Word文檔下載后可自行編輯1/1小教學(xué)管理?xiàng)l例

店口一小教學(xué)管理?xiàng)l例

一、備課

（一）制訂學(xué)期的學(xué)科方案：學(xué)科教學(xué)方案務(wù)必以冊(cè)為單位，在開學(xué)前一周制訂好，內(nèi)容包括：

1、年級(jí)同學(xué)基本狀況分析（包括同學(xué)把握“雙基”狀況和同學(xué)的學(xué)習(xí)及習(xí)慣）；

2、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本冊(cè)教材的要求（包括思想品德方面、學(xué)問技能方面和學(xué)習(xí)常規(guī)方面等）；

3、全冊(cè)教材基本內(nèi)容解釋（包括全冊(cè)教材的概貌、全冊(cè)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和分塊分類的教材編寫解釋）；

4、提高教學(xué)質(zhì)量的措施（包括提高課堂效率的措施和提優(yōu)補(bǔ)差的措施等）；

5、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度支配（每周支配）。

（二）制訂教學(xué)單元方案：單元教學(xué)方案在認(rèn)識(shí)與把握教材內(nèi)容，領(lǐng)悟單元教材的編排意圖的基礎(chǔ)上，舉行個(gè)人制訂，在集體備課的基礎(chǔ)上，修改完美。其內(nèi)容包括：

1、單元名稱、單元授課時(shí)數(shù)、教學(xué)時(shí)光跨度。

2、單元教學(xué)目標(biāo)（做到面面、詳細(xì)、明確）

3、單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。

4、單元教學(xué)進(jìn)度支配（做到逐課時(shí)支配，列出節(jié)次、教學(xué)內(nèi)容及要點(diǎn)、課型）

5、學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)。

（三）編制課時(shí)方案：

1、總體要求：

（1）教法構(gòu)思和訓(xùn)練設(shè)計(jì)務(wù)必自立思量，合理用法好參考用書和有關(guān)資料，不能抄襲參考書和他人的教案；應(yīng)注重雙基落實(shí)，能力培養(yǎng)，智能進(jìn)展。

（2）倡導(dǎo)大膽實(shí)驗(yàn)及多種教學(xué)手段的綜合運(yùn)用。

（3）每課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)詳細(xì)明確，教具預(yù)備精當(dāng)，教學(xué)過程合理，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整，時(shí)光分配適當(dāng)，體現(xiàn)以老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，訓(xùn)練為主線的教學(xué)格局。

（4）要超前編寫教案，不上無預(yù)備之課。

（5）電教課應(yīng)在課教學(xué)欄內(nèi)寫明，并按要求，寫出教案。

（6）試驗(yàn)課應(yīng)在課前舉行試驗(yàn)預(yù)備，并試做。

2、規(guī)范要求：編寫課時(shí)方案務(wù)必包括以下內(nèi)容：

（1）課題、課型及授課日期；

（2）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)；

（3）課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵；

（4）課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)（做到：①步驟分明，詳略得當(dāng)；②寫出須要的導(dǎo)語、作業(yè)、板書設(shè)計(jì)；③書寫仔細(xì)、規(guī)范）

（5）課后反思或課后小結(jié)。

3、質(zhì)量要求：

（1）各學(xué)科專任老師，都要有完整的備課筆記。

（2）專任基礎(chǔ)學(xué)科并兼任其他學(xué)科的青年老師，專任課程應(yīng)有完整的備課筆記，兼任學(xué)科可寫簡案。

（3）每位老師都務(wù)必將教案設(shè)計(jì)主線在書本上注明，便于課堂調(diào)控。教齡在三年以下的老師應(yīng)有詳案手寫本；教齡在二十年以上的可用法教案手寫本，也可用法校內(nèi)管理平臺(tái)；其他青年老師均要求用法校內(nèi)管理平臺(tái)。

（4）教務(wù)處在每周晚辦公時(shí)光分年段舉行檢查，檢查結(jié)果納入當(dāng)月老師考核內(nèi)容。

二、上課

老師要嚴(yán)格按日課表上課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，不得隨意調(diào)課、改課、停課。詳細(xì)要求為：

1、儀態(tài)方面要求

（1）儀表穿著干凈大方，不穿背心、內(nèi)褲、拖鞋進(jìn)課堂；舉止端莊、文明，決不坐著或靠著講臺(tái)上課（帶病上班除外）。

（2）語言親切生動(dòng)形象，富于情感。

（3）情感按照教材特點(diǎn)，恰如其分地把握好情感基調(diào)。

（4）書寫規(guī)范清晰，注重筆順，考究板書的設(shè)計(jì)。

（5）作風(fēng)及時(shí)到堂，課中不離堂，下課不拖堂；敬重同學(xué)的共性，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，不用教鞭點(diǎn)同學(xué)，不在課堂內(nèi)吸煙喝茶。上課期間不撥打或接聽手機(jī)。

2、技巧方面的要求

（1）教法的挑選要按照教材特點(diǎn)、同學(xué)實(shí)際，防止盲目抄襲他人的；要采取啟發(fā)式教學(xué)，要真切、扎實(shí)、樸素；要滲透學(xué)法指導(dǎo)。

（2）課堂的調(diào)控要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，采納多變的手法鼓動(dòng)同學(xué)采納同學(xué)多種感官的參加，提高課堂教學(xué)效率。

（3）反饋的處理要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺狀況，耐煩誘導(dǎo)，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)樂觀性；要適時(shí)處理偶發(fā)大事，通過趣味性較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)消退同學(xué)的心理影響。

（4）教學(xué)的規(guī)范教學(xué)目標(biāo)要明確，教學(xué)內(nèi)容要切合同學(xué)實(shí)際，吻合大綱要求；對(duì)教材的處理要深淺適度，重點(diǎn)卓越，美育、情感、德育之因素要合理支配，隨機(jī)滲透；要面對(duì)全體，注重關(guān)懷差生。

（5）訓(xùn)練的設(shè)計(jì)每節(jié)課都應(yīng)體現(xiàn)訓(xùn)練的主線，形式多變，坡度適當(dāng)，把筆頭訓(xùn)練和操作訓(xùn)練放到重要的位置上來。倡導(dǎo)當(dāng)堂練習(xí)，當(dāng)堂鞏固。

（6）效果的顯示教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，學(xué)法指導(dǎo)重視，思想教導(dǎo)到位；同學(xué)思維活潑，思路開闊，課堂參加能力強(qiáng)，師生均有滿足感。

3、教研方面的要求：

每學(xué)年每位老師須開設(shè)一節(jié)藏匿課，教研組成員要樂觀協(xié)助做好集體備課、制作課件等工作。

三、批改作業(yè)

（一）、作業(yè)布置和批改總則

1、作業(yè)布置要適量，決不搞“機(jī)械重復(fù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”，為減輕同學(xué)課業(yè)過重負(fù)擔(dān)，非基礎(chǔ)科不布置家庭作業(yè)，基礎(chǔ)科的家庭作業(yè)量為：一班級(jí)普通不留書面課外作業(yè)（若有須要，普通不超過15分鐘）；二、三班級(jí)天天不超過30分鐘；四班級(jí)不超過45分鐘；五、六班級(jí)不超過1小時(shí)。

2、作業(yè)要求嚴(yán)格，同級(jí)同科作業(yè)要相對(duì)統(tǒng)一要求。要嚴(yán)格要求同學(xué)保質(zhì)保量按時(shí)完成作業(yè)。要注意培養(yǎng)和訓(xùn)練同學(xué)從小養(yǎng)成精心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣，字跡潦草，不吻合要求的，一律要求重做。同時(shí)，要培養(yǎng)同學(xué)改錯(cuò)糾正作業(yè)的好習(xí)慣。

3、作業(yè)批改要仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)，批改后要讓同學(xué)有肯定時(shí)光閱讀（普通要在課堂中），要有規(guī)范的批改符號(hào)，并讓同學(xué)了解各種符號(hào)的意義，批改一律用紅色筆。做到符號(hào)清晰，字體端正清晰。作業(yè)錯(cuò)誤要指出，批改要多鼓舞同學(xué)，多教給辦法并啟發(fā)同學(xué)自行改正。作業(yè)要重視培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)修改文章的習(xí)慣，對(duì)于差生倡導(dǎo)面批。

4、要重視作業(yè)的講評(píng)。要對(duì)同學(xué)的作業(yè)了解面面，把握典型、分析綜合，準(zhǔn)時(shí)講評(píng)、查缺補(bǔ)漏。對(duì)于差生，要熱烈?guī)兔Γ蜔┲笇?dǎo)。批改每次作業(yè)要作出評(píng)價(jià)，打上等級(jí)分、寫上批改日期，批同學(xué)糾正后的作業(yè)要有肯定的記號(hào)，對(duì)同學(xué)的家庭作業(yè)和口頭作業(yè)，也要準(zhǔn)時(shí)舉行仔細(xì)的批改和檢查。

5、班主任要建立優(yōu)秀作業(yè)的表彰嘉獎(jiǎng)制度，并準(zhǔn)時(shí)與任課教師了解同學(xué)各學(xué)科作業(yè)狀況，要對(duì)作業(yè)做得較好的學(xué)生賦予表彰嘉獎(jiǎng)，要有作業(yè)狀況登記本，對(duì)作業(yè)中反映出來的普遍性問題，應(yīng)在全班講評(píng)，以激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性、培養(yǎng)同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法。

6、每月最后一個(gè)周五，班級(jí)組長要對(duì)本班級(jí)組老師的作業(yè)批改狀況舉行定期檢查，并填寫好檢查狀況登記表。教務(wù)處組織人員舉行抽查，抽查結(jié)果納入老師月考核內(nèi)容。

（二）規(guī)格要求：

1、首頁寫上“月、日”，正中寫上“課題”或“練習(xí)”，作文還應(yīng)在首頁寫上名目。

2、字跡清晰、工整，行款整齊、勻稱。

3、愛惜作業(yè)本，保持內(nèi)外干凈，封面不涂不翹。

4、作業(yè)不管老師是否改過，都不得隨意涂改，寫錯(cuò)了務(wù)必按規(guī)定要求改正。

5、一、二班級(jí)用鉛筆作業(yè)，三至六班級(jí)用圓珠筆或鋼筆作業(yè)，一個(gè)作業(yè)本只能用一種色彩，不得用各種彩筆作業(yè)。

6、兩次作業(yè)間務(wù)必空兩行以上，不能在老師批改的紅字上作業(yè)。

7、老師改后的作業(yè)，有錯(cuò)誤的要準(zhǔn)時(shí)訂正，改正時(shí)務(wù)必在橫線正中寫“糾正”字樣，然后在下行中改正，再交教師批改，不任意在老師改過的原錯(cuò)題上涂改。若老師采納紅點(diǎn)提示錯(cuò)誤的方式改作業(yè)，同學(xué)可在原題上改正，糾正后老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)審閱。

8、全部作業(yè)務(wù)必按老師規(guī)定時(shí)光自立完成上交，不得拖欠，不得抄他人作業(yè)，不得讓人代做。

9、口頭作業(yè)應(yīng)按老師要求，仔細(xì)、不折不扣地完成，要經(jīng)得起檢查。

10、各種觀看性、操作性作業(yè)務(wù)必按要求、有步驟地仔細(xì)完成。

（三）學(xué)科批改規(guī)范及要求：

1、語文學(xué)科作業(yè)

（1）作業(yè)批改的格式

A、作文，聽寫采納百分制，其余作業(yè)采納等級(jí)制。

B、批改完每次作業(yè)，要打上分?jǐn)?shù)（指作文）或等級(jí)符號(hào)，并寫上批改日期。

（2）作業(yè)批改量

A、指定作業(yè)全批，當(dāng)天或隔日完成（除作文）；

B、補(bǔ)充作業(yè)倡導(dǎo)全批，也可視狀況選批或互批（指每課一練等）；

C、倡導(dǎo)面批，每次面批量不少于非常之一（試驗(yàn)班不少于五分之一）；

D、批改作文要準(zhǔn)時(shí)，每位同學(xué)每學(xué)期起碼有三篇以上習(xí)作有老師具體批注，并有一次面批的機(jī)會(huì)。課外小作文或日記須準(zhǔn)時(shí)審閱，反饋給同學(xué)。

2、數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)

（1）批改作業(yè)格式：

A、第一行的中間要求同學(xué)用阿拉伯?dāng)?shù)字寫上“月、日”，作業(yè)采納等級(jí)制（優(yōu)、良、及格、不及格）；

B、改完每次作業(yè)，打上等級(jí)制，并寫上批改日期。

（2）作業(yè)批改量

A、課堂作業(yè)、校園書面作業(yè)全批，當(dāng)天或隔日完成；

B、家庭作業(yè)、節(jié)假日作業(yè)全批，隔日完成；

C、補(bǔ)充練習(xí)倡導(dǎo)全批，也可視狀況每次選批一半或提供標(biāo)準(zhǔn)由同學(xué)自行校對(duì)（指每課一練等）；

D、倡導(dǎo)面批，每次面批量不少于非常之一（試驗(yàn)班不少于五分之一）；

E、練習(xí)的批改要有記錄，重在分析緣由及補(bǔ)救辦法。

3、英語學(xué)科作業(yè)

（1）批改作業(yè)的格式

A、作業(yè)采納等級(jí)制（A+、A、A-、B、C等）

B、批改完每次作業(yè)打上等級(jí)制，并寫上批改日期。

（2）作業(yè)批改量

A、課堂作業(yè)、校園書面作業(yè)全批，當(dāng)天或隔日完成；

B、家庭作業(yè)、節(jié)假日作業(yè)全批，可視狀況每次選批一半或提供標(biāo)準(zhǔn)由同學(xué)互批。

4、其它學(xué)科（體保、美術(shù)、思品、常識(shí)）作業(yè)

A、各科練習(xí)作業(yè)要保證同學(xué)當(dāng)堂完成。

B、作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范，做到：一有練習(xí)日期，寫在開始行；二有對(duì)錯(cuò)的推斷及糾指導(dǎo)；三有等級(jí)的評(píng)定，分四級(jí)；四有批改日期，寫在末尾行。

四、聽課

1、校長室、校長助理室成員每周聽課不少于2節(jié)，教務(wù)處、教科室成員每周聽課不少于3節(jié)（遇校園聽課活動(dòng)除外）

2、每位老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)（指外出聽課或校級(jí)教研活動(dòng)，學(xué)術(shù)報(bào)告作一課時(shí)），老師間相互聽課不少于5次（由教研組內(nèi)自行支配）。校級(jí)教研活動(dòng)采取簽到制