Word版本，下載可自由編輯老師崗位求職信七篇教師崗位求職信七篇，歡迎閱讀，希翼大家能夠喜愛?。

教師崗位求職信篇1

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先，為我的冒昧打攪向您表示誠摯的歉意。在即將畢業(yè)之際，我懷著對貴公司的無比相信與敬仰，斗膽投石問路，希翼能成為貴公司的一員，為貴公司服務(wù)。

我是一個盼望得到用武之地的在職人員，來自廣西南寧，現(xiàn)年23歲。一年前我從廣西高校教導(dǎo)系小學(xué)管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒老師。一年來，在用非所學(xué)(所長)的崗位上已耽擱了許多珍貴時間，這對國家對個人無疑都是損失，故本人盼望要尋覓一個能發(fā)揮自己所長的地方。

現(xiàn)將本人狀況略作介紹：本人能力方面長于語文學(xué)科，高中時以108分單科為大學(xué)錄用，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇，在明亮日報發(fā)表高校生暑假調(diào)查報告一篇，曾獲小學(xué)硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機(jī)關(guān)借用作文字工作，寫過多種方案、總結(jié)、報告，為×副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學(xué)科向來是中學(xué)高校期間的強(qiáng)項(xiàng)，成果名列前茅。高校三班級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。高校四班級時利用了國家英語四級考試。由以上狀況，本人適合擔(dān)任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)，我徹低有掌握地說，假如你們能讓我擔(dān)任以上兩個方面的工作，我的表現(xiàn)絕對會讓你們愜意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻(xiàn)。希翼您在看過這求職信后，不妨考慮一下，我期盼著你的面談!

過去并不代表將來，勤奮才是真切的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作我信任，憑我的學(xué)問和能力、熱烈與毅力、懇切與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境，勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境，認(rèn)識業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完美自己，做好本職工作。

最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期盼您的回復(fù)!

此致

敬禮!

求職者：

教師崗位求職信篇2

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名__師范學(xué)院文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生，我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的求職信，走出校門之后還想繼續(xù)學(xué)到更多東西，在此謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)毛遂自薦。

作為一名文學(xué)專業(yè)的高校生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱烈和精力。我深知學(xué)高為師，德高為范的道理，所以高校四年，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地把握了專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和老師素養(yǎng)修養(yǎng)的有關(guān)理論，同時我還通過課余時光廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實(shí)自己，為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的預(yù)備。

四年的高校生活，我還樂觀地參與了各項(xiàng)社團(tuán)活動，并且利用努力創(chuàng)辦了一個新的社團(tuán)——__協(xié)會，其中我組織的封面設(shè)計大賽活動獲得了全校優(yōu)秀社團(tuán)活動;社團(tuán)活動教會了我與人交際、組織、管理協(xié)調(diào)能力，我樂觀參與小學(xué)開展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成果，這是對我良好的口才，靈敏的思維能力等綜合素養(yǎng)的考核與絕對。

我通過寒暑假從事家教工作，在試講和教導(dǎo)實(shí)習(xí)期間樂觀熬煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步把握了中同學(xué)的學(xué)習(xí)和心理邏輯，在__技師學(xué)院實(shí)習(xí)期間擁有了兩個月講課機(jī)會并且得到了師生的全都好評。

我熱愛老師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的老師將會影響到同學(xué)的一生，高校四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀老師，信任今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的學(xué)問和能力。

謝謝您在百忙之中所賦予我的關(guān)注，我期待著您的佳音，感謝!

此致

敬禮!

求職人：

教師崗位求職信篇3

恭敬的各位考官、各位評委教師：

今日這次面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為寶貴。

我叫__，今年__歲。20__年7月我從__師范小學(xué)藝師美術(shù)專業(yè)方案內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。因?yàn)閺?7年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)初__學(xué)校師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的暫時代課老師。

回想起那段時間真是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽著學(xué)生們圍在身旁“教師”、“教師”的叫個不停，看著那一雙雙彌漫相信的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的全部不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要小學(xué)需要，就是當(dāng)一輩子代課老師我也心甘愿意。不料，1998年起國家開頭清退暫時工和代課老師，接到了小學(xué)的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的情緒，靜靜地離開了小學(xué)。

今日，我想利用此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照看已上了年紀(jì)的父母，我向來留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光彩的人民老師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試，但都因?yàn)楦鞣N緣由而未能實(shí)現(xiàn)幻想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就向來考下去，直到抱負(fù)實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

老師這個職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐盛的學(xué)問，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就非常注意自身的全面進(jìn)展，廣泛地培養(yǎng)自己的愛好興趣，并學(xué)有專長，做到除善于繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時我還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教導(dǎo)工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素質(zhì)。

如果，我利用了面試，成為眾多老師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光彩的稱號。

教師崗位求職信篇4

恭敬的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，請允許我向您致以良好的祝福和最真誠的問候。十分謝謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的向往與憧憬，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希翼貴公司能夠接納我。

本人，姓名:______，男，__年10月誕生，籍貫：河南省新野縣。

__年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣試驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級老師,本科學(xué)歷,具有計算機(jī)高級水平以及一般話二級乙等水平。參與工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)老師中的骨干。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法討論意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科向來名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐盛的班主任閱歷。

本人欲加盟一所尊師重教、開辟進(jìn)取、富有生命力的小學(xué)，在那里，我的才干將得到最大程度地發(fā)揮!

隨信附上個人求職簡歷，期盼與您的面談!

祝您工作開心!

教師崗位求職信篇5

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是對老師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民老師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我樂觀進(jìn)取，不斷向上，為人師表，高校的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我敬重別人，誠摯待人的性格，教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)受培養(yǎng)了我對教導(dǎo)事業(yè)和熱愛以及對同學(xué)的無私體貼。

學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)仔細(xì)地學(xué)好每一門專業(yè)課，成果優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班，提升了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教導(dǎo)學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我英語利用了國家四級，同時，我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程，有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力，全部這些努力和所取得的長進(jìn)都使我有足夠的信念迎接挑戰(zhàn)。

在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中，我針對實(shí)習(xí)校__師大附中同學(xué)的特點(diǎn)，細(xì)心備課，對教材精確?????的掌握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)教師和學(xué)生們的全都好評。其間，我還舉行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及舉行年級管理工作，取得了良好的效果。

我從小就對老師這一職業(yè)彌漫著崇敬和熱愛?！伴L大以后最終成了你?！比缃?，我最終走上了講臺。我信任我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光彩稱號。良禽擇木而棲，給我一個機(jī)會，我將會努力拼搏、開辟進(jìn)取，為小學(xué)的蓬勃進(jìn)展作出自己的貢獻(xiàn)，用辛勤的汗水證實(shí)您的明智挑選。

最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌!

此致

求職人：

教師崗位求職信篇6

恭敬的校長先生：

您好!誠心希翼能到貴校任教，在您麾下效力。

我是__化學(xué)學(xué)院__年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的預(yù)備，有足夠的信念和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。

我的性格比較開朗，為人直爽，平常愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來仔細(xì)投入，責(zé)任感強(qiáng)，思維比較活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。

在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與試驗(yàn)，選修了教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)仔細(xì)努力，成果優(yōu)良。教導(dǎo)實(shí)習(xí)期間，樂觀深化年級、悉心討論教法，謙虛向師長求教，在教學(xué)方面長進(jìn)很快，受到師生的全都好評，實(shí)習(xí)成果優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信念，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織學(xué)生一起排演過舞蹈《歡樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參與過樣校舞蹈大賽的演出;我樂觀參與小學(xué)社團(tuán)的活動熬煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深化社會，感觸頗多;大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”，熱門思想?yún)R報為學(xué)生聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與勝利的喜悅。之后我又利用電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停歇，舉行曲了容易的實(shí)地考察，作為畢業(yè)時挑選去向的參考。我是一個敢想敢做的人，如同此刻，我想著自己的將來，也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的老師是我向來以來的抱負(fù);我所崇高的教導(dǎo)是以人為本，因人施教。教導(dǎo)、老師、小學(xué)應(yīng)當(dāng)是為同學(xué)服務(wù)的。為一切同學(xué)，為同學(xué)的一切，我愿用我畢生精力，細(xì)心哺育滿園桃李!

希翼各位領(lǐng)導(dǎo)能對我予以考慮，我熱切期待你們的回音，感謝。

求職人：

教師崗位求職信篇7

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)向來是我的幻想，師范高校的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)幻想打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)長處更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名學(xué)校語文老師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，老師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實(shí)的基礎(chǔ)，對此，我非常仰幕。現(xiàn)把一個真切的我以自薦書的形式呈現(xiàn)給您，望貴校給我一個出示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人幻想。

挑選了事業(yè)，挑選了__高校，春風(fēng)化雨育桃李的信心便銘刻于心。進(jìn)入高校以后，我趕緊每一天舉行專業(yè)學(xué)問