2023年湖北荊州公安縣事業(yè)單位引進人才30人模擬預(yù)測（自我提高）試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.制度的開明，對于發(fā)揚民主、促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是極為重要的?？茖W(xué)研究要提倡民主、自由，以利于科技人員主觀能動性的發(fā)揮。由于自然界事物的復(fù)雜性、多樣性和運動性變化的特征，科技人員要全面、深人地揭示其體系和內(nèi)在的聯(lián)系規(guī)律并不容易。因此：_____A:沒有自由，堅持真理就會遭到打擊B:提倡自由討論和“百花齊放，，是必要的D:人們對自然規(guī)律的認(rèn)識并不是一蹴而就的2.法具有規(guī)定人的行為模式、指導(dǎo)人的行為的性質(zhì)指的是法的_____。A:強制性C:程序性D:普遍性3.股票市場的首要功能是_____。A:籌集資金C:優(yōu)化資源配置D:轉(zhuǎn)換機制4.一切影響溝通的消極、負(fù)面、阻礙因素，在管理學(xué)中稱為_____。A:溝通失真B:溝通損耗C:溝通噪音D:背景噪音5.湖南、湖北的“湖”和山東、山西的“山”分別指_____。A:鄱陽湖、太行山B:洞庭湖、沂蒙山C:洞庭湖、太行山6.馬克思說：“火藥、羅盤針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大發(fā)明?！边@句話反映出_____B:西方資產(chǎn)階級將利用這些發(fā)明進行侵略擴張C:在特定條件下科技發(fā)明對歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響D:三項偉大發(fā)明蘊含資本主義因素7.下列詩句中，體現(xiàn)了“人們觀察事物的立足點、立場不同，就會得到不同的結(jié)論”這一哲學(xué)理論的是_____。A:山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B:海日生殘夜，江春入舊年C:橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同D:落紅不是無情物，化作春泥更護花8.下列對順查法的描述錯誤的是_____。A:由遠(yuǎn)及近、由舊到新的順序查找B:查找時可以隨時比較、篩選C:不太關(guān)注問題發(fā)展歷史淵源和全面系統(tǒng)D:一般可以查全9.在管理的職能中，_____是管理過程的活動靈魂，是集中體現(xiàn)管理者素質(zhì)和管理能力的活動，是實現(xiàn)管理效率和效果的關(guān)鍵。A:計劃職能B:組織職能C:領(lǐng)導(dǎo)職能10.學(xué)前兒童性別角色發(fā)展第三階段的特點是_____A:開始知道自己的性別B:自我中心地認(rèn)識性別角色C:刻板地認(rèn)識性別角色D:較靈活地認(rèn)識性別角色11.以下不屬于蘭州新區(qū)建設(shè)的四大戰(zhàn)略定位之一的是_____。A:西北地區(qū)重要的經(jīng)濟增長極B:國家重要的產(chǎn)業(yè)基地‘C:人文關(guān)懷式的現(xiàn)代大都市D:承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)12.關(guān)于該省2012年1~9月間針織和梭織服裝行業(yè)產(chǎn)量及同比增長情況，下列選項可以推出的是_____。B:有7個月針織和梭織服裝行業(yè)產(chǎn)量均環(huán)比上升C:2月份，兩類服裝行業(yè)的產(chǎn)量之和同比增長率約為6%A:比喻B:借代D:排比14.1949年4月中國人民解放軍攻克南京，這標(biāo)志著_____。B:國民黨政權(quán)被推翻C:新民主主義革命的勝利15.創(chuàng)新的風(fēng)險主要有_____與技術(shù)風(fēng)險。A:技術(shù)風(fēng)險B:投資風(fēng)險C:社會風(fēng)險D:市場風(fēng)險16.下列不屬于簡報結(jié)構(gòu)的是_____。A:報頭C:報尾D:落款17.在對系列呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料進行自由回憶時，最后呈現(xiàn)的材料遺忘少。這種現(xiàn)象稱為_____。A:首因效應(yīng)B:投射效應(yīng)C:暈輪效應(yīng)D:近因效應(yīng)18.在下列各項中，屬于現(xiàn)場控制的是_____A:指導(dǎo)C:預(yù)算D:財務(wù)報告分析19.莎士比亞被譽為“人類文學(xué)奧林匹亞山上的宙斯”，他早期創(chuàng)作的《羅密歐與朱麗葉》是一部_____。A:陰沉的喜劇B:樂觀的喜劇C:樂觀的悲劇D:陰沉的悲劇A:結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級戰(zhàn)略B:開發(fā)開放戰(zhàn)略C:城鄉(xiāng)一體化發(fā)展戰(zhàn)略D:高端產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略二.多選題(共10題)1.下列有關(guān)我國《憲法》的表述，正確的是_____。B:沒有附則C:規(guī)定了公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)D:最近一次修正是在2004年A:簡單商品經(jīng)濟B:發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟C:資本主義商品經(jīng)濟D:社會主義商品經(jīng)濟3.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標(biāo)有_____。A:保持社會總供給與總需求的基本平衡B:保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢C:保持物價總水平的基本穩(wěn)定D:保持國民經(jīng)濟的適度增長率4.結(jié)合中小學(xué)教師在職進修的特殊性，組織教師進修時，一般是_____。A:以業(yè)余為主B:以自學(xué)為主C:以長期為主D:以國外學(xué)習(xí)為主5.公共危機通常指一系列中止和平進程或瓦解社會正常關(guān)系、秩序的事件。下面屬于公共危機構(gòu)成的基本要素的有_____。A:引發(fā)公眾普遍的恐慌情緒和行為B:事出突然，具有意外性D:造成嚴(yán)重后果6.墨子倡導(dǎo)的仁人君子的美德有_____A:強不執(zhí)弱B:眾不劫寡C:富不侮貧D:貴不傲賤7.銷毀公文的主要方式有_____。A:焚毀B:重新制成紙漿C:掩埋D:清洗消磁8.國家機構(gòu)按設(shè)置屬性分為_____。B:領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)C:議事機構(gòu)D:派出機構(gòu)9.—般而言，法律規(guī)則是法律條文的內(nèi)容，法律條文是法律規(guī)則的表現(xiàn)形式，在立法實踐中，兩者關(guān)系表達(dá)正確的是_____。B:—個法律條文可以表述數(shù)個法律規(guī)則C:所有的法律條文都規(guī)定法律規(guī)則D:法律條文和法律規(guī)則具有對應(yīng)關(guān)系10.我國的武裝力量包括_____。A:解放軍B:武裝警察部隊C:民兵1.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。3.對“三角形的內(nèi)角和等于180度“的學(xué)習(xí)屬于____。4.根據(jù)奧蘇貝爾的____，學(xué)習(xí)中當(dāng)學(xué)生能用自己的語言清楚地表達(dá)新的概念的主要特征時，該學(xué)生巳經(jīng)在其頭腦中建立起了新舊知識之間的實質(zhì)性聯(lián)系。5.課外校外教育的組織形式有群眾性活動、小組活動和____。課外校外教育的主要特點是自愿性、靈活性、____。6.9月27日中國第五次____科學(xué)考察隊凱旋歸來。四.判斷題(共7題)1.實踐永無止境，創(chuàng)新也永無止境。_____2.辯證唯物法認(rèn)為，外因是事物變化的條件，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。_____3.《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定，公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外，一般不用標(biāo)點符號。_____6.土地可以在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進行買賣。_____7.在任何情況下，市場經(jīng)濟都能夠起到優(yōu)化資源配置的作用。_____五.簡答題(共3題)1.蘇格拉底產(chǎn)婆術(shù)2.家園合作3.怎樣理解直觀性教學(xué)原則?1.材料:水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)，水的狀態(tài)是溫度決定的，人生的狀態(tài)也是自己心靈的溫度決定的。假若一個人對生活和人生的溫度是零度以下,那么這個人的生活狀態(tài)就會是冰，他的整個人生世界也就不過他雙腳站的地方那么大；假若一個人對生活和人生抱平常心態(tài)，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他能奔流進大河、大海，但他永遠(yuǎn)也離不開大地;假若一個人對生活和人生是一百度的熾熱，那么他就會變成水蒸氣，成為云朵，他將飛起來，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大。請結(jié)合你對上述材料的理解和感悟，緊密聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇600字以上的議論文。2.請用不超過200字的篇幅概括出給定材料的主要內(nèi)容。要求：概括全面精煉，有條理、有層次。3.隨著經(jīng)濟的發(fā)展，一些人的消費觀念發(fā)生了變化，在一些高校食堂和酒店經(jīng)?？吹嚼袄锏?jié)M了剩菜剩飯，為此一些網(wǎng)民呼吁開展光盤行動，請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶?。第一套參考答案?單選題本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：法的規(guī)范性是指法所具有的規(guī)定人們行為模式、指導(dǎo)人們行為的性質(zhì)。它表現(xiàn)在：法規(guī)定了人們的一般行為模式，從而為人們的交互行為提供了一個模型、標(biāo)準(zhǔn)或方向。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A參考答案:A【解析】上市公司通過股票市場發(fā)行股票來為公司籌集資本?；I集資金是股市的首要功能。故選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在管理學(xué)理論中，噪音是一切影響溝通的消極、負(fù)面、阻礙因素的統(tǒng)稱。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：湖南、湖北的“湖”指洞庭湖；山東、山西的“山”指太行山。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在特定條件下科技發(fā)明對歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響。科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的最活躍、最根本的動力。7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：A項“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”蘊含前進性和曲折性相統(tǒng)一的哲理；B項“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理；C項“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是指通過從不同角度“看”，以不同的視角，欣賞到了不同的景致，讓人回味無窮，正是對“觀察事物的立足點、立場不同，就會得到不同的結(jié)論”這一哲學(xué)理論的體現(xiàn)；D項“落紅不是無情物，化作春泥更護花”闡明事物具有兩重性。因此本題選C。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:C本題解釋:C。解析：領(lǐng)導(dǎo)職能就是管理者按照組織目標(biāo)和任務(wù)，運用管理權(quán)力，主導(dǎo)和影響被管理者，使之為了組織目標(biāo)的實現(xiàn)而貢獻力量和積極行動的活動。領(lǐng)導(dǎo)職能是管理過程的靈魂，是集中體現(xiàn)管理者素質(zhì)和管理能力的活動，是取得管理效率和效果的關(guān)鍵職能。領(lǐng)導(dǎo)職能因此常常被人們認(rèn)為是管理的核心環(huán)節(jié)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：學(xué)前兒童性別角色發(fā)展第三階段的特點是刻板地認(rèn)識性別角色。本題所屬考點-教育理論綜合知識11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：2012年9月7日，國務(wù)院批準(zhǔn)的蘭州新區(qū)建設(shè)，確定了四大戰(zhàn)略定位：一是西部的重要的增長極，二是國家重要的產(chǎn)業(yè)基地，三是對外開放的戰(zhàn)略平臺，四是承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的示范區(qū)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】解析：A項，由圖可知，兩類服裝的月產(chǎn)量均呈增減無序態(tài)勢，A錯誤；B項，針織和梭織服裝行業(yè)產(chǎn)量均環(huán)比上升的有5、7、8月，共3個月，B錯誤；C項，2月份兩類服裝行業(yè)的產(chǎn)量同比增長率均小于6%，所以兩類服裝行業(yè)產(chǎn)量之和同比增長率不可能為6%，C錯誤。直接選擇D。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：公文對于修辭格要慎用，但比喻、借代、排比、反復(fù)、對比等修辭格在恰當(dāng)?shù)臅r候是可以用的，但在公文寫作中諷刺這種修辭格則不能用。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：1949年4月23日，人民解放軍占領(lǐng)南京，宣告國民黨22年反動統(tǒng)治覆亡。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：創(chuàng)新的風(fēng)險主要有市場風(fēng)險與技術(shù)風(fēng)險。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D［解析］簡報的結(jié)構(gòu)分報頭、報文（報體）、報尾三個部分，不包括落款。本題選D。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：近因效應(yīng)指在總體印象形成上，新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象本題所屬考點-社會心理與行為18.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A。根據(jù)控制獲取的方式和時點的不同而將管理控制劃分為前饋控制、現(xiàn)場控制和反饋控制三類：前饋控制是在工作正式開始前對工作中可能產(chǎn)生的偏差進行預(yù)測和估計并采取防范措施，將可能的偏差消除于產(chǎn)生之前?，F(xiàn)場控制：工作進行中管理者親臨現(xiàn)場監(jiān)督、指導(dǎo)。反饋控制：工作結(jié)束之后進行的控制（如對不合格產(chǎn)品進行修理），注意力集中于結(jié)果上，矯正今后活動。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《羅密歐與朱麗葉》中男女主角的愛情以兩人死亡的的悲劇結(jié)局而告終，是悲劇。但兩人的悲劇死亡讓兩個世代為仇的大家族終于放下了無所謂的仇恨，結(jié)束了長久積累的對峙，和睦相處，還城市以和平。故事是以樂觀的情緒和對未來和平的希望結(jié)尾的，所以是樂觀的悲劇。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:答案：C?？键c鏈接：天津市考點即成為一個排頭兵，做到兩個走在全國前列，構(gòu)筑三個高地，實施四個戰(zhàn)略，打好五個攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)六個更大突破。其中四個戰(zhàn)略是：富民強市戰(zhàn)略、科教興市戰(zhàn)略、文化強市戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展戰(zhàn)略。故本題答案選C。本題所屬考點-天津市考點1.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]我國《憲法》的第一章是總綱，故A項錯誤，應(yīng)排除。其他選項均正確。本題解釋:【答案】AB。解析：商品經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)歷了簡單商品經(jīng)濟和發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟兩個階段。簡單商品經(jīng)濟又稱小商品經(jīng)濟，它是以生產(chǎn)資料個體私有制和個體勞動為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟，生產(chǎn)和交換的目的主要是為了滿足生產(chǎn)者自身使用價值（物品）方面的需要，存在于資本主義社會之前。發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟是以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟，生產(chǎn)和交換的目的不僅是為了使用價值而且是為了價值（貨幣）。發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟分為資本主義商品經(jīng)濟和社會主義商品經(jīng)濟。3.參考答案:ACD4.參考答案:AB本題解釋:AB[解析]組織中小學(xué)教師進修一般以業(yè)余為主、以自學(xué)為主、以短期為主。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:公共危機通常指一系列中止和平進程或互解社會正常關(guān)系、秩序的事件，表現(xiàn)為不可預(yù)測的事件的發(fā)生，打破了正常的社會秩序、經(jīng)濟秩序和生活秩序，威脅到了公眾的財產(chǎn)以致生命安全，進而引發(fā)了一個地區(qū)的社會公眾比較普遍的恐慌情緒和恐慌行為的情境狀態(tài)。構(gòu)成公共危機的三個基本要素包括：（1）造成嚴(yán)重后果；（2）作出反應(yīng)的時間有限；（3）事出突然，具有意外性。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《墨子?兼愛》中指出：“天下之人皆相愛，強不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚。凡天下禍篡怨恨，可使毋起者，以相愛生也。是以仁者譽之?！北绢}所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》7.參考答案:ABD本題解釋:A,B,D【解析】銷毀公文的主要方式是：焚毀、重新制成紙漿、粉碎、清洗消磁（磁盤、磁鼓、磁帶等）。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】ABD【解析】按照我國國家機關(guān)的分類，按設(shè)置屬性分為三種即領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、辦公機構(gòu)和派出機構(gòu)，而議事機構(gòu)不在此列。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AB。解析：法律規(guī)則是法律條文的內(nèi)容，法律條文是法律規(guī)則的表現(xiàn)形式，并不是所有的法律條文都直接規(guī)定法律規(guī)則的，也不是每一條文都完整地表述一個規(guī)則或只表述一個法律規(guī)則。在立法實踐中，通常采取兩種不同的方式來明示人們的行為界限，分別以不同的條文規(guī)定表現(xiàn)出來。具體而言，大致有以下幾類情形：(1)一個完整的法律規(guī)則由數(shù)個法律條文來表述;(2)法律規(guī)則的內(nèi)容分別由不同規(guī)范性法律文件的法律條文來表述;(3)—個條文表述不同的法律規(guī)則或其要素;(句法律條文僅規(guī)定法律規(guī)則的某個要素或若干要素。故正確答案是AB。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：中國武裝力量，由解放軍、武裝警察部隊、民兵、預(yù)備役組成。中華人民共和國中央軍事委員會領(lǐng)導(dǎo)并統(tǒng)一指揮全國武裝力量。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:孔子本題所屬考點-教師職業(yè)道德3.參考答案:規(guī)則學(xué)習(xí)本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:有意義學(xué)習(xí)觀本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:個人活動實踐性本題解釋:【答案】個人活動、實踐性本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:社會需要四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:事物是不斷前進和發(fā)展的，所以實踐永無止境，創(chuàng)新也永無止境。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確參考答案:正確(是)答案解釋:解析：《國家行政機關(guān)公文處理辦法》第10條第6款規(guī)定，公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外，一般不用標(biāo)點符號。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：國家財產(chǎn)屬于全民所有，集體財產(chǎn)屬于集體所有。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：風(fēng)俗習(xí)慣、組織紀(jì)律以及社會道德等與法最大的區(qū)別就在于前者主要依靠內(nèi)在的約束，而法通過外在琿制來實施，以國家的強制力為后盾。故本題判斷正確本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:《憲法》第10條規(guī)定，任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。故本題判斷錯誤。7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：市場經(jīng)濟能夠起到優(yōu)化資源配置的作用，但并不是在任何情況下都會。題干說法過于絕對。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:2.參考答案:家園合作是指幼兒園和家庭（含社區(qū)）都把自己當(dāng)作促進兒童發(fā)展的主體，雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持，通過幼兒園和家庭的雙向互動共同促進兒童的身心發(fā)展。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：（1）直觀性教學(xué)原則的含義：在教學(xué)中要通過讓學(xué)生觀察所學(xué)事物，或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成對所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性認(rèn)識，從而使他們能夠正確地理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力。（2）貫徹該原則的基本要求：第一，正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生年齡特征正確運用直觀教具。第二，直觀要與講解相結(jié)合。教師通過提出問題引導(dǎo)學(xué)生去把握事物的特征并通過講解以解答學(xué)生在觀察中的疑難。第三，重視運用直觀性語言。教師用語言做生動的講解、形象的描述，能使學(xué)生形成生動的表象或想象，也可起到直觀的作用。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:百度的熾熱百分的人生人們常說“命運掌握在自己手上”，對生命的不同理解，決定了未來不同的生活狀態(tài)。有人庸庸碌碌、平凡一生；有人轟轟烈烈、名垂千古；有人卑鄙猥瑣，遣臭萬年。人生板態(tài)就好比水的三種物理形態(tài)一樣，你可以是零度以下，生活在腳底的須吏之地；你可以成為常態(tài)水，奔流大海卻也離不開大地的束縛；你也可以成為百度熾熱的水蒸氣，自由飛翔。一切都只取決于你心靈的溫度。當(dāng)今社會，國人的心靈溫度難覓百度，就連常態(tài)都已不易，消極、焦躁的情緒不斷滋生，理想、奉獻的精神卻在淪喪。越來越多的人追求不勞而獲的生活狀態(tài)，喜歡苛責(zé)別人來