好人好事表揚(yáng)信范文三篇親愛的同學(xué)們，雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!5月4日，四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地議論著“黃金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、穿著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷场⒔蚪蛴形兜纳袂?，她們倆會(huì)心地笑了。接著，她們倆商量，決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程，拗不過老大爺?shù)脑偃x絕，只好在“大爺，請走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。正值“五一”長假，蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的玩耍時(shí)間，不計(jì)個(gè)人得失，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的表達(dá)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為典范，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從我做起，從如今做起，從身邊的小事做起，世界一定會(huì)變成美妙的人間!此致敬禮!20xx年x月x日xxx:我是安康系03級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行效勞中心)和周順菊(校園管理效勞中心)二位教師對(duì)我的幫助表示感謝。4月9日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了安康。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊教師，她又找來了唐亞民教師。二位教師急別人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時(shí)間，表達(dá)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位教師表示感謝!祝集團(tuán)指導(dǎo)身體安康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。此致敬禮!20xx年x月x日11月17日上午8時(shí)，一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi)，要求門衛(wèi)負(fù)責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上，并沖動(dòng)的說：“感謝貴校牛欣蕊同學(xué)撿到我手機(jī)后及時(shí)歸還，太謝謝了??”原來，這位中年婦女名叫岳彩芬，11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機(jī)滑落，恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機(jī)，牛欣蕊和同學(xué)商量要找到失主，此時(shí)手機(jī)正好響起，牛欣蕊接通，傳來失主焦急的聲音，牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機(jī)，手機(jī)失而復(fù)得，岳彩芬沖動(dòng)不已，連聲稱贊牛欣蕊真是個(gè)好學(xué)生，并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕。時(shí)隔不久，23日上午，高二(12)班王利娜同學(xué)在去車站途中，拾到一部價(jià)值20xx元的手機(jī)，她當(dāng)即交給班主任葉進(jìn)民教師，在葉教師的幫助下，與失主獲得了聯(lián)絡(luò)，得知失主是個(gè)大學(xué)生，回家探望病中的父親，手機(jī)喪失非常著急，失主取回手機(jī)后，當(dāng)面致謝，并要求給予王利娜同學(xué)一定的報(bào)酬，被王利娜同學(xué)婉言謝絕，在向失主的父親表達(dá)祝福后，她隨即分開了。在場的人都非常感動(dòng)投來贊許的目光。牛欣蕊、王利娜同學(xué)這種拾金不昧的精神不