2021-2022年保定市英語一輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(40題)1.Heinsistedonhisnameinfull（）

A.writeB.waswrittenC.bewrittenD.beingwritten

2.Theonlycandidatecanpromisetodefeathimhasquitbecauseofsomeunknownreasons（）

A.whomB.whichC.thatD.when

3.____hersurprise,shefoundherselfinadifferentworld（）

A.InB.ToC.OnD.For

4.Marryhascome;Iwillput（）plateonthediningtable

A.afurtherB.aspareC.anextraD.more

5.Shewantstostudyabroadsoshehastosomemoneyeverymonthtoprepareforthat（）

A.setasideB.setupC.setaboutD.setout

6.Thequestion,theywentbacktotheirrespectivepositions（）

A.settledB.tosettleC.settlingD.issettled

7.Physicsistheequivalentofusedtobecallednaturalphilosophy（）

A.thatB.allC.whichD.what

8.Theclassroomisquiteclean（）somewastepaperonthefloor

A.exceptforB.besidesC.exceptD.without

9.TheQualityControlStaffisresponsible_____thequalityoftheproductsthatcomeoutofthefactory（）

A.forB.ofC.withD.to

10.Thisboxisthatone（）

A.twiceasheavyas

B.astwiceheavyas

C.twiceheavythan

D.asheavyastwice

11.AlthoughIspoketoheraboutthematterseveraltimes,shetooklittleofwhatIsaid（）

A.remarkB.warningC.noticeD.attention

12.（）heoftenforgottheirweddinganniversarygreatlyannoyedhiswife

A.AllB.WhatC.WhichD.That

13._____moretime，he’llmakeafirst-classtennisplayersoonerorlater（）

A.GivingB.TogiveC.GivenD.Begiven

14.We（）ourlivesifthepolicemanhadnothelpedus

A.wouldhavelostB.shouldloseC.mightloseD.hadlost

15.Today,peopleliveinaworldnewtechnologyistakinganincreasingproportionintheirlives（）

A.whenB.whereC.whatD.which

16.Fromtheir_____onthetopoftheTVTower,visitorscanhaveabetterviewofthecity（）

A.stageB.positionC.conditionD.situation

17.heisoneofthosewhohavemadethemostimportantcontributionstotheorganization（）

A.Asheisyoung

B.Youngasishe

C.Asyoungheis

D.Youngasheis

18.Jennywaslookingforaseatwhen,luckily,aman______andleft（）

A.tookupB.gotupC.shutupD.setup

19.Ourmainconcernisto_____thelivingstandardofthepeople（）

A.raiseB.riseC.ariseD.arouse

20.SpeakerA:Excuseme.Idon’twanttointerruptyou.

SpeakerB:______（）

A.No,no.It’squiteallright

B.Well,nevermind

C.Itwon’tbotherme

D.Ofcoursenot

21.It’shightimewe_____strictmeasurestostoppollution（）

A.willtakeB.takeC.tookD.havetaken

22.Johnisthesortoffriendwhowillstandyouthrougheverysituation（）

A.forB.byC.inD.behind

23.Theteacher’slectureonAmericanhistorywasthreehourslong,andMaryfeltvery（）

A.upsetB.boredC.disturbedD.neglected

24.oucanhardlyimagineBell_____ameal（）

A.tobecookingB.cookingC.tocookD.cook

25.Itisa（n）truththatmanistheonlyanimalthathasthepowertospeakandreason（）

A.worthyB.virtualC.universalD.indefinite

26.Itisacommonpracticeabatterywhenitstillhassomepowerinit（）

A.tochargeB.chargeC.chargedD.havingcharged

27.Younothaveseenheryesterday,forshewasabroad（）

A.mustB.shouldC.couldD.would

28.Thereason____Ididn’tattendthelecturewasthatIgotabadcoldthatday（）

A.becauseB.asC.thatD.why

29.Itishighlydesirablethatanewmanagerforthiscompany（）

A.shouldappoint

B.beappointed

C.shouldbeappointing

D.appoint

30.Wehavetogetthatcarfixed（）

A.nomatteritcostshowmuch

B.nomatterhowmuchcostsit

C.nomatterhowmuchitcosts

D.nomatterhowmuchdoesitcost

31.Suchproblems（）airpollutionandtrafficjamsarebecomingmoreandmoreseriousinsomebigcities

A.likeB.aboutC.asD.of

32.suggestionsyoumake,hewillturnadeafeartothem（）

A.WhatB.WhichC.WhateverD.However

33.Nosoonerhadwereachedthetopofthehillweallsatdowntorest（）

A.untilB.whenC.thenD.than

34.Alittlelearningisadangerousthing,__________thesayinggoes（）

A.thatB.asC.withD.if

35.ItisnotthatIdonotlikeplays.ThereasonwhyIdidnotgotothetheaterlastnightwasthatIcouldnot_____thetime（）

A.offerB.leaveC.affordD.manage

36.Theengineertriedto（）theproblemwithseveraldrawings

A.recognizeB.impressC.illustrateD.identify

37.Thenumberofmembersintheclub（）totwohundred

A.werelimitedB.limitsC.waslimitedD.limited

38.Thegirls（）apizzaandtwodrinksandtookthemtoadiningtable

A.broughtB.orderedC.chargedD.booked

39.thatthetradebetweenthetwocountriesreacheditshighestpoint（）

A.Duringthe1960's

B.Itwasinthe1960's

C.Thatitwasinthe1960's

D.Itwasthe1960's

40.IinvitedJoeandLindatodinner,but_______ofthemcame（）

A.neitherB.eitherC.noneD.both

二、判斷題(5題)41.A.否B.是

42.A.否B.是

43.A.否B.是

44.A.否B.是

45.A.否B.是

三、填空題(5題)46.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

47.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

48.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

49.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

50.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

四、完型填空(20題)51.88.（）

A.whichB.thatC.whenD.where

52.64.（）

A.theyB.youC.weD.he

53.16.（）

A.firedfromB.absentfromC.dismissedfromD.finedfrom

54.27.（）

A.promiseB.burdenC.rightD.game

55.（）

A.masterB.gooverC.presentD.getthrough

56.28.（）

A.guessB.knowC.learnD.predict

57.66.（）

A.theotherB.anotherC.anyotherD.any

58.63（）

A.whichB.whatC.thatD.who

59.32.（）

A.weatherB.neitherC.eitherD.whether

60.__________（）

A.wroteB.lovedC.believedD.changed

61.54.（）

A.particularB.nervousC.confusedD.excited

62.68.（）

A.soasB.asthatC.sothatD.suchthat

63.47.（）

A.choseB.madeC.usedD.received

64.53.（）

A.printB.issueC.publicationD.copy

65.48.（）

A.scatteredB.writtenC.noticedD.wakened

66.29.（）

A.comfortableB.busyC.awakeD.strong

67.58.（）

A.meetB.tomeetC.meetingD.tohavemet

68.58（）

A.broadB.passingC.differentD.main

69.59.（）

A.uprightB.powerfulC.valuableD.unlucky

70.77.（）

A.mostB.themajorityC.mostthepeopleD.themostpeople

五、閱讀理解(20題)71.Asforthefirstmanwhosuccessfullyusedaparachute（）

A.itwassaidtobeLeonardodaVinci

B.weknowforsurehewasVeranzio

C.thereweresomehistoricalrecords

D.wedon’tknowforsureyet

72.Whichofthefollowingistrue（）

A.Thewoodfrogneedsstarchinordertostopthecellsinitsbodyfromdying

B.Researchersaretryingtofindawaytotransplanttheorgansofwoodfrogs

C.Woodfrogsusetheglucoseintheircellstounfreezetheirbodiesattheendofwinter

D.Scientistsarenowusingtheprocessthattakesplaceinawoodfrog’sbodytopreparehumanorgansfortransplant

73.Fast-foodrestaurantsare________（）

A.indifferenttothiscase

B.veryworriedaboutthiscase

C.quiteconcernedaboutthiscase

D.quiteoptimisticaboutthiscase

74.Whichofthefollowingstatementsisnottrueaccordingtothepassage（）

A.Itislovethatisalwayslackinginrichandpoorfamiliesalike

B.Silverspoonscansometimesleaveabittertaste

C.Moneycan'tbuyeverything

D.Richchildrenareoftenconfusedbecausetheyhavesomuchtochoosefrom

75.What'sthepassagemainlyabout（）

A.Anintroductiontoanewspaperreporter'sjob

B.Aninterestinglifeofanewspaperreporter

C.Somethingwrittenbyanewspaperreporter

D.Howtobecomeagoodnewspaperreporter

76.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue（）

A.Differentkindsoffisheshavedifferentlifespans

B.Itishardforthespecialisttoknowthelengthoftimeafishlivesinitsnaturalstate

C.Maturefishesgrowmorequicklythanyoungones

D.Peoplecanmakemarkstoknowtherateofgrowthoffishessothattheymayknowtheageofthelargestones

77.Thewriterthinksthatover-achieversandunder-achieversmainlydifferin________（）

A.theirtestscores

B.theirjudgmentofothers

C.theirattitudestowardlearning

D.theirskillsinusingcomputers

78.Whichofthefollowingstatementsaboutcommunicationbyhearingistrue（）

A.Communicationbyhearingismoreimportantthancommunicationbysight

B.Whistlingandapplaudingaretheonlytwoformsofcommunicationbyhearing

C.Handshaking,aswellashand-stroking,hasenabledtheblindtocommunicatebyhearing

D.Itispossibletocommunicateintelligentlybyhearing

79.Task2（每小題2分，共10分）

Sincewearesocialbeings，thequalityofourlivesdependsinlargemeasureonourinterpersonalrelationships.Onestrengthofhumanconditionisourpossibilitytogiveandreceivesupportfromoneanotherunderstressfulconditions.Socialsupportmakesuptheexchangesofresourcesamongpeoplebasedontheirinterpersonalties.Thoseofuswithstrongsupportsystemsappearbetterabletodealwithmajorlifechangesanddailyproblems.Peoplewithstrongsocialtieslivelongerandhavebetterhealththanthosewithoutsuchties.Studiesovertypesofillnesses,fromdepressiontoheartdisease，showthatthepresenceofsocialsupporthelpspeopledefendthemselvesagainstillness，andtheabsenceofsuchsupportmakespoorhealthmorelikely.

Socialsupportcushionsstressinanumberofways.First，friends，relativesandcoworkersmayletusknowthattheyvalueus.Ourself-respectisstrengthenedwhenwefeelacceptedbyothersinspiteofourfaultsanddifficulties.Second，otherpeopleoftenprovideuswithinformationalsupport.Theyhelpustodefineandunderstandourproblemsandfindsolutionstothem.Third，wetypicallyfindsocialcompanionshipsupportive.Takingpartinfree-timeactivitieswithothershelpsustomeetoursocialneedswhileatthesametimedistractingusfromourworriesandtroubles.Finally，otherpeoplemaygiveusinstrumentalsupport—moneyaid，materialresources，andneededservices—thatreducesstressbyhelpingusresolveanddealwithourproblems

Theauthormainlytalksabout（）

A.howtoimproveourinterpersonalrelationships

B.people'shealthconditions

C.howtodealwithdailyworriesandproblems

D.theimportanceofinterpersonalrelationships

80.Theunderlinedword"cutlery"inthetextrefersto_______（）

A.salt

B.knife,forkorspoon

C.drinks

D.butter,cheeseorcream

81.Whydoesthewritersayadogisamoredemandingpetthanacat（）

A.Itmustbelookedaftercarefully

B.Itdemandsmorefoodandspace

C.Itneedsmoreloveandcare

D.Itmustbetrainedsothatitwon’tbite

82.Wedon’thavebedsinthespacecraft,butwedohavesleepingbags.Duringtheday,whenweareworking,weleavethebagstiedtothewall,outoftheway.Atbedtimeweuntiethemandtakethemwhereverwe’vechosentosleep.

Onmostspacecraftflightseveryonesleepsatthesametime.Noonehastostayawaketowatchoverthespacecraft;thecraft’scomputerscallusontheradio.

Onthespacecraft,sleep-timedoesn’tmeannighttime.Duringeachninety-minuteorbit（軌道）thesunrisesandshinesthroughourwindowsforaboutfiftyminutes,thenitsetsasthespacecrafttakesusaroundthedarksideoftheEarth.Tokeepthesunoutofoureyes,wewearblacksleepmasks.

Itissurprisinglyeasytogetcomfortableandfallasleepinspace.Everyastronaut（宇航員）sleepsdifferently:somesleepupsidedown,somesideways,andsomerightsideup.Whenit’stimetosleep,Itakemybag,mysleepmaskandmytapeplayerwithearphonesandfloat（漂?。﹗ptotheflightdeck（駕駛艙）.ThenIgetintothebag,andfloatinasittingpositionjustaboveaseat,rightnexttoawindow.BeforeIpullthemaskdownovermyeyes,Irelaxforawhile,listeningtomusicandwatchingtheEarthgobyunderme

Whentheastronautsareworking,sleepingbagsarefastened______（）

A.onthewall

B.totheirseats

C.ontotheflightdeck

D.anywheretheylike

83.Americanadultstendtothanteenagers______（）

A.caremoreaboutinformationoverload

B.likeusingcomputersmore

C.dislikeusingcomputersmore

D.facemoredangers

84.Onewaytomakepeoplegetintothehabitofsayingyesisto______（）

A.askthemtosaywhattheylike

B.tellthemtodoanythingyouwant

C.helpthemfeelconfidentinthemselves

D.getthemtosayyestoalotofyourquestions

85.FromthelastparagraphwelearnthattheinvestmentsbyLcomefrom____（）

A.L’sprofitsandstockvalue

B.someinternationalITcompanies

C.thecompany’sowninterests

D.localcommercialbanks

86.WhywereoverheadbridgesbuiltinBeijing（）

A.Becausetheypreventtrafficfrombeingheldup

B.Becausetheyprovideaneasywayforthedriverstocrosstheroad

C.Becausetheysavemoneyforthegovernment

D.Becausetheysavetimeforthepedestrians

87.Thetemperatureissharplyrisingwitheachpassingday.People,includingmanyexperts,finditdifficulttoslowdowntheprocess.However,leavingcoalandmajorfossilfuelsinthegroundcouldhelptolimitclimatechangeinthefuture,accordingtoanewstudy.Thatistosay,athirdofoilreservesontheearth,halfofgasreservesandover80percentofcurrentcoalreservesshouldnotbeusedbeforetheyear2050.Ifwearetopreventglobaltemperaturesfromrisingabove2degreesCelsiusinthenearfuture,weoughttocarryoutsomemeasurestoseverelycontroltheemissionsfromfactories,vehiclesandevenourdaily-lifecooking.However,itisagoalthatseemstobeimpossibleinoureyes.

Policymakersindifferentcountriesmustrealizethattheirattempttocompletelyusethefossilfuelswithintheircountriesiswhollyincompatible（互斥的）withtheirhopetoreachthe2-degreegoal,Dr.ChristopheMcGladeatUniversityCollegeLondon'sEnergyInstitutesaidinastatement.Iftheygoaheadwithdevelopingtheirownresources,headded,theymustbeaskedwhichreserveselsewhereshouldremainunburnedinorderforthecarbonbudgetnottogobeyondthelimit.

It'snotsurprisingtoseehowtappingintotheseunusedreserveswouldbeattractive.Energy-relatedindustryisabigbusinessallovertheworld.TherearemanycoalreservesinChina,RussiaandtheUnitedStates,alongwithover260thousandmillionbarrelsofoilreservesintheMiddleEast.NottomentionthatoiliscurrentlybeingdevelopedintheArctic.Companiesspentover＄670billionlastyearintheexpansionoffossilfuels,butaccordingtothenewmodelusedinthislateststudy,developersmayneedtorethinktheirplanstodeveloptheseundergroundresourcessoastomakesomecontributionstocontroltheworldtemperaturefromrisinghighinthefuture.

We'venowgotpracticalfiguresofthequantitiesandlocationsoffossilfuelsthatshouldremainunusedifwetrytokeepwithinthe2-degreetemperaturelimit,addedMcGlade.Worldleadersandpolicymakersshouldtaketheadvicetoheart,becausearecentIPCCreportwarnedthatifimmediateandgreatactionisnottakensoon,climatechangewillcauseirreversible（不可逆轉(zhuǎn)的）impactsontheenvironmentworldwide,leavingtheworldanunsafeplaceforustolivein

AccordingtoParagraph1,ourgoalisto（）

A.discovermorefossilfuelsforthefuturegeneration

B.stoptheclimatechange

C.refusetousereservesontheearth

D.keepthetemperaturerisebelow2degreesCelsius

88.WhydidBillGatesdropoutofschool（）

A.Becausetherewasarevolution

B.Becausehehadearned＄32billion

C.Becausehehadalreadybuiltavision

D.Becauseschoolwasn’tasinterestingashiswork

89.Itcanbeinferredfromthepassagethat________（）

A.thebestwaytoovercomeabadmoodistotalktooneself

B.whenoneisinabadmood,heorshemaynotworkveryefficiently

C.somedrugsaremoreeffectivethanphysicalexercise

D.apersoncanmakeabigprofitifheisinagoodmood

90.FromJane’sexperience,thewriterfoundthat_____（）

A.onedoesnotpayenoughattentiontoinformationifonereadsfast

B.one’scomprehensiondropsifonereadstooslowly

C.inordertounderstandbetter,onehastoreadslowly

D.manypeoplereadfastinordertosavetime

六、翻譯(10題)91.使她的父母感到開心的是，她在班上總是遙遙領(lǐng)先

92.約翰從來沒想到自己會(huì)在出租車上睡著，還把錢包落在了車上

93.首先，感謝你對(duì)我決定去那家電腦公司工作所給予的建議（）

94.真奇怪，她竟然沒有看出自己的缺點(diǎn)

95.你的字太模糊，我認(rèn)不出來

96.他不寫了，因?yàn)樗墓P沒有墨水了

97.Weshouldtakeeverydifficultywemightmeetwithintofullconsiderationbeforeweact

98.Thisprofessionisfilledwithlonghours,hardworkandmanydifficulties,whichleadstoyoungpeopleunwillingtotakeitup

99.（）就質(zhì)量而言，該產(chǎn)品在歐洲市場(chǎng)上位列前三。

A.ThequalityofthisproductisasgoodasthetopthreeintheEuropeanmarket.

B.ThequalityofthisproductisfarbetterthanthetopthreeintheEuropeanmarket.

C.Asfarasqualityisconcerned,thisproductisthethirdintheEuropeanmarket.

D.Asfarasqualityisconcerned,thisproductisamongthetopthreeintheEuropeanmarket

100.仔細(xì)檢查試卷的話，許多錯(cuò)誤是可以避免的

參考答案

1.D【翻譯】他堅(jiān)持把他的名字寫完整。［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞D分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查非謂語動(dòng)詞作賓補(bǔ)。insistondoingsth.為固定搭配,意為“堅(jiān)持做某事”,所以空處應(yīng)用動(dòng)名詞形式。而且hisname和write之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以此處應(yīng)用動(dòng)名詞的被動(dòng)形式。故選D。

2.C由于一些未知原因，唯一有希望擊敗他的候選人退出了。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個(gè)定語從句，修飾指人的先行詞candidate，可排除B項(xiàng)。從句成分不完整，缺少主語。whom在定語從句中作賓語；when在定語從句中作時(shí)間狀語，均不符合題意，因此可排除。當(dāng)先行詞被形容詞最高級(jí)、序數(shù)詞或theonly,themere,thelast等詞修飾時(shí)，從句應(yīng)用that引導(dǎo)。故選C

3.BBtoone’ssurprise為固定搭配，意為令某人驚訝的是

4.C

5.A她想出國(guó)留學(xué)，因此她必須每個(gè)月都留出一些錢為此作準(zhǔn)備。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Asetaside：省出，留出（錢或時(shí)間）；setup：建立，設(shè)立；setabout：開始做，著手做；setout：動(dòng)身，啟程。根據(jù)句意可知，選A

6.AA分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)前后的兩部分之間沒有連接詞，且逗號(hào)后的句子成分完整，所以逗號(hào)前應(yīng)是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，因此空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式。同時(shí)Thequestion與settle之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此要用settle的過去分詞settled，表示被動(dòng)意義。故選A

7.D物理就是以前被稱為自然哲學(xué)的等同物。

［考點(diǎn)］賓語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)賓語從句，作介詞of的賓語，且空處在從句中充當(dāng)主語，所以應(yīng)用what引導(dǎo)。that引導(dǎo)名詞性從句時(shí)沒有詞義，只起連接作用；all不能引導(dǎo)名詞性從句；which表示選擇，均不符合句意。故選D

8.A教室很干凈，除了地板上有幾片廢紙。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aexceptfor:除了，常指對(duì)某種基本情況進(jìn)行具體細(xì)節(jié)方面的修正，被除去的事物與談及的事物之間不具有共同屬性或性質(zhì)；besides：除了……之外（還有），包括所除事物在內(nèi)；except：除了，表示從同類的人或物中除掉，不包括被除去的人或物；without：沒有，在……范圍以外。根據(jù)句意，選A

9.AA句意：質(zhì)檢員應(yīng)該為出廠產(chǎn)品的質(zhì)量負(fù)責(zé)。詞語搭配題。responsible一般與介詞for搭配構(gòu)成固定短語：beresponsiblefor：對(duì)……負(fù)責(zé)

10.A這個(gè)箱子是那個(gè)箱子的兩倍重。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】A常用的倍數(shù)表達(dá)法有：①A+謂語+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B；②A+謂語+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B。選項(xiàng)A符合第一種結(jié)構(gòu)。故選A

11.C盡管關(guān)于這件事我給她說了好幾次，但她并沒有理會(huì)我說的話。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Cremark：話語，評(píng)論；warning：警告；notice：注意，理會(huì)，takenoticeof為固定搭配，意為注意，理會(huì)；attention：注意，照料。故選C

12.D他經(jīng)常忘記他們的結(jié)婚周年紀(jì)念日，這讓他妻子大為惱火。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查的是主語從句，heoftenforgottheirweddinganniversary作句子的主語，且該句成分是完整的，所以應(yīng)用that引導(dǎo)。that無詞義，只起連接作用，不作任何成分。故選D

13.C假以時(shí)日，他遲早會(huì)成為一名一流的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

【精析】C句意表示如果他被給予更多的時(shí)間，give與he之間是動(dòng)賓關(guān)系，因此此處應(yīng)用過去分詞形式作狀語，表被動(dòng)，相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句ifheisgivenmoretime

14.A如果警察不幫助我們的話，我們已經(jīng)沒命了。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A本題考查if引導(dǎo)的虛擬條件句的用法。根據(jù)條件狀語從句中的謂語動(dòng)詞hadnothelped可知，本題是對(duì)過去情況的虛擬，所以主句謂語動(dòng)詞應(yīng)用would/should/could/mighthavedone的形式。故選A

15.B如今，人們生活在一個(gè)科技在生活中占據(jù)越來越大比重的世界。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處之后為定語從句，先行詞為world，是表示地點(diǎn)的名詞，又因?yàn)槎ㄕZ從句是一個(gè)完整的句子。因此，空處應(yīng)該用關(guān)系副詞where,在從句中作地點(diǎn)狀語。故選B

16.B

17.D盡管他很年輕，但他是為這個(gè)組織做出了最重要貢獻(xiàn)的人之一。

［考點(diǎn)］狀語從句和倒裝句

,evenif等引導(dǎo)的讓步狀語從句。故選D

18.B詹妮正在找座位，幸運(yùn)的是，這時(shí)一個(gè)男人站起來離開了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Btakeup：開始從事，占用（時(shí)間、空間或精力）；getup：起身，起床；shutup：關(guān)閉，住口；setup：建立，創(chuàng)立。根據(jù)句意可知，選B

19.A句意：我們主要關(guān)注的是提高人民的生活水平。動(dòng)詞詞義辨析題。raise：增加，提高（后可直接加賓語）；rise：上升，達(dá)到較高的水平（不及物動(dòng)詞）；arise：呈現(xiàn)，發(fā)生（不及物動(dòng)詞常與from連用）；arouse：?jiǎn)拘眩て?。根?jù)句意答案應(yīng)選A

20.B

21.C

22.B【翻譯】約翰是那種在所有情況下都會(huì)支持你的朋友。［考點(diǎn)］詞義辨析Bstandfor：代表；standby：支持（某人），站在（某人）的一邊；standin:代替，頂替；standbehind：位于……的后面，作……的后盾。根據(jù)句意可知，選B。

23.B這位老師關(guān)于美國(guó)歷史的講座持續(xù)了三個(gè)小時(shí)，瑪麗感覺非常乏味。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bupset：失望的，沮喪的；bored：乏味的，無聊的；disturbed：干擾的；neglected：忽視的，疏忽的。根據(jù)句意可知，選B

24.B句意：你幾乎不能想象貝爾做飯（的樣子）。本題考查非謂語動(dòng)詞。imagine后面要跟動(dòng)詞的-ing形式。imaginesb.doingsth.:想象某人做某事。故選B

25.C人類是唯一有能力說話和思考的動(dòng)物，這是普遍的真理。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cworthy：值得的，有價(jià)值的；virtual：實(shí)際上的，虛擬的；universal：普遍的，全體的；indefinite：不明確的，無限期的。根據(jù)句意可知，選C

26.A在電池仍有一些電量的時(shí)候，就對(duì)其進(jìn)行充電，這是普遍的做法。

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

【精析】AItis/was+名詞+todosth.為固定句型，其中It是句子的形式主語，真正的主語是后面的不定式（短語），意為做某事是……。故選A

27.C你昨天不可能見到她，因?yàn)樗趪?guó)外。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】C本句考查情態(tài)動(dòng)詞表達(dá)推測(cè)或可能性的用法。在情態(tài)動(dòng)詞+havedone這一結(jié)構(gòu)中,用must時(shí)表示對(duì)過去情況的肯定推測(cè)，即（過去某一時(shí)間）一定……,但不用于否定句；用should時(shí)表示過去本應(yīng)該做而沒有做的事情，否定形式則表示過去本不應(yīng)該做而做了的事情，有責(zé)備的含義；用could時(shí)表示對(duì)過去情況的推測(cè)，肯定式表示本來可以（但沒有）……，否定式表示不可能……；而would則多用于非真實(shí)條件句中，表示與事實(shí)相反的假設(shè)。根據(jù)句意可知，選C

28.D那天我沒有出席講座的原因是我得了重感冒。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，reason和was之間為定語從句，修飾先行詞Thereason，且從句中缺少原因狀語，所以空處應(yīng)用關(guān)系副詞why。故選D。注意：當(dāng)reason作主語時(shí)，其后面的表語從句應(yīng)用that引導(dǎo)，而不用because，也可將Thereasonwhy…isthat…視為固定用法

29.B【翻譯】對(duì)這家公司來說，任命一位新經(jīng)理是非常可取的。［考點(diǎn)］虛擬語氣B在“Itisdesirable/important…+that從句”句型中，從句要用虛擬語氣,即謂語動(dòng)詞要用“should+動(dòng)詞原形”的形式,should可以省略。而manager和appoint之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以要用被動(dòng)形式。故選B。

30.CC句意：我們要找人修好這輛車，不管花多少錢。狀語從句。根據(jù)選項(xiàng)可知空處為一個(gè)讓步狀語從句，應(yīng)用nomatterhow（=however）引導(dǎo)，其語序?yàn)椋簄omatterhow+adj./adv.+主語+謂語，故應(yīng)選C

31.CCsuch+名詞+as:像……這樣的，雖然like也有像的意思，但當(dāng)前面有such出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)用as與其構(gòu)成固定搭配。故選C

32.C無論你提什么建議，他都充耳不聞。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語從句，并修飾名詞suggestions，所以應(yīng)用whatever引導(dǎo)。what和which不可引導(dǎo)讓步狀語從句；however引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，其后常跟形容詞或副詞，均不符合句意。故選C

33.D我們剛一到達(dá)山頂，就都坐下休息了。

［考點(diǎn)］固定搭配

【精析】D

nosooner…than…:一……就，剛剛……就，是固定用法，其他三項(xiàng)無此用法。故選D

34.B正如諺語所說：一知半解，害人不淺。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Basthesayinggoes為固定用法，意為正如諺語所說，俗話說

35.CC句意：我并非不喜歡戲劇。昨天晚上我沒去劇院是因?yàn)槲页椴怀鰰r(shí)間。詞義辨析題。afford常與can，beableto等連用，表示負(fù)擔(dān)得起，有充足的時(shí)間或金錢做某事，其他三項(xiàng)均沒有這種用法。本題指沒有足夠的時(shí)間，故選C

36.CC句意：工程師試圖用幾個(gè)圖示來闡明這一問題。詞義辨析。recognize:認(rèn)出，識(shí)別，承認(rèn)；impress:給予某人深刻印象；illustrate:闡明，舉例說明；identify:確認(rèn)，識(shí)別。根據(jù)句意，選C

37.C俱樂部成員的人數(shù)被限制在200以內(nèi)。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)及主謂一致

【精析】C根據(jù)句意可知，thenumber和limit為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，可首先排除選項(xiàng)B、D。又因thenumberofmembers作主語，謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)。綜合考慮上述因素，選C

38.B女孩們要了一個(gè)比薩餅和兩杯飲料，然后拿著它們?nèi)チ瞬妥馈?/p>

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bbring:拿來，帶來；charge:要價(jià)，收費(fèi)，指控，控告；order和book都有預(yù)定，預(yù)約的意思，但book往往用于在電影院、劇院、車站等處訂票、訂座等，order多用于點(diǎn)（菜、飲料等）、叫（出租車）等。根據(jù)句意可知，選B

39.B這兩個(gè)國(guó)家間的貿(mào)易在二十世紀(jì)六十年代達(dá)到了頂峰。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句考查Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他強(qiáng)調(diào)句型。本題中，被強(qiáng)調(diào)部分是時(shí)間狀語inthe1960's，所以應(yīng)用that連接。注意：判斷句子是否是強(qiáng)調(diào)句時(shí)，可以將Itis/was和that/who去掉，如果此時(shí)是一個(gè)完整的句子，那么該句就是強(qiáng)調(diào)句

40.A我邀請(qǐng)喬和琳達(dá)吃晚餐，但是他們兩個(gè)都沒有來。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aneither:兩者都不，常用短語為neither…nor…和neitherof;either:兩者中任何一個(gè)，常用短語為either…or…和eitherof;none：沒有一個(gè)，用于指三者或三者以上都不，常用短語為noneof；both:兩者都，常用短語為both…and…和bothof。根據(jù)句中的but一詞可知，后一分句表達(dá)的是他們兩個(gè)都沒有來，所以應(yīng)選A

41.YTbear意為出生時(shí)，常用其被動(dòng)語態(tài)beborn。表示在某地出生時(shí)，則后面常用介詞in引出地點(diǎn)。故句子表述正確

42.NF由題干中的問過可知，譯文主句應(yīng)用一般過去時(shí)；由題干中的要來可知，從句應(yīng)用過去將來時(shí),要來應(yīng)譯為wouldcometo。譯文從句使用了一般過去時(shí)。故譯文表述不正確

43.YTbeginning作名詞時(shí)為可數(shù)名詞，意為開始，開端。Agoodbeginning（好的開始）作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。另外，本句是一個(gè)客觀真理，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故句子表述正確

44.NF分析句子結(jié)構(gòu)可知，題干中which引導(dǎo)了一個(gè)非限制性定語從句，指代前面整句話，并在從句中作主語。應(yīng)譯為她的父母總是問她很多問題，這讓她很心煩。譯文中將非限制性定語從句翻譯成了questions的定語，而且漏譯了許多。故譯文表述不正確

45.NF題干中的香港是專有名詞，應(yīng)譯為Hongkong。故譯文表述不正確

46.freedomfreedom題意：在我們國(guó)家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

47.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

48.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

49.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)

50.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

51.C［考點(diǎn)］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語從句，先行詞是表示時(shí)間的thetime，且從句中缺少時(shí)間狀語，所以應(yīng)用關(guān)系副詞when引導(dǎo)

52.C［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】C前一句主語是we，講人類用腦的問題，后面緊接著講僅用了大腦的20%，由此可知，此處的主語還是我們?nèi)祟?。故選C

53.B

54.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B句意：但是，過不了多久，照顧寵物的重任又移交給了父母。promise：承諾；burden：負(fù)擔(dān)，責(zé)任；right：權(quán)利；game：游戲。故選B

55.DD詞義辨析題。此處的大意為：他很高興現(xiàn)在可以在較短時(shí)間內(nèi)能讀完更多的閱讀材料。master：掌握；goover：復(fù)習(xí)；present：呈現(xiàn)，展現(xiàn)，這三項(xiàng)均不合句意，只有g(shù)etthrough讀完最恰當(dāng)

56.A［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】A根據(jù)語境可知，此處表達(dá)的是上年紀(jì)的人想要談?wù)撃挲g時(shí)，他們很可能會(huì)自己主動(dòng)談到這個(gè)話題，并讓別人去猜他們有多大。guess：猜測(cè)；know：知道，了解；learn：學(xué)習(xí)，獲悉；predict：預(yù)報(bào)，預(yù)言，預(yù)知。故選A

57.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Ctheother:兩者中的另一個(gè)；another:（三者或三者以上中的）另一個(gè)；anyother:其他任何的……；any:任何的。根據(jù)句意可知，此處指除了輪船以外的其他任何運(yùn)輸工具。故選C

58.A［考點(diǎn)］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)后面為非限制性定語從句，修飾先行詞things，且從句中缺少do的賓語，所以應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故選A

59.C［考點(diǎn)］詞語搭配題

【精析】Ceither…or…為固定搭配，意為或者……或者……，是對(duì)兩個(gè)事物進(jìn)行選擇。weather：天氣；neither：（兩者中）無一個(gè)，常與nor連用；whether：是否

60.B本題考查動(dòng)詞詞義辨析。本句意為我開始想象我的小說作家。A選項(xiàng)寫顯然不合適；C選項(xiàng)相信的小說作者，也講不通；D選項(xiàng)改變的小說作者，也不合理。故B正確

61.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Bparticular：挑剔的；nervous：緊張的，benervousabout意為對(duì)……緊張的；confused：困惑的，混亂的；excited：激動(dòng)的。根據(jù)語境可知，自從我做了手術(shù)以來，我對(duì)重新開始跑步是有點(diǎn)緊張的。故選B

62.C［考點(diǎn)］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】C根據(jù)上下文可知，我們?nèi)W(xué)校最主要的是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，以便我們離開學(xué)校后仍然能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。sothat意為以便，為了，引導(dǎo)目的狀語從句，符合題意。其他選項(xiàng)結(jié)構(gòu)不正確。故選C

63.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Achoose：挑選；make:制作；use:利用；receive：接受，得到。此處指的是老人挑選了一些窗戶裝飾品。故選A

64.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B句意：這項(xiàng)關(guān)于友誼的調(diào)查發(fā)表在《今日心理學(xué)》的三月號(hào)。print：出版界；issue：一期，期號(hào)，常跟在月份后面，意為……月號(hào)；publication：（書刊等的）出版，發(fā)行，出版物；copy：復(fù)印件，副本。根據(jù)句意可知，選B

65.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Cscatter：散開，分散；write：寫，書寫；notice：注意到，留心；waken：?jiǎn)拘?，使覺醒。根據(jù)句意另外一個(gè)很少被普通動(dòng)物園游客注意到的悲慘景象是……可知，選C

66.C本題考查形容詞詞義辨析和上下文理解。A選項(xiàng)舒適的；B選項(xiàng)忙碌的；C選項(xiàng)清醒的；D選項(xiàng)強(qiáng)壯的。由后一句她睡著有可能會(huì)死去可以推斷出，她要保持醒著的狀態(tài)。故C正確

67.C［考點(diǎn)］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】Cenjoy后跟動(dòng)名詞作賓語。故選C。另外，根據(jù)后面的having,bringing也可知，空處應(yīng)用動(dòng)名詞形式

68.B［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】B根據(jù)上下文可知，此處表達(dá)的是每一個(gè)都如立在那里的里程碑，代表著某個(gè)人一時(shí)的（passing）興趣。故選B

69.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Dupright：正直的，誠(chéng)實(shí)的；powerful：強(qiáng)大的，有力的；valuable：有價(jià)值的，貴重的；unlucky：不幸的。根據(jù)句意我不喜歡在動(dòng)物園里看見那些不幸的水鳥可知，選D

70.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】D本句意為：強(qiáng)烈的地震并不總是造成最多的死亡人數(shù)。正確的語序應(yīng)該是themostpeople（最多的人），而most指的是大部分，大多數(shù)，themajority指的是大多數(shù)，與題意不符

71.D［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】D根據(jù)文章最后三句可知，F(xiàn)austoVeranzio原本被認(rèn)為是第一個(gè)成功使用降落傘的人，但有些人不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為第一個(gè)使用降落傘的人應(yīng)該是法國(guó)人LouisSebastienLenormand，所以可推斷出，究竟誰是第一個(gè)成功地使用降落傘的人還沒有確定的答案。故選D

72.AA事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第二段對(duì)樹蛙這種特殊能力的描述以及thefrogstoresstarchinitsbody和Thisglucose…lowersthetemperature…可知，選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；根據(jù)文章倒數(shù)第二段第一句…researchersarehopingtoadapt…h(huán)elpthempreservehumanorgansfortransplants.可排除B、D項(xiàng)。故選A

73.C［考點(diǎn)］推理判斷題

根據(jù)第四段內(nèi)容可知，快餐行業(yè)官方代表、國(guó)家餐館協(xié)會(huì)代表和肯德基發(fā)言人針對(duì)該案件紛紛做出了回應(yīng)。由此可推知，快餐店很關(guān)心這個(gè)案件。故選C

74.A［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】A題干大意是：根據(jù)文章，下列說法中哪一個(gè)是不正確的？B、C、D三項(xiàng)在文章第一、二、三段都可找到對(duì)應(yīng)的原句，而文中并沒有提到A項(xiàng)，所以答案為A

75.A［考點(diǎn)］主旨大意題

【精析】A通讀全文可知，本文主要介紹了記者這一職業(yè)的日常工作和不為大眾所知的一些工作細(xì)節(jié)，目的是向人們介紹記者這種職業(yè)。故選A

76.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)第二段第二句Therearethousandsofdifferentkindsoffishes,andtheyvaryagreatdealinsizeandlifespan.可知，不同魚類的壽命是不一樣的，所以A項(xiàng)正確。根據(jù)第四段…butwecannotbesurewhetherthisisthelengthoftimetheywouldhavelived…可知，很難確定魚類在自然狀態(tài)下的壽命，所以B項(xiàng)正確。根據(jù)第五段Wemaymakemarkstoshowhowfastthefishesgrowsothatwecancalculatetheageofthelargestonrecord…可知，人們可以通過作標(biāo)記的方法來確定魚類的生長(zhǎng)速度和最大魚類的壽命，所以D項(xiàng)正確。根據(jù)最后一段最后一句Theycontinuetogrowaslongastheylive,althoughtherateofgrowthslowsdowninmaturefishes.可知，魚越老長(zhǎng)得越慢，所以C項(xiàng)不正確。故選C

77.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

根據(jù)第二段第一句Overachievers…usuallyhaveapositiveinterestinlearning.和第三段第一句Under-achievers…oftentendtoallowafewnegativefactorstoaffectthem.可知，這兩類學(xué)生的主要區(qū)別是學(xué)習(xí)