關(guān)于材料類實(shí)習(xí)報(bào)告匯編5篇

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)踐目的：

雖然進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年，但大多數(shù)人對(duì)自己的專業(yè)是干什么的，還說不出個(gè)像樣的所以然。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐根底課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造根底等課程必不行少的先修課，也是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它不但對(duì)于培育我們的動(dòng)手力量有很大的意義，而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)，并通過認(rèn)知實(shí)習(xí)找到對(duì)機(jī)電行業(yè)的方向感和歸屬感。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

電火花數(shù)控線切割、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、鍛造技術(shù)、沖壓加工、焊接技術(shù)、鑄造技術(shù)、周密測(cè)量、陶藝、注塑技術(shù)、刨床、銑床、磨床、鉗工、普車、電氣。

三、實(shí)踐經(jīng)過：

7月19日晚，時(shí)值盛夏。我們擠上了開往火爐濟(jì)南的火車，極不情愿的離開威海這塊避暑勝地。其次天到達(dá)濟(jì)南總校南新校區(qū)，在提前到達(dá)的同學(xué)的引導(dǎo)下七拐八彎的找到了建在興隆山半山腰的宿舍樓，嶄新的四人間，上鋪下桌，惋惜我們最關(guān)懷的風(fēng)扇卻跟個(gè)玩具似地。山大總部的6個(gè)校區(qū)也像炮打散似的遍布濟(jì)南各處，南新校區(qū)是新建立的，圖書館還是工地，足球場(chǎng)正在鋪草坪，各種生活效勞設(shè)施還沒跟上，加上這邊的學(xué)生已經(jīng)放暑假，原有的許多商業(yè)效勞也關(guān)閉，生活顯得極不便利。鳥蛋大的商店還很早就關(guān)門，無銀行，無移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳，無車票代售點(diǎn)，食堂只有一個(gè)壟斷經(jīng)營(yíng)的，飯菜有點(diǎn)貴有點(diǎn)難吃。全部這些讓大伙不禁感慨威海真是天堂。

7月21日早8點(diǎn)。我們重新穿上了軍訓(xùn)服，分組排隊(duì)進(jìn)入了傳奇中5個(gè)多億建立的工程訓(xùn)練中心，一位教師說了一通安全留意事項(xiàng)后，我們組來到了第一個(gè)工程—電火花數(shù)控線切割訓(xùn)練室。我們的教師是一位50多歲的教師傅。這里得插一句，雖然南新校區(qū)的生活條件給我們留下很齪的印象，但工程訓(xùn)練中心的教師們真的是：怎一個(gè)好字了得。他們中許多都是原山東機(jī)械廠搞生產(chǎn)技術(shù)出身，后來才特地的從事教育工作。不但技術(shù)精湛，而且為人都很隨和，有問必答，從不嫌煩。跟他們打交道就能體會(huì)什么叫平易近人。這一點(diǎn)使我們積蓄的不滿得到了很大撫慰。

電火花數(shù)控線切割加工是比擬先進(jìn)的特種加工技術(shù)。這對(duì)于我們來說比擬生疏，由于其奇妙而精確的操作，讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法，設(shè)備比擬珍貴，操作方法也較為簡(jiǎn)單，萬一操作不當(dāng)，在進(jìn)展切割加工用的電極絲會(huì)斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以今日教師在開頭前給我們具體介紹機(jī)床的四大組成局部及其主要作用：。數(shù)控裝置、機(jī)床局部、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、、絲架、、拖板（X、Y方向）在計(jì)算機(jī)掌握下，作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身（固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng)）組成；高頻沖電源，作用有二個(gè)（供應(yīng)時(shí)間極短的脈沖放電）、工作液系統(tǒng)（。絕緣作用；排屑和冷卻作用）。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件。我們要做的工作就是學(xué)習(xí)使用CAXA軟件設(shè)計(jì)工件，計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成代碼，然后將代碼導(dǎo)入數(shù)控裝置。其他事情就交給電腦完成了。精確度高，不過速度比擬慢。大家都是頭一回接觸這些東西，一時(shí)感到云里霧里無從下手，教師耐著性子挨個(gè)手把手教我們修改調(diào)試，看我緊急他還跟我開起了玩笑，問我有沒有女朋友，教我們?cè)趺丛阡摪迥＞呱霞庸こ雠笥训男∶?，說要我們加工好了帶回去肯定比買的禮物更有意義。一天的學(xué)習(xí)就在這種輕松的氣氛中過去了。其次天，將設(shè)計(jì)的工件代碼送入切割系統(tǒng)，并在切割期間加冷卻液，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清楚，不禁贊嘆工程技術(shù)的先進(jìn)，惋惜時(shí)間有限，整個(gè)組只有局部同學(xué)加工完，作為第一個(gè)實(shí)習(xí)工程，自己從什么都不會(huì)到加工出成品，那種驕傲感是不言而喻的?！拔覀兛梢援?dāng)藍(lán)領(lǐng)了”我跟同學(xué)調(diào)侃。

數(shù)控車床是其次個(gè)實(shí)習(xí)工程，數(shù)控車床可以說是最輕松的一個(gè)活了。但凡帶數(shù)控設(shè)備的車間都為保證工作環(huán)境和加工精度設(shè)有中心空調(diào)，濟(jì)南當(dāng)時(shí)一般都在三十八九度。20度恒溫的數(shù)控車間，進(jìn)去了都舍不得下班。不過看似簡(jiǎn)潔的一個(gè)工種，技術(shù)含量卻是最高的。工人不僅要會(huì)操作數(shù)字設(shè)備，還要看得懂?dāng)?shù)字符號(hào)的含義，會(huì)編寫數(shù)控車床的程序，也就是要會(huì)按要求輸入掌握車刀的走向，速度，變換的代碼等等。數(shù)控車和數(shù)控銑各為期2天，第一天上午學(xué)習(xí)數(shù)控編程，一開頭我以為跟C++似地，心里犯嘀咕怎么可能一天學(xué)會(huì)一門編程語言呢？一學(xué)才知道其實(shí)很簡(jiǎn)潔，兩節(jié)課下來就已經(jīng)可以自己獨(dú)立寫程序了。下午教師帶著著進(jìn)車間介紹數(shù)控機(jī)床，偌大的車間整齊的排列著幾十臺(tái)半閉環(huán)式數(shù)控車床。數(shù)控系統(tǒng)為進(jìn)口日本法蘭克系統(tǒng)，床身為國(guó)產(chǎn)沈陽機(jī)床。價(jià)格比閉環(huán)式廉價(jià)許多，一般十五六萬一臺(tái)。數(shù)控銑則清一色德國(guó)西門子系統(tǒng)。學(xué)會(huì)了編程晚上我們便開頭自己設(shè)計(jì)工件了，改了又改，搞到九點(diǎn)多，最終設(shè)計(jì)出至少牽強(qiáng)讓自己滿足的一個(gè)零件，并為其編好程。其次天就在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)數(shù)控系統(tǒng)的程序輸入，并將自己設(shè)計(jì)的加工程序模擬一遍，確認(rèn)無誤后，教師搬來原材料，對(duì)好刀。剩下的就是在一邊看著計(jì)算機(jī)自動(dòng)加工了。數(shù)控銑的流程大致一樣，由于好幾個(gè)人共用一臺(tái)機(jī)器，所以前面的同學(xué)加工完就沒事了，再加上自動(dòng)加工，完全有空吹著空調(diào)在凳子上睡大覺，把手機(jī)都玩到?jīng)]電。通過數(shù)控車床的編程及操作，零件成品擺在手里的時(shí)候。我深深地感受到了數(shù)字化掌握的便利、精確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求特別高，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

1998年國(guó)家教育部對(duì)高等院校本科培育專業(yè)進(jìn)展了調(diào)整，其中，將過去的鑄造、鍛壓、焊接3個(gè)專業(yè)合并為“材料成型及掌握工程”專業(yè)，旨在培育專業(yè)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)的材料熱加工方面的人才。舊的培育模式無法滿意新專業(yè)的需求。所以自1999年按新專業(yè)招生以來，便對(duì)本專業(yè)的培育方案和課程體系進(jìn)展制訂和修改，但在教學(xué)實(shí)施和畢業(yè)生就業(yè)中暴露了一些問題。本課題便是針對(duì)這些問題，對(duì)材料成型及掌握工程專業(yè)的培育方案和課程體系進(jìn)展了討論。

1、依據(jù)市場(chǎng)需求劃分專業(yè)方向

從就業(yè)狀況來看，長(zhǎng)期以來，熱加工行業(yè)從我校招的畢業(yè)生始終以鑄造、焊接、鍛壓為各對(duì)口專業(yè)，所以近年來，用人單位仍以此舊專業(yè)名稱招收畢業(yè)生。加之企業(yè)在生產(chǎn)中分工較細(xì)，他們都盼望有各個(gè)專業(yè)特長(zhǎng)的人才，在短期內(nèi)便可勝任一方面的技術(shù)工作。由此看來，按材料成型及掌握工程大專業(yè)制定一套新規(guī)劃而完全取消過去的專業(yè)方向是不適宜的。但專業(yè)方向如何設(shè)置仍需慎重。為此我們分析了近幾年河北省對(duì)本專業(yè)的需求，連年來省內(nèi)各中小企業(yè)對(duì)鑄造、焊接方向的人才需求較多，尤其我國(guó)加人WTO后，鑄件出口量漸漸增多，優(yōu)質(zhì)高效的要求使他們對(duì)此方面的人才需求隨之增加。由于河北省產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的調(diào)整對(duì)傳統(tǒng)的鍛壓方面的人才需求削減，模具設(shè)計(jì)與制造方面的人才需求呈連年上升趨勢(shì)，而且省外的某些模具加工基地也漸漸從我校聘請(qǐng)畢業(yè)生。分析了河北省的需求狀況，我們又對(duì)其他兄弟院校的教學(xué)規(guī)劃進(jìn)展了分析，在我們收集的教學(xué)規(guī)劃中有全國(guó)重點(diǎn)院校的，如清華大學(xué)、北京科技大學(xué);也有一般院校的，如河北工業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)。從這些院校的教學(xué)規(guī)劃看，重點(diǎn)大學(xué)根本不分專業(yè)方向，除課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)外，其他課程安排完全全都，專業(yè)性強(qiáng)的課程開設(shè)較少。分析緣由，這些院校的畢業(yè)生考研率較高，從事科研工作的較多，而在企業(yè)從事生產(chǎn)一線技術(shù)工作的較少。一般的地方院校的規(guī)劃中在進(jìn)人第6,7學(xué)期后，依據(jù)專業(yè)方向劃分幾個(gè)相應(yīng)的專業(yè)模塊，主要的專業(yè)課開設(shè)2一3門，由于這些地方院校的畢業(yè)生主要面對(duì)一些企業(yè)，將來主要從事技術(shù)工作，所以他們需要把握某一專業(yè)方向的專業(yè)學(xué)問，畢業(yè)后，能在短期內(nèi)勝任詳細(xì)工作。我校面對(duì)的主要是河北省中小企業(yè)，許多企業(yè)來校招人時(shí)都表示盼望能盡快在工作崗位中獨(dú)擋一面。

鑒于以上分析，打算在新的方案中，分出三個(gè)專業(yè)方向:模具設(shè)計(jì)與制造、鑄造、焊接。由于模具設(shè)計(jì)與制造的根底學(xué)問、專業(yè)根底學(xué)問更近于機(jī)械工程學(xué)科、而鑄造和焊接所需材料科學(xué)根底學(xué)問較多。在新的培育規(guī)劃中制訂了模具方向、鑄造和焊接方向兩套培育方案。

2、加強(qiáng)根底教育，優(yōu)化學(xué)科根底

為了加強(qiáng)根底教育，拓寬專業(yè)范圍，整個(gè)課程體系中，根底課應(yīng)占較大比重，而根底課包括公共根底課和學(xué)科根底課。公共根底課是按學(xué)校對(duì)理工專業(yè)的要求開頭的.，包括兩課、英語、信息技術(shù)根底和計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。而學(xué)科根底課的設(shè)置是各專業(yè)教學(xué)規(guī)劃的關(guān)鍵，在本方案中，首先確定了高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、物理等學(xué)?？蚣軆?nèi)的幾門課程，然后依據(jù)專業(yè)方向的需要，搭建了不同的課程體系。其中模具方向以機(jī)械工程根底為主干學(xué)科，因此理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)開設(shè)學(xué)時(shí)較多，而鑄造、焊接方向則以材料科學(xué)工程根底為主干學(xué)科:如開設(shè)了一般化學(xué)、物理化學(xué)、冶金傳輸原理等課程;除以上因?qū)I(yè)方向不同而開設(shè)的不同的學(xué)科根底課以外，還開設(shè)了多門一樣課程，其中包括必不行少的材料科學(xué)根底，另外為拓寬學(xué)問面、培育學(xué)生各方面的力量及考慮到后續(xù)課的學(xué)習(xí)、將來工作崗位的需要開設(shè)了工程材料概論、文獻(xiàn)檢索、電工學(xué)、互換性與技術(shù)測(cè)量、材料成型掌握根底、材料檢測(cè)及掌握工程等課程。

從課程的開設(shè)看，包含了自然科學(xué)根底、人文社會(huì)科學(xué)根底和工程技術(shù)根底的課程，而且考慮了主干學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系、根底與專業(yè)的關(guān)系，優(yōu)化了學(xué)科根底課程。

3、整合專業(yè)課，精選選修課

為加強(qiáng)專業(yè)綜合教育，拓寬學(xué)科專業(yè)范圍，專業(yè)課和選修課確實(shí)定也很重要。專業(yè)課是按專業(yè)方向開設(shè)的，各方向依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)選擇了幾門構(gòu)成專業(yè)框架的專業(yè)課。鑄造方向是以設(shè)備、工藝、材料三方面的課程構(gòu)成的框架;焊接方向則由電源、工藝、構(gòu)造三個(gè)不行或缺的局部組成;模具方向則表達(dá)了模具設(shè)計(jì)(沖壓模具、鍛造模具、塑料模具)和制造(模具制造工藝和數(shù)控加工技術(shù))兩大方面，同時(shí)開設(shè)了計(jì)算機(jī)在模具中的應(yīng)用(模具CAD/CAM)。

有了以上各專業(yè)方向的主體框架，考慮到學(xué)生在某一方面的興趣及將來工作崗位的需要，開設(shè)了小學(xué)時(shí)的專業(yè)性強(qiáng)的專業(yè)課(每個(gè)專業(yè)方向2一3門)。另外，為拓寬學(xué)科專業(yè)范圍，讓學(xué)生了解本學(xué)科的進(jìn)展動(dòng)態(tài)，精選了一系列選修課:如材料成型新技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、工程軟件、計(jì)算機(jī)在熱加工中的應(yīng)用、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等十幾門課程可供選擇。

4、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注意力量培育

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是培育學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手力量，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析、解決問題的力量及制造力量的主要途徑。在新的規(guī)劃中，除了傳統(tǒng)的金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)以外，模具方向增加了數(shù)控加工技術(shù)的技能培訓(xùn)，主要有線切割編程加工、數(shù)控銑編程加工;鑄造和焊接方向增設(shè)了兩周專業(yè)試驗(yàn)周.，學(xué)生可自己設(shè)計(jì)試驗(yàn)、并親自動(dòng)手操作。這給學(xué)生制造了動(dòng)手和動(dòng)腦的時(shí)機(jī)，也給他們制造力量的發(fā)揮留下了空間。

為了使學(xué)生四年外語不斷線、培育學(xué)生對(duì)外語文獻(xiàn)閱讀和翻譯的力量，同時(shí)結(jié)合文獻(xiàn)檢索課的學(xué)習(xí)，練習(xí)查閱、整理資料;另外為熬煉學(xué)生文字表達(dá)和科技寫作的力量，在5一6學(xué)期增設(shè)了“外語文獻(xiàn)閱讀及學(xué)年論文”的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

5、完畢語

本課題的討論是依據(jù)近幾年材料成型及掌握專業(yè)的市場(chǎng)需求和就業(yè)狀況，根據(jù)“注意學(xué)問、力量、素養(yǎng)、創(chuàng)新性纂合型人才的綜合培育”的指導(dǎo)思想而進(jìn)展的，表達(dá)了強(qiáng)化根底理論，加強(qiáng)專業(yè)綜合教育，拓寬學(xué)科專業(yè)范圍，同時(shí)，對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有所改革。但也存在某些缺憾，如無雙語教學(xué)的規(guī)劃;因?qū)W校軟硬件配套問題未能實(shí)現(xiàn)“專業(yè)試驗(yàn)平臺(tái)”的設(shè)想，校定選修課內(nèi)包括的某些人文社會(huì)科學(xué)根底課應(yīng)改為必修課等等。這些想法和建議盼望在將來的規(guī)劃中能成為現(xiàn)實(shí)。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一.實(shí)習(xí)目的

1.通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)學(xué)問去分析推斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問，培育獨(dú)立工作力量。

2.通過對(duì)企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)將來所從事的職業(yè)有初步的熟悉。

3.通過參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與標(biāo)準(zhǔn)操作意識(shí)。

4.通過參觀增加學(xué)生對(duì)詳細(xì)生產(chǎn)工藝與流程的了解。

5.通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培育學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好根底。

二.本次實(shí)習(xí)的單位及單位概況。

1.XX集團(tuán)

XX集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國(guó)家高技術(shù)討論進(jìn)展(863)規(guī)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。該集團(tuán)擁有一個(gè)由18個(gè)銷售辦事處及21個(gè)客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的浩大銷售網(wǎng)絡(luò)，并已建立廣泛的客戶根底，其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種，產(chǎn)品規(guī)格超過5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

2.XX化工有限公司

XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國(guó)羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國(guó)建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)供應(yīng)全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于XX年3月5日成立，注冊(cè)資金1100萬美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地，主要生產(chǎn)面對(duì)中國(guó)和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天，我們參觀了離市區(qū)較近的XX企業(yè)，在威高里，我們首先參觀了XX的一個(gè)高分子試驗(yàn)室，對(duì)其流程有了大體的熟悉，試驗(yàn)室共分研發(fā)室，配料室，檢測(cè)室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在勞碌的工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)屢次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也熟悉了很多半自動(dòng)化的機(jī)器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對(duì)這些機(jī)器都產(chǎn)生了深厚的興趣。離開試驗(yàn)室，我們?cè)谥v解人員的帶著下，了解了威高的概況及歷史，然后立即參觀了威高的展廳，里面陳設(shè)的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫(yī)療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來后，我們乘車去了威高的另一個(gè)工廠，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進(jìn)入?yún)⒂^，這次我們參觀的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過程，通過高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的外形。完畢后，我們第一天的行程就完成了。

其次天，我們經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉，來到了金泓羅門哈斯，這次是真正的化工廠，所以在入廠之前，我們先承受了正式的入廠安全教育。然后我們?cè)诎踩a(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠，首先我們先來到會(huì)議室，負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體狀況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于安全方面的問題尤為重視，自建廠以來，從未發(fā)生過安全事故。然后，同學(xué)們對(duì)生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進(jìn)展了提問，大家也都得到了較為滿足的答案。了解過后，我們派代表參觀了工廠，同學(xué)們都很興奮。

四.感想與總結(jié)

實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不行少的一項(xiàng)內(nèi)容，始終以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獵取學(xué)問，真正實(shí)踐的時(shí)機(jī)少之又少。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，大學(xué)生讀的書不肯定上萬卷，但卻不少，從小始終讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義，他供應(yīng)我們實(shí)踐的時(shí)機(jī)，從中去覺察自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的，是不是在大學(xué)里學(xué)的學(xué)問出了校園就用不上。通過實(shí)習(xí)，可以了解自己與抱負(fù)的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的缺乏。所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很平淡，但肯定是值得付出的。

在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了許多，讓我們?cè)谄匠Ｕn堂上的理論學(xué)問有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氣氛將不復(fù)存在，伴隨著的將是緊急、勞碌、競(jìng)爭(zhēng)，假如我們不能正確對(duì)待自己，不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活，而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨和不滿，這樣的話，我們不但不能在所在的崗位上有所進(jìn)展，很可能會(huì)被淘汰。

很感謝學(xué)院為我們供應(yīng)了這次實(shí)習(xí)參觀的時(shí)機(jī)。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一.實(shí)習(xí)目的與要求

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，不僅在所學(xué)的學(xué)問上面活得了許多的收獲，在其他許多方面都獲得了很大感悟。在所學(xué)的學(xué)問上面來說，我們看過了塑料改性，模具設(shè)計(jì)，塑料袋制品的生產(chǎn)，以及我們最終看到的塑料機(jī)械的生產(chǎn)。包括注塑機(jī)，壓鑄機(jī)，橡膠機(jī)。這樣一個(gè)生產(chǎn)的整個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)生產(chǎn)的工藝，這些都是我們所學(xué)的。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們材料成型及掌握工程專業(yè)學(xué)問構(gòu)造中不行缺少的組成局部，并作為一個(gè)獨(dú)立的工程列入專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的。目的就是讓我們將所學(xué)的東西與實(shí)際相結(jié)合，到達(dá)理論與實(shí)際相結(jié)合。而這些實(shí)際的學(xué)問也會(huì)對(duì)我們后面的學(xué)習(xí)，乃至工作都會(huì)有很大的幫忙。

二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)和參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容

報(bào)告將分三局部分別介紹參觀和實(shí)習(xí)感受和所得以及實(shí)習(xí)的總體感受。其中伊之密周密機(jī)械有限公司將分公司根本狀況介紹、注塑機(jī)事業(yè)部、壓鑄機(jī)事業(yè)部、橡膠機(jī)事業(yè)部、心得和致謝六局部具體介紹在工廠兩周的實(shí)習(xí)參觀經(jīng)受。其中注塑機(jī)事業(yè)部局部將具體介紹射臺(tái)組、大機(jī)下架組、小機(jī)鎖模組、、油制組、大機(jī)鎖模組、試機(jī)組等工作內(nèi)容。

金發(fā)科技、聯(lián)塑機(jī)械參觀實(shí)習(xí)報(bào)告

9月8日，根據(jù)規(guī)劃安排，我們參觀了金發(fā)科技股份有限公司與順德聯(lián)塑機(jī)械制造有限公司兩家企業(yè)。以下是我第一次企業(yè)參觀的感受與總結(jié)。

企業(yè)一：金發(fā)科技股份有限公司

金發(fā)科技股份有限公司具備年產(chǎn)80萬噸改性塑料的生產(chǎn)力量，擁有阻燃樹脂、增加增韌樹脂、塑料合金、功能母粒和降解塑料等5大系列60多個(gè)品種20xx多個(gè)牌號(hào)的產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于汽車、家電、OA設(shè)備、IT、通訊、電子、電工電器、建材、燈飾等多種行業(yè)。

公司是全球改性塑料行業(yè)產(chǎn)品掩蓋種類最為齊全的企業(yè)之一，也是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、產(chǎn)品最齊全的改性塑料生產(chǎn)企業(yè)，擁有阻燃樹脂、增加增韌樹脂、塑料合金、功能母粒和降解塑料5大系列60多個(gè)品種20xx多種牌號(hào)的產(chǎn)品，主導(dǎo)產(chǎn)品市場(chǎng)占有率穩(wěn)居國(guó)內(nèi)市場(chǎng)前列，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯。此外，募投工程的順當(dāng)實(shí)施也將進(jìn)一步提高公司的規(guī)模化生產(chǎn)力量，穩(wěn)固公司在改性塑料行業(yè)中的龍頭地位。

雖然企業(yè)很大，也跟我們的專業(yè)很相關(guān)，但是對(duì)于這種機(jī)密性比擬強(qiáng)的企業(yè)，我們幾乎是沒有看到公司的生產(chǎn)過程，或者生產(chǎn)的工藝等。幾乎都是看各種產(chǎn)品，這樣一來，我們所學(xué)的東西都是比擬少。但是這間公司的快速增長(zhǎng)是我學(xué)習(xí)到東西最多的方面。選準(zhǔn)方向才能成就將來。

金發(fā)的勝利很大得益于他們的方向：環(huán)保新產(chǎn)品概念。公司針對(duì)有關(guān)環(huán)保技術(shù)法規(guī)，領(lǐng)先對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展升級(jí)，并建立相應(yīng)質(zhì)量保障體系和試驗(yàn)室，極大地促進(jìn)了產(chǎn)品銷售，還在汽車用工程塑料、高性能塑料合金、生物降解、無鹵阻燃等技術(shù)上取得了關(guān)鍵技術(shù)突破，為在中高端應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)一步拓展打下了堅(jiān)實(shí)根底。這個(gè)也為我們供應(yīng)一些值得學(xué)習(xí)的地方，我們要對(duì)自己興趣和社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)展相結(jié)合，才能做到自我價(jià)值的最大提升，或者是能取得勝利。

企業(yè)二：順德聯(lián)塑機(jī)械制造有限公司

聯(lián)塑機(jī)械制造有限公司是聯(lián)塑集團(tuán)屬下的大型的擠出設(shè)備制造商。我們參觀主要集中于擠出和注塑型的機(jī)械制造設(shè)備的生產(chǎn)流程。

一、擠出機(jī)

擠出機(jī)是在螺桿作用下將熔融塑料通過固定外形的擠出口擠出，在牽引機(jī)作用下經(jīng)水冷定型后切割．主要用于各種一樣截面產(chǎn)品的大量持續(xù)生產(chǎn)，如管棒異型材等，也可用于塑料改性造粒．這是我從課本上學(xué)到的學(xué)問，今日在參觀期間，我親眼看到的我們這個(gè)擠出機(jī)械的各種配件的生產(chǎn)過程，從模頭，到冷卻流道。這些都使我更加的知道了我們的擠出機(jī)的原理和生產(chǎn)的流程以及留意事項(xiàng)。在工作人員的專心解答下，我在這里學(xué)到了，也見識(shí)了許多新的學(xué)問。

二、注塑機(jī)

注塑機(jī)是將熔融塑料注射進(jìn)磨具，冷卻后即為產(chǎn)品．用途特別廣泛，依據(jù)塑料不同，使用的地方也不同．注塑機(jī)是塑料加工業(yè)中使用量最大的加工機(jī)械，不僅有大量的產(chǎn)品。在參觀這些機(jī)械的時(shí)候，惋惜時(shí)間太短了。我們都還沒有來得及了解多一點(diǎn)這些機(jī)械的生產(chǎn)工藝以及各種生產(chǎn)設(shè)備，我們就得往其他的生產(chǎn)線跑了。

三、管道生產(chǎn)過程

由于聯(lián)塑集團(tuán)是中國(guó)最大的塑料管道及塑料擠誕生產(chǎn)設(shè)備的制造企業(yè)之

一。集團(tuán)的主要經(jīng)營(yíng)工程為塑料管道、鋼塑管道、塑料機(jī)器、建筑電器、塑料型材、裝飾建材、水暖器材和國(guó)際貿(mào)易投資等領(lǐng)域，業(yè)務(wù)。在參觀聯(lián)塑機(jī)械制造有限公司期間，固然少不了現(xiàn)場(chǎng)參觀聞名的聯(lián)塑管的生產(chǎn)過程啦！從擠出塑料到形成管材，就在一個(gè)簡(jiǎn)潔的擠出設(shè)備完成。

順德聯(lián)塑機(jī)械制造有限公司是為聯(lián)塑管品質(zhì)保駕護(hù)航的有力武器，從機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)到用自己的設(shè)備生產(chǎn)出高性能的聯(lián)塑管道。這些都是聯(lián)塑勝利的主要因素。今日的參觀獲益匪淺。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

實(shí)習(xí)周數(shù)：熟悉實(shí)習(xí)兩天課程號(hào)碼

學(xué)分：3010950101分實(shí)習(xí)單位：成都成量工具集團(tuán)有限公司自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)地點(diǎn)

實(shí)習(xí)時(shí)間

新都龍泉成都工具討論所科技股份有限公司成都興宇周密鑄造有限公司20xx.06.25——20xx.06.26一、實(shí)習(xí)目的、要求：實(shí)習(xí)目的

1通過參觀實(shí)習(xí)及工廠師傅及教師的仔細(xì)講解，熟悉了解現(xiàn)階段工廠技術(shù)加工的局部環(huán)節(jié)，大體了解生產(chǎn)加工等工藝流程。

熟悉到理論在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，熟悉到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。熬煉自己的實(shí)踐力量。

2通過參觀實(shí)習(xí)，了解粉末冶金制品的生產(chǎn)過程及生產(chǎn)特點(diǎn)：粉末復(fù)原－壓制成型－燒結(jié)－鍛打或軋制－拉絲；3通過參觀實(shí)習(xí)，了解金屬零件的常見熱處理方法和工藝，已經(jīng)熱處理對(duì)金屬材料的重要性。了解淬火、退火和回火的目的以及工藝的差異。了解外表處理的工藝和過程，焊接工藝和過程以及材料外表處理的目的，工藝和過程等；4通過參觀實(shí)習(xí)，了解金屬零件的周密鑄造過程：制蠟－蠟型的組焊－制殼－脫蠟－焙燒－熔煉－澆鑄－精整；5通過這次實(shí)習(xí)，大體了解本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域在實(shí)際生產(chǎn)中的一些作用，初步熟悉到以后的討論及就業(yè)范圍及社會(huì)需求，為以后的學(xué)習(xí)生活做了良好的鋪墊作用。

實(shí)習(xí)要求

1參觀的同學(xué)需要嚴(yán)格遵守工廠的安全操作規(guī)程和規(guī)章制度，跟緊隊(duì)伍，不亂摸亂動(dòng)，不擅自行動(dòng)，聽從帶隊(duì)教師和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，杜絕任何事故的發(fā)生，做到不影響工廠及討論所的正常生產(chǎn)作業(yè)；22參觀的同學(xué)需要標(biāo)準(zhǔn)著裝(可穿短袖襯衣，不穿短褲、拖鞋、涼鞋；女生不得穿裙子、高跟鞋等；頭發(fā)過肩的需要盤起，并且佩戴帽子，以免發(fā)生危急)；3嚴(yán)格考勤和請(qǐng)假制度，實(shí)習(xí)期間原則上不允許請(qǐng)假，如遇特別狀況必需請(qǐng)假者，需按學(xué)校規(guī)定手續(xù)審批。遵守作息時(shí)間，不遲到不早退；4參觀時(shí)認(rèn)真觀看，仔細(xì)做好筆記，如遇到不懂的地方可適時(shí)向講解的教師或者師傅請(qǐng)教；5自覺維護(hù)四川大學(xué)和學(xué)生形象，留意自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)工人師傅的勞動(dòng)態(tài)度，增加勞動(dòng)觀念；6留意交通安全。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：這次實(shí)習(xí)過程中，我們分別參觀了成都成量工具集團(tuán)有限公司、成都工研科技股份有限公司、自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司成都分公司、成都興宇周密鑄造有限公司。這四個(gè)公司針對(duì)不同的討論方向、生產(chǎn)方向，擁有著不同的加工生產(chǎn)工藝，很有針對(duì)性，也很有自己的特點(diǎn)，給了我們?cè)S多不同的感受和震撼，讓我們受益匪淺。

1.第一站：成都成量工具集團(tuán)有限公司成都成量工具集團(tuán)有限公司前身為成都量具刃具廠，史建于一九五六年，是“一五”期間重點(diǎn)工程。成量公司是國(guó)內(nèi)聞名的工具專業(yè)生產(chǎn)廠家，始終為國(guó)家工量具的重要生產(chǎn)企業(yè)和出口基地企業(yè)。五十年來，成量公司不斷開拓創(chuàng)新，現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)生產(chǎn)量刃具及數(shù)控刀具產(chǎn)品品種最齊全、信譽(yù)最好的企業(yè)之一，全國(guó)綜合排名其次，產(chǎn)值規(guī)模達(dá)六億。

在生產(chǎn)車間，我們主要參觀了量規(guī)，絲錐，銑刀等產(chǎn)品?！傲烤呤茄?，刃具是牙”，在加工過程中對(duì)于材料的加工要求的側(cè)重點(diǎn)也不同：量具材料要求具有高硬度及良好耐磨性，而刃具則需要留意材料的選擇及火候的掌握。但加工過程大體上都分為粗加工——熱處理——精加工。在量規(guī)廠根本是單機(jī)單件生產(chǎn)，半自動(dòng)化生產(chǎn)，每人每天加工的產(chǎn)品都要集中檢查是否合格。參觀鍛焊廠時(shí)，主要是鍛壓，焊接，鍛錘，摩擦焊等。教師重點(diǎn)為我們介紹了摩擦焊和電弧焊。所謂摩擦焊，是在壓力作用下使工件高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生熱量，使待焊工件的摩擦界面及其四周的溫度上升、變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破裂，材料產(chǎn)生塑性流3變通過界面分子集中和再結(jié)晶而實(shí)現(xiàn)焊接的固體焊接方法。

而電弧焊是利用電弧放電所產(chǎn)生的熱量將焊條與工件相互溶化并在冷凝后形成焊縫，從而獲得堅(jiān)固接頭的焊接過程。

隨后參觀了枯燥爐，噴砂等熱處理方法，還講到了鹽浴氮化加工，主要是用來改善工件的耐腐蝕燈性能。

最終還參觀了量尺的生產(chǎn)車間，游標(biāo)卡尺，千分尺，重點(diǎn)參觀了游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的裝配，磨卡板，量面研磨。在應(yīng)急池，我們了解其污水處理的作用，污水處理也是生產(chǎn)加工過程中的一個(gè)很需要思考的問題。在參觀最終，教師還給我們介紹了公司銷售，治理，人員等方面的信息，讓我們對(duì)于整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)有了肯定的了解。

2.其次站：成都工研科技股份有限公司成都工具討論所，始終致力于刀具材料，周密簡(jiǎn)單成型刀具與數(shù)控刀具設(shè)計(jì)及加工等方面的討論。在刀具外表強(qiáng)化，光電傳感器技術(shù)，大型周密量?jī)x設(shè)計(jì)制造，激光測(cè)量，計(jì)算機(jī)軟件與實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合等領(lǐng)域，成都工具討論所始終走在同行業(yè)的前列，形成了獨(dú)到的整體，核心成套技術(shù)優(yōu)勢(shì)，初步構(gòu)成了以硬質(zhì)合金石油管螺紋梳刀，硬質(zhì)合金周密異型刀具，超硬刀具，刀具外表強(qiáng)化技術(shù)及裝備，齒輪測(cè)量?jī)x，激光測(cè)量?jī)x等六項(xiàng)產(chǎn)品為主導(dǎo)產(chǎn)品，包含三十多項(xiàng)核心，高新技術(shù)產(chǎn)品的產(chǎn)品技術(shù)構(gòu)造，這些產(chǎn)品和技術(shù)大都處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水品。

在參觀過程中，公司負(fù)責(zé)人主要就金剛石和硬質(zhì)合金類刀具的生產(chǎn)，為我們進(jìn)展了具體生動(dòng)的講解。

生產(chǎn)金剛石材質(zhì)的刀具一般用電火花和激光加工兩種工藝，但電火花加工精度較高，且電火花加工機(jī)床是自動(dòng)的，而激光加工效率更高。

還了解了環(huán)刀的作用，主要用于管件的內(nèi)外表加工，為管狀工件去疤修光；看到了加工精度高的小零件的機(jī)床----儀表機(jī)床，其主軸是靜壓軸承；參觀了外圓的無心磨法，金剛石砂輪磨，超硬工具的平磨。同時(shí)降到磨砂輪的手動(dòng)磨法和自動(dòng)磨法，還有曲線磨，利用投影放大是它的一大特點(diǎn)。我們還參觀了刀桿的加工過程：車、銑、磨、熱處理、噴砂等一系列加工工藝。然后我們又參觀了刀具的裝配，知道有焊接式和通過螺紋連接等方式，了解到通過螺紋連接的刀具更換便利、節(jié)約刀桿。然后我們來到數(shù)控車間。參觀了QPQ技術(shù)討論開發(fā)中心，QPQ技術(shù)是一種液體碳氮共滲工藝，俗稱軟氮化，也稱液體氮化，低溫氮化，碳氮共滲，主要進(jìn)展外表強(qiáng)化處理，能使被處理的機(jī)械工件增加硬度，提高耐磨性能，防腐蝕性能，以及可以抗咬死，材料只要是黑色金屬都可以用于加工，過程主要是清洗，4預(yù)熱，預(yù)熱溫度350~450，可將工件外表贓物去掉，然后進(jìn)展氮化處理，時(shí)間根據(jù)所需性能和工件尺寸而定，然后是氧化，清洗，二次氮化，這種滲氮比一般的單一氣體滲氮有更高的滲氮速度，在外表硬度相當(dāng)狀況下，淡化層脆性小，所以性能較好。

由于碳原子的參加，滲氮過程比一般的單一氣體滲氮具有更高的滲速。

3.自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司成都分公司

自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司建于1965年，是中國(guó)自行設(shè)計(jì)建筑的第一家硬質(zhì)合金和鎢鉬制品生產(chǎn)企業(yè)，是中國(guó)西部地區(qū)大型的鎢產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，也是世界及大型硬質(zhì)合金和鎢鉬制品生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)過四十多努力，公司已建立起從鎢鉬冶煉到硬質(zhì)合金，鎢鉬制品及其深度加工的完整生產(chǎn)體系，主要產(chǎn)品包括硬質(zhì)合金，硬面材料，鎢鉬制品三大系列。

在自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司的參觀過程過程中，我們分別參觀了鉬絲分廠，鎢絲分廠，大異分廠等四個(gè)廠房車間。我們首先參觀了鉬絲分廠，其加工工藝主要是將鉬條進(jìn)展軋制，焊接，旋鍛，進(jìn)展拉拔，退火，等工序。鉬條在航天、化工、機(jī)械等領(lǐng)域具有重要作用，可用于電火花切割、電光源芯線與支架，噴滌鉬絲，微波爐，顯示器等方面。整個(gè)鉬絲加工車間很大，但是工人卻寥寥無幾，每個(gè)車間工人不超過5,6個(gè)，自動(dòng)化程度高，參觀中我們了解到中粗絲加工的軋制、加熱、旋斷，減徑拉伸，潤(rùn)滑，退火。分單模多