作業(yè)批改系統(tǒng)開題報告學(xué)士學(xué)位論文(設(shè)計)開題報告指導(dǎo)教師職稱論文題目文獻綜述：和批改是Microsoft.NETFramework的一部分，是一種可以在高度分布的Internet環(huán)境Internet的緊密集成和開放的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為廣大的用戶、開發(fā)人員和系統(tǒng)集成商提供了一個出眾的數(shù)據(jù)庫平臺，它能與更好的連接，兼容性較好。因此選擇SQLSERVER數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)庫管理工具?；趙eb的作業(yè)提交批改系統(tǒng)采用B/S模式，即Browser/Server(瀏覽器/服務(wù)器)模式。B/S結(jié)構(gòu)是一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式。這種模式統(tǒng)一客戶端，將系統(tǒng)功能實現(xiàn)的核心部分集中到服務(wù)器上，簡化了系統(tǒng)的開發(fā)、維護和使用?？蛻魴C上只要安裝一個瀏覽器，服務(wù)器安裝SQLServer、Oracle、MYSQL等數(shù)據(jù)庫。瀏覽器通過WebServer同數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)交互。運用批改作業(yè)系統(tǒng)去代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙質(zhì)化作業(yè)，不僅大大節(jié)省了老師的時間，而且還便于對學(xué)生作業(yè)情況的管理，減少了不必要的麻煩。是現(xiàn)代科技技術(shù)的實踐和表三.參考資料[1]胡西川.VisualC#.NET框架程序設(shè)計[M].中國人民大學(xué)出版社2015.[2]劉乃麗.網(wǎng)絡(luò)開發(fā)詳解[J].電子工業(yè)出版社,2008. [4]齊慧平.HTML語言的網(wǎng)頁制作技巧與方法分析[J].電腦迷，2016,(01)：11+13.[5]黃明.ASP信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)實例.接卸工業(yè)出版社[M].2008：15-18.[6]劉世峰.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù).中央廣播電視大學(xué)出版社[M].2008，6(5)：12-15.2014.2015.[10]DinoEspositoMakingSharePointWebPartsInteract[J].TheInternationalArabJournalofInformationTechnol，og2y007，5(3):61.2007，5:34-70.開題報告：大地、網(wǎng)絡(luò)課程、電子教育等等。使人們可以在不同的獲取信息。同時隨著社會的進步和科學(xué)文化的發(fā)展，基于經(jīng)成為必然的方向。大學(xué)里的紙質(zhì)化的環(huán)境正在逐步走向大程度方便老師和學(xué)校對學(xué)生的管理，目前學(xué)化建設(shè)存在遺憾，傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)無法滿足學(xué)校，老師般把教學(xué)資料上傳到公共聊天群來供學(xué)生下時間短，同時對郵件大小也有限制。學(xué)生發(fā)送郵件或，也讓老師難以統(tǒng)計學(xué)生提交作業(yè)的情況，不能夠及時的做出回度和準確性。將學(xué)生的作業(yè)進行系統(tǒng)化管理，和批改作業(yè)的規(guī)范化管交作對于學(xué)生作業(yè)中問題不能夠及時處d布、查看、批改、刪除、回復(fù)學(xué)生作業(yè)查看學(xué)生信息理，幫助學(xué)校有效的開展全面的信息有更及時的了解。更高效的管理學(xué)生在學(xué)習上出現(xiàn)的簡介。再介紹研究的背景與意析，最后進行詳細的設(shè)計。該適用于不同水平的使用者，包括教師和學(xué)生，同時一些相關(guān)構(gòu)件全部集中在服務(wù)器端，而客戶端除了瀏覽器以須其他軟件予以支持.因此客戶機可以非常瘦小，有利于都在服務(wù)器端進難度。如果需要增加新功能模塊，只需建立相以及跨越多種操作系統(tǒng)和多種數(shù)據(jù)平臺的應(yīng)用系統(tǒng)是現(xiàn)代企業(yè)辦公和日常1)課題背景2)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢3)研究意義與目標4)研究內(nèi)容ualstudio1)用例圖設(shè)計2)功能需求1)總體架構(gòu)設(shè)計2)網(wǎng)站詳細設(shè)計3)數(shù)據(jù)庫設(shè)計.功能實現(xiàn),需要完成的功能主要有：除學(xué)生作業(yè)：刪除)教師下載學(xué)生作業(yè)：進行下載作業(yè)生作業(yè)：8)查看作業(yè)信息9)查看學(xué)生信息。指導(dǎo)教指導(dǎo)教師意見：教研室意見：日教研室