2023年河源市廉政教育中心公開招聘2人模擬預測（自我提高）試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.下述社會關系中屬行政法調整范圍的是_____。A:各社會組織內部的管理關系C:因行政主體行使其職權而發(fā)生的各種社會關系D:行政機關與相對方之間發(fā)生的民事關系2.唯物辯證法認為_____。A:必然性意義重大，偶然性可以忽略不計D:必然的東西是偶然的,偶然的東西是必然的3.古希臘文明是西方文明的源頭，其開端是_____。A:希伯來文明B:愛琴文明C:荷馬時代D:古典時代4.法律創(chuàng)制的主要方式是_____。B:國家制定和認可C:國家領導人頒布D:天才人物的創(chuàng)造5.通常一臺計算機要接人互聯(lián)網(wǎng)，應安裝的設備是_____。A:調制解調器或網(wǎng)卡B:網(wǎng)絡操作系統(tǒng)C:網(wǎng)絡查詢工具D:瀏覽器A:告知性B:指導性C:公開性7.準備離開時，溫總理忽然轉過身，揮起右手和這座成為廢墟的縣城告別。隨后，他默默地環(huán)視縣城，神情____。_____A:莊重B:沉重C:穩(wěn)重D:凝重8.引起潮起潮落的主要原因是_____A:月亮B:太陽C:海風D:季節(jié)9.在觀察眼花繚亂的國際關系時，必須堅持這樣的一個觀點，才能把握問題的實質，即_____。A:國際社會已經(jīng)成為一個不可分割的整體B:眾多的主權國家和國際組織構成了復雜的國際社會C:世界經(jīng)濟、政治趨向一體化D:國家利益是國際關系的決定因素10.心理學把教師期望的預言效應稱為_____。B:暈輪效應C:羅森塔爾效應A:8B:10C:18D:2012.參加某國際學術研討會的60名學者中，亞裔學者31人，博士33人，非亞裔學者中無博士學位的4人。根據(jù)上述陳述，參加此次國際研討會的亞裔博士有幾人？_____A:1人B:2人C:7人D:8人13.保持經(jīng)濟總量平衡，是我國宏觀經(jīng)濟調控的基本目標，經(jīng)濟總量平衡是指_____。A:社會總供給和社會總需求的平衡B:社會總產(chǎn)品和社會總產(chǎn)值C:國民經(jīng)濟的結構平衡D:積累和消費的平衡A:二氧化碳B:—氧化碳C:氧氣D:—氧化氮15.美國管理大師彼得.德魯克說過，如果你理解管理理論，但不具備管理技術和管理工具的運用能力，你還不是一個有效的管理者；反過來，如果你具備管理技巧和能力，而不掌握管理理論，那么充其量你只是一個技術員。A:有效的管理者應該既掌握管理理論，又具備管理技巧與管理工具的運用能力B:是否掌握管理理論對管理者工作的有效性來說無足輕重C:如果理解管理理論，就能成為一名有效的管理者D:有效的管理者應該注重管理技術與工具的運用，而不必注意管理理論16.下列行為屬于共同犯罪的是_____。A:兩人以上共同過失犯罪B:張某指使15歲的王某盜竊鄰居家的電腦C:收購站的李某和錢某商議由錢某從工廠盜竊電纜，李某予以收購D:醫(yī)生趙某欲殺死病人吳某，把裝有毒藥的注射器交給護士方某，讓她給吳某注射，吳某死亡A:國際化B:低碳化C:綠色化D:服務化18.屬于效力未定合同的是_____。A:無權代理人與他人簽訂的合同‘B:代理人簽訂的合同C:無民事行為能力的人簽訂的合同D:限制民事行為能力的人簽訂的合同19.按照我國現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，有權制定和發(fā)布行政法規(guī)的國家機關是_____。B:全國人大法律委員會C:國務院各部、委D:國務院A:海水凈化工程B.三峽工程C:引灤入津D.南水北調二.多選題(共10題)1.計劃具有以下意義_____。A:增進協(xié)調B:遇見變化C:減少浪費D:易于控制2.最高人民檢察院對_____負責。A:國家主席B:全國人大C:全國人大常委會3.下列各項中對所在地區(qū)界定準確的是_____。A:西三角經(jīng)濟區(qū)包括重慶、成都和西安三地B:長三角位于我國江蘇省東南部、上海市和浙江省東南部C:珠三角指廣東南部，是西江、北江、東江下游的沖積平原D:黃河金三角在山西省運城市、臨汾市，陜西省渭南市，河南省三門峽市4.下列有關事業(yè)單位人事爭議仲裁的表述，不正確的是_____。A:除涉及國家、軍隊秘密和個人隱私的以外，仲裁都應當公開開庭進行B:涉及商業(yè)秘密，當事人申請不公開開庭的，應當不公開開庭C:當事人協(xié)議不開庭的，仲裁庭可以書面仲裁5.甲是一普通合伙企業(yè)的合伙人，以一座房產(chǎn)出資，后因病死亡，其子乙10歲。下列關于乙的權利及其行使的判斷哪些是正確的？_____A:乙因繼承當然成為合伙企業(yè)的合伙人B:乙可以要求分割甲在合伙企業(yè)的財產(chǎn)份額C:經(jīng)其他合伙人同意，乙可以成為合伙人D:如果按照退伙處理，對甲的財產(chǎn)份額的退還可以采用退還貨幣，也可以退還實物6.市文化局在對孔某作出2萬元的行政處罰決定前，依法應當履行的程序義務有_____。A:聽取孔某的陳述和申辯B:復核孔某提出的事實、理由、證據(jù)C:告知孔某作出罰款決定的事實、理由和依據(jù)D:告知孔某依法享有訴訟權利7.根據(jù)《憲法》規(guī)定,下列屬于我國公民享有的政治權利和自由的是_____。A:選舉權和被選舉權B:言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由C:監(jiān)督權D:勞動權8.十七大報告中提出要旗幟鮮明地反對腐敗，在堅決懲治腐敗的同時，_____，拓展從源頭上防治腐敗工作領域。A:更加注重治本B:更加注重預防C:更加注重懲罰D:更加注重制度建設9.下列各種婚姻關系中，屬于無效婚姻的是_____。A:僅差20天即達法定婚齡而登記結婚形成的婚姻B:異父異母的兄妹之間的婚姻C:為取得巨額財產(chǎn)而與他人結婚形成的婚姻D:—審判決準予離婚，在上訴期限內一方與他人結婚形成的婚姻10.孩子爸爸，小華的爸爸游泳游得可好了，你怎么不會呢？”爸爸：“小華的爸爸總是吃魚，所以就會游泳，爸爸我不常吃魚，怎么會游泳呢。”孩子可是，爸爸你總吃雞，你會下蛋嗎？”A:事物是普遍聯(lián)系的B:聯(lián)系是客觀的D:并不是每一事物都處在普遍聯(lián)系中三.填空題(共7題)1.發(fā)展個性是教育的理想，進行個性教育是教育的____和真諦。2.人民代表大會制度是我國的____制度，是人民民主專政的____形式。3.斯金納的操作條件作用論認為，學習實質上是一種____上的變化。4.新課程結構的三個基本特征是均衡性、綜合性和____。5.中小學幼兒園教師“專業(yè)標準(試行)”的基本內容包括____和師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個方面。6.赫爾巴特的傳統(tǒng)教育觀點是：是心理學和倫理學為基礎；以教師為中心，以教材為中心，以____為中心。7.____是3～4歲幼兒的主要學習方式，他們主要是通過____來掌握和學習別人的經(jīng)驗的。四.判斷題(共7題)1.要充分發(fā)揮行政方法的積極作用必須做到科學行政依法行政、民主行政。_____2.非正式組織的形成具有自發(fā)性，因而成員之間不存在體現(xiàn)分工協(xié)作和權利與服從的社會關系網(wǎng)絡。_____3.中國的稀土儲量居世界首位。_____4.科學發(fā)展觀強調的以人為本的“人”，是指廣大的人民群眾，在當代中國，就是以工人農民、知識分子等勞動者為主體，包括社會各階層在內的最廣大人民群眾。_____5.在職業(yè)素質中，職業(yè)道德素質是核心，思想政治素質靈魂。_____6.我國是辛亥革命以后采用公歷的。_____7.某公司為了工作需要從某汽車銷售公司購買小汽車的行為，受到《中華人民共和國消費者權益保護法》的保護。_____2.分析論述下列課堂教學活動采用的教學原則。教師：為什么說雞、鴨、豬是動物？學生：因為它們都會叫喚。教師：對嗎？蚯蚓不會叫喚，可它也是動物??！學生：蚯蚓會爬。會爬會走的生物都叫動物。教師：魚可不會爬，也不會走，只會在水里游泳；鳥會飛，可它們不是動物嗎？教師：對了，能活動的生物叫動物?？墒秋w機會飛，是不是動物？學生：飛機自己不會飛，是人開的，它沒有生命，是人造的，不是動物。教師：對了，能自己活動的生物才是動物。3.簡述智力的個體差異。六.公文寫作(共3題)1.請結合給定材料，以“理性”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：①觀點明確，聯(lián)系實際，分析具體，條理清楚，語言流暢，卷面整潔；③用鋼筆或圓珠筆答題。2.【材料】農場有塊石頭立在屋子拐角。石頭樣子挺難看，直徑約有一尺，凸出兩三寸。年輕的農夫全速開著割草機撞在那石頭上，碰壞了刀刃。于是，他對農場主說：“咱們把它挖出來行不行？”“不行，那塊石頭早就埋在那兒了。”農場主說，“聽說底下埋得深著呢，自從我爺爺?shù)臓敔斪〉竭@里，誰也沒把它給弄出來。”后來，農夫結了婚，生了兒子，兒子長大后又添了孫子。一天，年邁的農夫陪著12歲的孫子在農場玩耍，孫子發(fā)現(xiàn)爺爺老是審視那塊石頭，于是孫子拿出鐵鍬，農夫還來不及攔阻，孫子一伸手就將那塊石頭撬了出來，原來石頭埋得不過一尺深，下面比上面僅僅寬六寸而已。農夫不由訝然。請仔細閱讀上述材料，聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇800字以上的議論文。第一套參考答案一.單選題本題解釋:【答案】C。解析：所謂行政法，是指行政主體在行使行政職權和接受行政法制監(jiān)督過程中而與行政相對人、行政法制監(jiān)督主體之間發(fā)生的各種關系，以及行政主體內部發(fā)生的各種關系的法律規(guī)范的總稱。只有C項符合題意。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:任何事物的發(fā)展都是必然性和偶然性共同作用的結果，“偶然性可以忽略不計”的說法，貶低了偶然性的地位，故A項說法錯誤;偶然性是可以認識的，故B項錯誤;偶然性具有不確定性，故C項錯誤；由于事物范圍的極其廣大和發(fā)展的無限性，必然性和偶然性的區(qū)分又不是絕對的，而是相對的。在一定條件下，偶然性可以轉化為必然性，必然性也可以轉化為偶然性。所以答案只能為D3.參考答案:B本題解釋:【參考答案】B【解析】古希臘文明分為五個階段,依次為：愛琴文明時代、荷馬時代、古風文明時代、古典文明時代、馬其頓統(tǒng)治時代。早在古希臘文明興起之前約800年，愛琴海地區(qū)就孕育了燦爛的克里特文明和邁錫尼文明，愛琴海文明便成為古希臘文明的搖籃。故答案為B。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：法律制定，又稱法律創(chuàng)制。它是指有法的創(chuàng)制權的國家機關或經(jīng)授權的國家機關在法律規(guī)定的職權范圍內，依照法定程序，制定、補充、修改和廢止法律和其他規(guī)范性法律文件以及認可法律的一項專門性活動。法律創(chuàng)制的主要方式是國家制定和認可。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：一臺電腦接入互聯(lián)網(wǎng)，首先應該安裝硬件設備。選項中的網(wǎng)路操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡查詢工具、瀏覽器均屬于軟件設備，只有調制解調器或網(wǎng)卡屬于硬件系統(tǒng)，且調制解調器或網(wǎng)卡是電腦接人互聯(lián)網(wǎng)的基本條件。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:[解析]只有告知性是公告、通告、通知、通報的共同特點。本題正確答案為A。本題所屬考點-《公文寫作與處理》7.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點實詞填空解析本題考查近義實詞詞義側重的辨析與填空。由題干可知，填入橫線處的詞語是形容溫總理的神情。形容神情、神態(tài)用“凝重”更為恰當。標簽近義實詞本題解釋:【答案】A。解析：海水隨著地球自轉也在旋轉，而旋轉的物體都受到離心力的作用，使它們有離開旋轉中心的傾向。同時海水還受到月球、太陽和其他天體的吸引力，因為月球離地球最近，所以月球的吸引力較大。這樣海水在這兩個力的共同作用下形成了引潮力。9.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教師通過行為表現(xiàn)出來的對學生的期望，也是影響學生的一種教學行為，這種影響被稱為教師期望效應，也稱羅森塔爾效應。本題所屬考點-教師職業(yè)心理11.參考答案:C本題解釋:正確答案是C本題所屬考點-數(shù)學運算本題解釋:【答案】D。解析：由題干可知，參加國際學術研討會的學者有60名，亞裔學者31人，則非亞裔學者為29名。又非亞裔學者中無博士學位的有4人，則非亞裔學者中有博士學位的為25人。結合題干中共有33位博士，因此亞裔博士為8人。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A[解析]經(jīng)濟總量包括社會總需求和社會總供給兩方面。經(jīng)濟總量平衡是指總供給和總需求的平衡與協(xié)調，兩者是否平衡直接影響到宏觀經(jīng)濟的穩(wěn)定?？偣┣蠡酒胶馐潜３纸?jīng)濟穩(wěn)定增長的必要前提，是提高經(jīng)濟增長質量的重要條件，更是保證社會穩(wěn)定的基礎。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:A【解析】植物的光合作用，是植物在可見光的照射下，利用光合色素，將二氧化碳和水轉化為有機物，并釋放出氧氣的生化過程。故本題選A。本題所屬考點-《科技生活》本題解釋:【答案】A。解析：分析文段可知，美國管理大師強調了一個有效的管理者既要掌握“管理理論”，又要具備“管理技術與管理工具的運用能力”。A項表述與此一致，當選。B、C、D三項均與文意相悖。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)《合同法》第47條、第48條、第51條的規(guī)定，效力未定的合同主要有三類：（1）限制民事行為能力人訂立的合同，必須經(jīng)法定代理人追認后，該合同有效。但純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應而訂立的合同，不必經(jīng)法定代理人追認。（2）無代理權人以被代理人名義訂立的合同，未經(jīng)被代理人追認，對被代理人不發(fā)生效力。（3）無處分權的人處分他人財產(chǎn)，經(jīng)權利人追認或者無處分權的人訂立合同后取得處分權的，該合同有效。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《憲法》第89條第1款規(guī)定：“國務院行使下列職權：（一）根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令?！庇纱丝芍袡嘀贫ê桶l(fā)布行政法規(guī)的國家機關是國務院。故本題答案選D20.參考答案:C本題解釋:考點鏈接：天津市考點相關知識點：(1)海水凈化即海水脫除鹽分變?yōu)榈倪^程，目前存在使用成本較高，不易推廣使用的特點.(2)三峽工程是一項綜合性水利工程，其建成后，將作為南水北調中線方案的調水源頭.(3)南水北調是把長江水系豐富的水資源，通過引水工程調到我國缺水嚴重的華北、西北等地.二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：管理是人類有目的的活動，而計劃是組織目標的具體表現(xiàn)形式，它是為實現(xiàn)組織目標而擬定方案和措施的過程。任何組織，為了達到預定的目標都需要計劃。歸納起來，計劃對管理的重要意義有：(一）計劃是一種協(xié)調過程，它給管理者和非管理者指明方向；(二)計劃可減少不確定性，通過促使管理者展望未來、預見變化，從而減小不確定性，使管理者能夠預見行動的結果；(三)計劃可以減少重疊性和浪費性的活動，提高組織的效率；(四）計劃設立目標和標準以便進行控制。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】BC【解析】根據(jù)我國的憲法和國家機構組織法規(guī)定，最高人民檢察院對全國人大及其常委會負責。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AD本題解釋:【答案】A,D【解析】西三角經(jīng)濟區(qū)是指把西安與被國務院批準設立“新特區(qū)”(“全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)”)的重慶市和成都市聯(lián)合，組成一個對中國西部發(fā)展具有戰(zhàn)略意義的三角形經(jīng)濟區(qū)。A正確。長三角包括江蘇省東南部和上海市、浙江省東北部。B錯誤。珠三角指位于中國廣東省東部沿海，由西江、北江共同沖積成的大三角洲與東江沖積成的小三角洲的總稱。C錯誤。河南省三門峽市、山西省運城市、臨汾市和陜西省渭南市，共同構成了晉陜豫三省邊緣“黃河金三角區(qū)域”的核心，是以山西省運城市為中心的經(jīng)濟圈。D正確。故選AD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:[解析]仲裁應當公開開庭進行，涉及國家、軍隊秘密和個人隱私的除外。涉及商業(yè)秘密，當事人申請不公開開庭的，可以不公開開庭。故A、B項錯誤，應選。當事人協(xié)議不開庭的，仲裁庭可以書面仲裁。故C項正確，不選。人事爭議仲裁委員會在收到仲裁申請書之日起10個工作日內，認為符合受理條件的，應當受理，將受理通知書送達申請人，將仲裁申請書副本送達被申請人。被申請人沒有按時提交或者不提交答辯書的，不影響仲裁的進行。故D項錯誤，應選。但未考慮到涉及商業(yè)機密，當事人又申請不公開開庭的這種情況。B選項中描述錯誤，是由于此種情況下是可以不公開開庭，也可以公開開庭，而不是應當不公開開庭。5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：《合伙企業(yè)法》第50條規(guī)定，合伙人死亡或者被依法宣告死亡的，對該合伙人在合伙企業(yè)中的財產(chǎn)份額享有合法繼承權的繼承人，依照合伙協(xié)議的約定或者經(jīng)全體合伙人同意，從繼承開始之日起，即取得該合伙企業(yè)的合伙人資格。第52條規(guī)定，退伙人在合伙企業(yè)中財產(chǎn)份額的退還辦法，由合伙協(xié)議約定或者由全體合伙人決定，可以退還貨幣，也可以退還實物。參考答案:A,B,C答案解釋:ABC【解析】《行政處罰法》第31條規(guī)定：“行政機關在作出行政處罰決定之前，應當告知當事人作出行政處罰決定的事實、理由及依據(jù)，并告知當事人依法享有的權利。”第32條規(guī)定：“當事人有權進行陳述和申辯。行政機關必須充分聽取當事人的意見，對當事人提出的事實、理由和證據(jù)，應當進行復核;當事人提出的事實、理由或者證據(jù)成立的，行政機關當采納”所以正確答案為ABC三項。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:AB。解析：我國《憲法》第34條規(guī)定，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。A當選。第35條規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。B當選。CD兩項不屬于政治權利和自由的范疇，排除。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:ABD:解析：黨的十七大報告指出，在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本，更加注重預防,更加注重制度建設。故本題答案選ABD。9.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：《婚姻法》第10條規(guī)定，婚姻無效的原因有：（1）重婚的；（2）有禁止結婚的親屬關系的；（3）婚前患有醫(yī)學上不應當結婚的疾病，婚后尚未治愈的；（4）未到法定婚齡的。根據(jù)相關法律規(guī)定，在上訴期內是不允許任何一方結婚的。因為在上訴期內，離婚當事人的婚姻關系還沒有解除。據(jù)此，AD兩項屬于無效婚姻。根據(jù)婚姻法的精神，異父異母的兄妹可以結婚。B項不選。C項亦不屬于無效婚姻的情形。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：聯(lián)系的客觀性是指聯(lián)系是事物本身所固有的，是不以人的意志為轉移的。選項B就說明了主觀想像中的聯(lián)系不能代替或者取消對象自身的客觀聯(lián)系，A項本身正確，但與題干無關，D項本身錯誤，排除。故本題答案選BC。1.參考答案:本質本題解釋:【答案】本質本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考解析：反應概率本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:選擇性本題解釋:參考解析：選擇性本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:專業(yè)理念本題解釋:參考解析：專業(yè)理念6.參考答案:課堂本題解釋:【答案】課堂。本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:模仿模仿本題解釋:參考解析：模仿模仿本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：非正式組織是組織成員為了滿足特定的心理或情感需要而在其實際活動和共同相處的過程中，自發(fā)和自然形成的團體。它往往沒有明確的組織結構類型，但非正式組織成員之間仍然存在著體現(xiàn)分工協(xié)作和權力與服從的社會關系網(wǎng)絡。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對【解析】我國是名副其實的世界第一大稀土資源國，已探明的稀土資源量約6588萬噸。我國稀土資源不但儲量豐富，而且還具有礦種和稀土元素齊全、稀土品位及礦點分布合理等優(yōu)勢，為我國稀土工業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：“以人為本”中的人，是指最廣大人民群眾。在當代中國，是以工人、農民、知識分子等勞動者為主體，包括社會各階層在內的最廣大人民群眾。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：在職業(yè)素質中，職業(yè)道德素質是核心，思想政治素質是靈魂，科學文化素質是基礎，專業(yè)技能素質是關鍵、身體心理素質是前提。故本題判斷正確。6.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《消費者權益保護法》第2條規(guī)定，消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務，其權益受本法保護；本法未作規(guī)定的，受其他有關法律、法規(guī)保護。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：注意是人的心理活動對一定事物或對象的指向性與集中性。本題所屬考點-教育理論綜合知識【出題思路】本題考查考生對教學原則的掌握?！緟⒖即鸢浮可鲜稣n堂教學活動采用了教學的啟發(fā)性原則。啟發(fā)性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體，注意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思考、積極探索、生動活潑地學習、自覺地掌握科學知識和提高分析問題、解決問題的能力。本題所屬考點-教學3.參考答案:參考解析：智力的個體差異表現(xiàn)在兩個方面：（1）發(fā)展水平上的差異。不同的人所達到的最高水平極其不同。（2）智力的結構差異，即組成方式上有所不同。另外，人的智力發(fā)展有早晚差異。有人“少年早慧”，有人“大器晚成”。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】呼喚理性回歸保障社會公正自古希臘先哲亞里士多德提出“人是理性的動物”，人類便開始了對理性的漫長探索。無論是康德的《純粹理性批判》，還是黑格爾“凡是現(xiàn)實的都是合乎理性的”著名命題，無不顯示著理性對于人類存在的重要意義。然而，隨著世紀更迭，社會發(fā)展突飛猛進，人們在時代前進、物欲膨賬的腳步中變得越發(fā)浮躁與沖動，模糊了過去讓人崇敬有加的理性身影。于是，面對更多的社會問題，我們選擇用感性去解釋，用沖動去解決，卻忘記了去探尋問題的真正本質所在，最后不免釀成許多錯誤與遣憾。理性意味著冷靜去思考，意味著辯證去看待，意味著用事實說話。它的意義在于對自身存在及超出自身卻與生俱來的社會存在負責。對于社會問題的分析，我們不能靠沖動、憑感覺，主觀臆斷；亦不能片面化、狹阻化’管中窺豹；更不能空談理論，忽略實際，紙上談兵。理性的分析解決問題不僅有利于還原事件的本來面貌，把握其實盾，更有利于選擇有效措施，使問題得到公正公平的解決。呼喚理性回歸，培養(yǎng)科學理性的問題思考觀念。古語云“三思而后行”，意在行動之前首先做到冷靜思考，這才是行動不出差錯的保障。社會問題錯綜復雜，倘若意氣用事、感覺做主，到最后一腔熱血終不抵事實真相。只有保持冷靜、仔細分析，才能得到客觀公正的事實評判。呼喚理性回歸，全面看待問題。社會現(xiàn)象千姿百態(tài)，每一現(xiàn)象都融合著各方面的因素與影響。呈現(xiàn)在我們眼前的只是表層膚淺的一面，或是一面之詞，或是針鋒相對。而現(xiàn)象背后卻隱藏著無數(shù)不為人所知的種種原因。生活里我們常?？吹侥骋簧鐣录懈鞣街g的爭論喋喋不休，加上媒體各類宣傳報道’使得某一觀點肆意橫行，讓傾聽者漸漸喪失了判斷力，陷入被蒙蔽狀態(tài)而隨波逐流。對事件非理性、片面的詮釋讓這個社會的公正公平不斷遭到質疑，只有用理性的思考方式實現(xiàn)對事物的全面認識