北師大版八年級(jí)結(jié)業(yè)升學(xué)考試生物試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________考試須知：1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、單選題(共15題；共30分)1.（2分）(2018七上·興化期末)鴨是一種比較耐寒的鳥(niǎo)。宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫(xiě)道

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹撛?shī)句中描寫(xiě)影響鴨生活的非生物因素主要是（）A.光

B.溫度

C.水

D.空氣

2.（2分）(2018九上·西城期末)2017年9月，雜交水稻之父、中國(guó)工程院院士袁隆平表示，將在3—5年內(nèi)選育出在鹽濃度為3%—8%的海水灌溉種植條件下，產(chǎn)量達(dá)300公斤/畝以上的耐鹽堿水稻新品種（俗稱“海水稻”）。水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一，是一種單子葉植物，其種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）A.胚

B.胚乳

C.子葉

D.胚芽

3.（2分）(2019·云南)某同學(xué)得了急性扁桃體炎，他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單中，明顯高于正常值的是（）A.白細(xì)胞

B.紅細(xì)胞

C.血小板

D.血紅蛋白

4.（2分）(2019八下·長(zhǎng)春月考)伸肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是（）A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮

B.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮

D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

5.（2分）(2018八上·潮南月考)下列微生物與人類(lèi)關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是（）A.青霉菌﹣﹣提取抗生素，如胰島素

B.乳酸菌﹣﹣制作食品，如酸奶、米酒

C.酵母菌﹣﹣制作食品，如面包和泡菜

D.甲烷菌﹣﹣分解污水，產(chǎn)生清潔能源

6.（2分）(2019·保定)“珍愛(ài)生命，健康生活”是一個(gè)永恒的主題，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.OTC無(wú)需憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi)和使用

B.經(jīng)常玩手機(jī)，熬夜上網(wǎng)屬于不健康的生活方式

C.給健康人注射乙肝疫苗屬于特異性免疫，疫苗是抗體

D.清華大學(xué)在學(xué)生中開(kāi)展的“刷卡”鍛煉活動(dòng)，屬于保護(hù)易感人群

7.（2分）(2018·盤(pán)龍模擬)如圖為果實(shí)形成的簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述中不正確的是（）A.子房發(fā)育成③果實(shí)

B.胚珠發(fā)育成②種子

C.①珠被發(fā)育成果皮

D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚

8.（2分）(2019·江漢)下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是反射弧

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元

C.大腦、脊髓及它們發(fā)出的神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)

D.神經(jīng)元就是一個(gè)完整的神經(jīng)細(xì)胞

9.（2分）(2018八上·深圳期中)關(guān)于下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼，適于陸地生活

B.家兔有發(fā)達(dá)的盲腸，有助于消化植物纖維

C.家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，適于進(jìn)行氣體交換

D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼，起保護(hù)作用

10.（2分）(2018七上·長(zhǎng)春期中)設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則（）A.除所研究變量外，其他條件都相同

B.除所研究變量外，其他條件都不同

C.所有的條件都相同

D.所有的條件都不同

11.（2分）(2019·咸陽(yáng))丁丁復(fù)習(xí)“生物的生殖和發(fā)育”時(shí)整理的知識(shí)點(diǎn)和舉例搭配錯(cuò)誤的是（）A.無(wú)性繁殖——葡萄扦插

B.完全變態(tài)發(fā)育——蚊子

C.變態(tài)發(fā)育——蛇

D.不完全變態(tài)發(fā)育——蝗蟲(chóng)

12.（2分）(2019·青島)下表所列實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作與所要達(dá)到的目的，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)名稱操作目的A觀察草履蟲(chóng)在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維防止草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快B觀察人的口腔上皮細(xì)胞在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水維持細(xì)胞的正常形態(tài)C觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞用碘液染色便于觀察到細(xì)胞核D觀察葉片的結(jié)構(gòu)用鑷子撕取蠶豆葉片的上表皮便于觀察到更多的氣孔A.A

B.B

C.C

D.D

13.（2分）(2018八上·陽(yáng)江月考)若將下列四支試管放置在30℃的恒溫箱中一周,其內(nèi)微生物繁殖最多的是（）A.

B.

C.

D.

14.（2分）(2018八上·路北期末)下列哪一項(xiàng)不是酵母菌和青霉菌的共同特征（）A.都具有真正的細(xì)胞核

B.細(xì)胞內(nèi)含有色素,身體有顏色

C.只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

D.不含有葉綠素

15.（2分）(2018·赤峰會(huì)考)下面的表達(dá)式子表示綠色植物體進(jìn)行的①、②兩項(xiàng)生理活動(dòng)，其中A，B分別是兩種不同的物質(zhì)，對(duì)該表達(dá)式解釋正確的是（）A.①和②只能在有光的條件下進(jìn)行

B.植物體內(nèi)的細(xì)胞都能進(jìn)行①

C.①所需的A和水由②提供

D.②所釋放的能量是B中貯存的能量

二、綜合題(共5題；共19分)16.（3分）(2019·威海)“吃飯前要洗手”，是小時(shí)候媽媽和老師就開(kāi)始為我們培養(yǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前真的需要洗手嗎？生物興趣小組的同學(xué)決定運(yùn)用培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。請(qǐng)結(jié)合圖中他們的討論內(nèi)容，分析回答問(wèn)題。（1）“飯前真的需要洗手嗎？”請(qǐng)將這一問(wèn)題轉(zhuǎn)化成可以探究的具體問(wèn)題表述出來(lái)________。（2）甲、乙、丙、丁4位同學(xué)所討論的其實(shí)是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的具體操作環(huán)節(jié)，請(qǐng)用4位同學(xué)的代號(hào)，將他們針對(duì)的操作環(huán)節(jié)按先后順序進(jìn)行排列________。（3）甲同學(xué)提出“應(yīng)該將手上的細(xì)菌和真菌接種到培養(yǎng)基上”，在該實(shí)驗(yàn)中“接種”的具體操作方法是________。（4）乙同學(xué)提出“培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前要高溫處理”，其目的是________。（5）丙同學(xué)提出“培養(yǎng)細(xì)菌和真菌需要培養(yǎng)基，要問(wèn)老師怎樣配制培養(yǎng)基”，這是因?yàn)榻^大多數(shù)細(xì)菌和真菌的營(yíng)養(yǎng)方式是________，因此，需要從培養(yǎng)基中獲得生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有________。（6）丁同學(xué)的問(wèn)題“最后能夠看到的是什么呢？”指向了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，最終能夠用肉眼看到的是細(xì)菌和真菌的________。17.（5分）(2018八下·開(kāi)遠(yuǎn)模擬)流行性感冒是由流感病毒引起的傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病，其病原體主要通過(guò)空氣和接觸傳播，應(yīng)及時(shí)隔離治療，請(qǐng)回答：（1）流感病毒侵入人體后，刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，稱為_(kāi)_______。這種免疫屬于________免疫。（2）患流行性感冒的同學(xué)需隔離治療的原因是________。（3）流行性感冒期間，老人和孩子外出戴口罩是屬于傳染病預(yù)防措施中的________。（4）流行性感冒的病原體是________。18.（5分）(2019·長(zhǎng)沙)以下是人體耳與腦的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）升旗儀式時(shí)，正在校園打掃衛(wèi)生的小明聽(tīng)到國(guó)歌奏響，立即放下衛(wèi)生工具，正對(duì)國(guó)旗行禮，這屬于________反射。（2）當(dāng)我們聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，聲波引起________（填序號(hào)）振動(dòng)，最后美妙的聽(tīng)覺(jué)形成于________（填序號(hào)）。（3）長(zhǎng)期使用某些抗生素會(huì)對(duì)感受聲波刺激的________（填序號(hào)）造成傷害，從而影響聽(tīng)力。（4）一名顱內(nèi)腫瘤患者出現(xiàn)了走路不穩(wěn)的癥狀，腫瘤最有可能壓迫了________（填序號(hào)）。19.（3分）(2019八下·茂名期中)如圖所示，瓶中裝有萌發(fā)的種子.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)閥門(mén)是關(guān)閉的.過(guò)一段時(shí)間后，往瓶?jī)?nèi)注入清水，并打開(kāi)閥門(mén)，使瓶?jī)?nèi)氣體進(jìn)入裝有澄清石灰水的試管中.請(qǐng)你分析：（1）試管中澄清的石灰水變得________；能使澄清的石灰水發(fā)生這種變化的氣體是________.（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：種子萌發(fā)時(shí)放出了________.（3）科學(xué)研究證明，這種氣體是種子進(jìn)行________作用，將________徹底分解時(shí)產(chǎn)生的，同時(shí)還產(chǎn)生了________.20.（3分）(2019·成都模擬)仔細(xì)閱讀下文，參考圖示，回答問(wèn)題:在稻花飄香的季節(jié)里，我們漫步在田間的小路上，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒，青蛙在忙著捕食害蟲(chóng)，偶爾還能遇見(jiàn)在草叢中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敵貓頭鷹就會(huì)出現(xiàn)在田間的樹(shù)上，忠實(shí)地守護(hù)著這片農(nóng)田。（1）在上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是________。（2）寫(xiě)出一條最短的食物鏈________。（3）此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于________，該能量被儲(chǔ)存在生物體內(nèi)后通過(guò)________作用釋放出來(lái)。（4）在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙的體色多數(shù)為綠色，請(qǐng)從達(dá)爾文進(jìn)化論角度分析，這是________的結(jié)果。（5）如果人們大量捕捉青蛙，會(huì)導(dǎo)致________數(shù)量增多，從而破壞了生態(tài)平衡，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，遵守生態(tài)規(guī)律，共創(chuàng)和諧家園。三、資料分析題(共1題；共2分)21.（2分）(2018七上·湘橋期末)下圖所示，最小的橢圓代表的是基因，那么能代表染色體的是（）A.A