中國(guó)敢說(shuō)真話的人并不多。假如說(shuō)閱讀時(shí)很好打發(fā)空余時(shí)間的一種方法，那么社會(huì)實(shí)踐更是，由于他比閱讀提高了層次，他不是理論而是實(shí)實(shí)在在的東西，在大學(xué)期間要努力爭(zhēng)取去校外實(shí)踐的時(shí)機(jī)，增加社會(huì)實(shí)踐閱歷，感受當(dāng)下的總體氣氛，這樣自己才不會(huì)思想與實(shí)踐隔離開(kāi)來(lái)，而且能增加自己吃苦耐勞的精神，作為藥學(xué)這門實(shí)踐性比擬強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)踐更是重中之重，因此從現(xiàn)在開(kāi)頭自己要積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力熬煉自己。

六：體能的重要性

大學(xué)之中沒(méi)有一個(gè)好的身體我認(rèn)為他肯定不是一個(gè)正常的大學(xué)生，我們要知道一個(gè)人假如沒(méi)有強(qiáng)健的身體，那一切都無(wú)從談起，因此自己的個(gè)發(fā)面都要努力到達(dá)要求，是自己的身心特別安康，所以我要抓住一切可以熬煉的時(shí)機(jī)尤其是體育課，堅(jiān)持根據(jù)教師的建議熬煉自己，也堅(jiān)持自己的體育愛(ài)好例如籃球，羽毛球，暑假可以游泳。

個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃書(shū)4

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

月考，班級(jí)排名在前十名以內(nèi)。

每次考試，都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右。

二、學(xué)習(xí)規(guī)劃：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間

在家里：先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

在學(xué)校：要安排好自習(xí)課時(shí)間，不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。

在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)學(xué)問(wèn)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

堅(jiān)持預(yù)習(xí)：

通過(guò)預(yù)習(xí)，找到臨時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待教師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向教師請(qǐng)教。

做好復(fù)習(xí)：

每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要內(nèi)容;

每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;每天晚上，把一天所學(xué)學(xué)問(wèn)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)一遍。

3.留意課堂聽(tīng)講效率

課堂：上用心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著教師的思路，仔細(xì)思索、領(lǐng)悟，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容，并做好筆記。

課后：對(duì)教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的學(xué)問(wèn)點(diǎn)、分散學(xué)問(wèn)點(diǎn)都做好歸納總結(jié)。

總之，我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃書(shū)5

個(gè)人奮斗目標(biāo)：能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

一、引言

今年我二十七歲，青春漸漸地將要變成回憶，我盼望自己在邁入三十的門檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅(jiān)決，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年規(guī)劃，努力讓青春的圓滿少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對(duì)自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。

能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

每天自我反省。

擁有安康的體魄和溫順、堅(jiān)決的心。

事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

三、規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)介

此規(guī)劃書(shū)從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩局部：一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一局部學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中，其次局部學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段：

階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，并取得會(huì)計(jì)證。

階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語(yǔ)證書(shū)的獲得。

四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：

以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本，主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)學(xué)問(wèn)的把握。全書(shū)1905頁(yè)，規(guī)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

我國(guó)的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)、把握。

結(jié)合國(guó)際形勢(shì)討論勞動(dòng)保障工作的趨勢(shì)，以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)