本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級下語文期末試題20232023-2023學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末沖刺卷（四）

（本卷總分值：120分考試時間：150分鐘）

一、語文積累與運用（本大題含1-7題，1-6題，每題2分，第7題8分，共20分）1.以下詞語中，加點字注音完全正確的一項為哪一項（）A.愧怍（zuò）熾烈（zhì）鍥而不舍（qiè）忍俊不禁（jīn）．．．．B.震悚（sǒng）校補（xiào）氣沖斗牛（dòu）燕然勒功（yān）．．．．C.迸濺（bòng）哺育（bǔ）鮮為人知（xiǎn）屏息凝神（bǐng）．．．．D.自矜（jīn）吞噬（shì）怏怏不樂（yàng）兀兀窮年（wù）．．．．2.以下詞語中書寫正確的一項為哪一項（）

A.祈禱孤孀心有靈犀仙露瓊槳B.污穢猥瑣顛沛流離誨人不倦C.竹蔑修葺海市蜃樓大庭廣眾D.淤泥羸弱千均重負(fù)目不窺園3.以下句中加點成語使用有誤的一項為哪一項（）

A.一個七年級的學(xué)生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。．．．．B.春晚的舞臺上，演員們表演得無與倫比，給人們帶來了美的盛宴。．．．．C.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡。．．．．

D.在我所認(rèn)識的一些前輩和同輩里，重視語文，努力求完美，并且以身作則，鞠躬盡瘁，．．．．葉圣陶先生應(yīng)當(dāng)說是第一位。

4.以下句子沒有語病的一項為哪一項（）

A.隨著我國新課程改革的不斷深化，使教育事業(yè)進(jìn)入了一個嶄新的階段。

B.看完《人民的名義》這部電視劇，大量干部清正廉潔的崇高品質(zhì)一直浮現(xiàn)在我的腦海中。C.書是我的親近朋友，多年來它忠誠地陪伴在我身邊，給了我思想的啟迪和聰慧的鑰匙。D.養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，不但能提高我們的自學(xué)能力，而且還能更好地學(xué)習(xí)新。5.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ┤松猛?，假使太過平坦順利，反而會在中虛度。正如流水，有艱苦才會美麗的浪花。至于結(jié)局，并非是最重要的，你享受了的過程。A.索然無味激起由于精彩B.如釋重負(fù)激揚況且精妙C.如釋重負(fù)激揚因而精致D.索然無味激起而且精致

6.以下句中標(biāo)點符號使用有誤的一項為哪一項（）

A.“粗估〞參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學(xué)見地；決定方案時，要有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷。

B.著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2023年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六記》《我們仨》等。

C.他家對面二、三十米處有一個網(wǎng)吧，每次放假他都會跑去玩一玩，對此他的父母十分擔(dān)憂。

D.通過閱讀《太空一日》一文，我們明白楊利偉為什么被稱為“航天英雄〞了。7.根據(jù)提醒填空。（每空1分，共8分）（1）策勛十二轉(zhuǎn)，。（《木蘭詩》）

（2）有約不來過夜半，。（《約客》）（3）《望岳》中突出泰山巧妙秀麗、雄偉壯觀的詩句是：，。（4）《逢入京使》中，運用夸誕手法傳達(dá)惜別深情的詩句是：，。（5）《游XX村》一詩中，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句是：，。二、語文綜合運用（8分）

8.中學(xué)生將手機帶入校園已成為一種普遍現(xiàn)象。為此，某校七年三班將以“正確使用手機，爭做守紀(jì)學(xué)生〞為主題召開一次班會。請你參與完成以下任務(wù)。（1）請簡要寫出本次主題班會的意義。（2分）

（2）請針對如何正確使用手機提出兩條合理化建議。（2分）

（3）你的同桌小明上課時玩手機，老師及時發(fā)現(xiàn)制止后小明對這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒，對此你將如何勸說？（2分）

9.《駱駝祥子》中祥子最大的夢想不過是擁有自己的車，卻經(jīng)歷了三起三落，使其失去了對生活的信心。以下六個情節(jié)按時間順序排列，正確的一項為哪一項（）

①攢三年的錢買車②用虎妞的錢買車③撿駱駝準(zhǔn)備買車④被孫偵探敲詐⑤被大兵搶走⑥為安葬虎妞賣車A.①③④②⑤⑥B.①⑤③④②⑥C.①②⑤③④⑥D(zhuǎn).①⑤③②④⑥

三、閱讀（42分）

（一）閱讀下面這首詩，回復(fù)問題。（4分）

己亥雜詩龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

10.對這首詩的分析有誤的一項為哪一項（）（2分）

A.前兩句敘事抒情，在辭官離京時的無限感慨中表現(xiàn)了豪放酒脫的氣概B.后兩句以落花為喻，說明自己的心志，在形象的比喻中，融入探討

C.詩人說“落紅〞實際上是自吐心曲，詩人辭官歸隱，是為了給更有才華的年輕人提供更多的升遷機遇。

D.“化作春泥更護(hù)花〞一句現(xiàn)常用來稱贊老一輩對下一代的關(guān)心、愛護(hù)和奉獻(xiàn)。11.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花〞一句表達(dá)了怎樣的感情？（2分）（二）閱讀下面文言文，回復(fù)問題。（12分）

陋室銘

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？12.解釋以下加點詞語。（2分）（1）斯是陋室斯：．（2）無案牘之勞形案牘：．．

13.以下加點詞語意思一致的一項為哪一項（）（2分）A.何陋之有無絲竹之亂耳．．B.斯是陋室安能辨我是雄雌．．C.然則天下之事有龍則靈．．

D.可以調(diào)素琴公亦以此自矜．．

14.把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）談笑有鴻儒，往來無白丁。（2）孔子云：何陋之有？

15.以下理解不正確的一項為哪一項（）（2分）

A.本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了對高潔情操的追求。

B.選文在描寫“陋室〞時，重點突出了“陋室〞環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。

C.文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形〞說明白對官場生活的鄙棄。D.在結(jié)尾處引用孔子的話，意在說明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適.“陋室〞就不陋。16.在物質(zhì)生活日益豐富的今天，應(yīng)當(dāng)如何對待所說的“惟吾德馨〞？（2分）（三）閱讀下面文字，回復(fù)問題。（13分）

陽光的真諦

新春第一天，陽光燦燦的，搬了把椅子坐在老家門前的桂花樹下，置身于溫柔的陽光中，心境特別舒坦恬靜。陽光從桂花樹冠的葉子間漏下來，撤地成金，漏出一地秋光般的溫馨想象來。在溫暖之外，那是多么豐實的一種感受??！

二十多年前，父親扛著鋤頭將山中的野桂花樹移栽到了家門前，日月輪回間，它們的主干，從曾經(jīng)的拇指大小長到如今碗口粗細(xì)了，二十多年的日月光華，二十多年的風(fēng)霜雨雪，將它們造就得根深葉茂，嫵媚動人。身在異鄉(xiāng)，老家門前的桂花樹成了我生命中的風(fēng)景，一想到它們，我的心中就裝滿了父母親情。這二十多年的每一個春節(jié)，為了能夠陪伴在父母身邊，我總是沒什么理由講地回到了鄉(xiāng)下，正因如此，我甚至不知道在自己所在的城市里過春節(jié)是個什么滋味。

父親站在門楣之下向遠(yuǎn)方眺望，他鬢如雪，發(fā)如霜，目光有些滯澀了。順著他的目光看去，我看見了我熟稔已久的，那座屬于我的家鄉(xiāng)的最高山峰白羊山。若是有云繚霧繞，在家門前看到的白羊山只能是若隱若現(xiàn)、撲朔迷離的。而眼前，白羊山是那樣澄徹清朗，白色的山石如羊群撒落在山嶺之上，甚至歷歷可數(shù)，那種山野牧歌般的氣氛讓人充滿了對人生的念想。我坐在陽光下，坐在充溢著鄉(xiāng)野氣息的故土情愫中，陽光的手指靜靜地在我的發(fā)間，在我沾染著日月風(fēng)塵的臉上、手上摩字，溝果之水帶著春天的激情，唱著陽光的歌謠，在身邊潺潺流淌。我收起目光，一片桂花樹葉飄落在手中攤開的書頁間，白紙黑字間那一葉蔥綠，在陽光下泛著油亮的光澤；低眼處，滿地是鞭炮的碎屑，陽光下喜慶的紅色，將新春的氣氛村托得特別有神采。

父親走進(jìn)房間招呼母親去了。去年，母親由于一次意外，股骨骨折，不得不動換骨手術(shù)住院，母親陷入了病痛的痛楚中。天各一方的兒女，偶爾回去探望一下，盡經(jīng)濟上的心力，呆一兩天也就不錯了。最終，呆在醫(yī)院的，只有白發(fā)蒼蒼的父親，他不分白天黑夜地守在病床邊，悉心照看著病中的母親。俗語說：少壯夫妻老來伴。這樣的時候，父親的行動是對這句話的最好詮釋了。

會兒，父親將拄著拐棍的母親從屋內(nèi)扶了出來，我搬來一張椅子放好，扶母親坐下。父親說，有陽光多好啊，你媽媽可以好好曬曬太陽，這樣，對她的身體恢復(fù)有好處。我看了看父親，父親的目光雖然滯澀，但對親情仍舊執(zhí)著固守，散發(fā)著和藹的光輝。他搬來一把椅子靠母親坐下，陽光下，桂花樹影間，流淌著父親母親一生一世的親情，那份化不開的情感，有如秋天來臨時，那滿樹濃郁的桂花甜香。

陽光的真諦是什么呢？坐在父親母親身邊，沐浴在陽光的氣氛中，我想著這樣一個問題。我知道，任何時候，陽光都是無私的，也是無畏的，所到之處，它總在驅(qū)趕黑寂和迷障，將逃遠(yuǎn)的距離拉近，使迷離的事物明了，它可以讓生活中失落失意的人，在剎那之間將生

命看得百般寶貴、產(chǎn)生不舍的感覺；也可以讓一顆冰冷的心復(fù)蘇，燃起焰火般的渴望，透過沉都的現(xiàn)在看到美麗的將來。親情之愛呢，有如溫暖的陽光，它可以讓花香濃郁，生活明麗，日子香醇。

17.本文題目“陽光的真諦〞的含義是什么？（2分）

18.文章開頭第一段屬于什么描寫？有什么作用？（3分）

19.下面句中加點詞語在文中有什么表達(dá)效果？（2分）

(1)陽光從桂花樹冠的葉子間漏下來，撒地成金，漏出一地秋光般的溫馨想象來。在溫暖之外，那是多么豐實的一種感受啊!(2)這二十多年的每一個春節(jié)，為了能夠陪伴在父母身邊，我總是沒什么理由可講地回到了鄉(xiāng)下，正因如此，我甚至不知道在自己所在的城市里過春節(jié)是個什么滋味。

20.簡要賞析第三段中的句子。（3分）

“我坐在陽光下，坐在充溢著鄉(xiāng)野氣息的故土情愫中，陽光的手指靜靜地在我的發(fā)間，在我沾染著日月風(fēng)塵的臉上、手上摩挲，溝渠之水帶著春天的激情，唱著陽光的歌謠，在身邊潺潺流淌。〞

21.讀了這篇文章，談?wù)勀阌惺裁锤形?。?分）

（四）閱讀下面文字，回復(fù)問題。（13分）

拔掉心底的籬笆

我小時候?qū)W習(xí)成績不錯，但不知從哪兒聽來的：一個人假使學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、那么他在體育方面多半會很差。另外，我往往感冒，這讓我更加確信我是個體質(zhì)弱的人，不透合競技類的運動項目。

有一次學(xué)校舉辦運動會，我很想報名田徑比賽，但你知道，我是不會報的。

那天體育老師找到我：你怎么沒報項目？我把心底的擔(dān)憂倒了出來。體育老師的話，刷新了我小時候的“常識〞：你錯了，人都會感冒，不時地感冒一次，恰恰證明你的免疫系統(tǒng)是敏感且運轉(zhuǎn)正常的，反倒可能說明你體質(zhì)好；跑步是可以練出來的，可能你在耐勞方面卓越、來試試吧！

你完全能想象我當(dāng)時有多高興，猛然發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并無缺陷、甚至有優(yōu)勢，那些被我看得比山還重的束縛，僅僅是由于過去的我孤陋寡聞。

我最終報名參與了長度最長的長跑比賽，拿了第三名。

高二時，學(xué)校文理分科。從小到大，我的數(shù)學(xué)成績沒有語文成績好，雖然也不低，師長們多年來在耳邊不停提醒我：你數(shù)學(xué)需要提高啊！你偏科啦！我漸漸也承認(rèn)了這個現(xiàn)實：我腦子不靈，于是我報了文科班，但依舊對數(shù)學(xué)這一科怕得要死。分科之后、教我們數(shù)學(xué)的是當(dāng)?shù)孛暫蘸盏奶┒芳壚蠋煛?/p>

有一次他問我：你成績那么好？為什么不把數(shù)學(xué)也兼顧一下呢？我說：老師，我從小數(shù)學(xué)就偏科，我不擅長學(xué)數(shù)學(xué)。

他接下來的一番話刷新了我讀高中時的“常識〞：你錯了，咱們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容跟以前的知識并沒太大聯(lián)系，從前學(xué)得不好，現(xiàn)在可能學(xué)得好；你剛剛的表達(dá)不確鑿，什么叫“我不擅長數(shù)學(xué)〞？數(shù)學(xué)領(lǐng)域分為代數(shù)、幾何等好多部分，涉及的能力有人的空間想象能力、規(guī)律思維能力等，我看你的規(guī)律能力就很強，可能撞長數(shù)學(xué)中的一部分。

我聽到這話別提多高興，感覺整個人都解放了：原來，“科學(xué)說明〞，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域丕不是廢物，而且十分“有戲〞。那學(xué)期的考試，數(shù)學(xué)總分值值150，我拿了142分。

參與工作后，一位讀者朋友過了不惑之年，想學(xué)外語，但恐于年齡大學(xué)不成，問我怎么辦。說實話，我沒法盲目地鼓舞他。眾所周知，人歲數(shù)一大，大腦會退化。后來，我偶然看到這樣一則消息：最新研究結(jié)果顯示，中老年人計算速度及注意力方面確實下降了，但腦細(xì)胞絲毫沒減少，在模式識別、規(guī)律推理方面不降反增，年紀(jì)大了也不存在“舌頭變硬學(xué)發(fā)音會吃力〞這說。我趕快把這喜訊告訴他，他像我小時候一樣歡喜，如今已經(jīng)學(xué)有小成了。

人的好多畏懼和心理障礙，都是自己強加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來的籬笆。你經(jīng)歷得越多，知道得越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)好多自己以前覺得是問題的地方其實都是不問題。另一個方面，可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆有時候，腳下的障礙其實是一排嬌弱的花。

22.聯(lián)系全文，說說你對標(biāo)題“拔掉心底的籬笆〞含義的理解（2分）

23.請梳理全文，完成以下空格。（3分）

時間心底的籬笆拔掉籬笆后

小時候以為學(xué)習(xí)好則體育差①

高二相信語文好則數(shù)學(xué)弱②參與工作后③朋友學(xué)英語有小成

24.按要求賞析下面的句子。（2分）感覺整個人都解放了：原來，“科學(xué)說明〞，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不但不是廢物，而且十分“有戲〞。（從語言風(fēng)格的角度賞析句子）

25.“可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆，有時候，腳下的障礙其實是一排嬌弱的花〞，如何理解這句話的含義？（3分）

26.成長過程中我們不可避免會遇到各種心底的籬笆，說說留在你心底的籬笆是什么。結(jié)合本文給你的啟示說說該如何拔掉它們。（3分）

四、寫作（50分）

27.請以“那份真情〞為題，寫一篇文章。

要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）。

②說真話，抒真情，忌抄襲。

③不要使用真實的地名、校名、人名。

④書寫工整，不少于600字。

參考答案

一、

1.D解析：熾烈chì校補jiào迸濺bèng氣沖斗牛dǒu2.B3.B4.C5.A6.C

7.（1）賞賜百千強（2）閑敲棋子落燈花（3）造化鐘神秀陰陽割昏曉（4）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干（5）山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村二、

8.（1）例如：引導(dǎo)初中生正確使用手機使之成為學(xué)習(xí)的助手。

（2）例如：學(xué)生不帶手機進(jìn)校園；假使帶入手機，交給老師保管；把手機當(dāng)做學(xué)習(xí)工具，幫助提高成績。

（3）例如：小明，上課玩手機，這是違反紀(jì)律的，老師制止你上課玩手機，這是對你負(fù)責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)理解老師的做法，不能對老師產(chǎn)生抵觸情緒。9.B三、

（一）10.C11.表達(dá)了自己雖