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文檔簡介
小學2022年秋季開學前教師疫情防控應急演練方案一、演練目的總指揮:XX(校長)副總指揮:XX(副校長)、XX副校長)2022年8月30日中午11:30-12:001.中午11:30,全體教職工在操場集合,按照間隔1米的(1)XX校長進行演練總動員(2)XX主任部署總的演練要求及整體程序(3)XX、XX、XX三位主任分別針對各自分管內(nèi)容進行具體布置。2.演練開始開學入校:清晨,學生家長在家為學生測量體溫,教職員工自測體溫,填寫“一人一檔”健康管理臺賬,體溫正常備好口罩來到學校。天橋北學校北門開設西中東三條通道。正常情況下,北門西入校師生走二號辦公樓內(nèi)測溫通道;天橋上入校師生走中測溫通道;北門東入校師生走東測溫通道。所有入校師生,前一天要將電子“健康碼+行程碼”發(fā)給陶勝楠,檢測合格后方準入校。開學第一天,上交假期“體溫檢測臺賬”,重點地區(qū)人員除上交“暑期體溫臺賬”外,還要單獨提交核酸檢測后14天內(nèi)體溫追蹤臺賬。值班領導在校門口提醒教師備好口罩、有序排隊,相互間隔2米以上,依次經(jīng)過防疫通道進行體溫檢測,體溫正常的教師直接進入教學樓內(nèi),體溫異常立即進行處置。課間操、大課間活動:按照上學期疫情防控要求做好。每個班級必須在操場規(guī)定區(qū)域內(nèi)進行素質(zhì)練習,全程備好口罩。每班由班主任、體育老師組織管理,兩人間隔至少1米,避免扎推聚集。(XX老師負責)中午放學:全部在校就餐。班主任全面監(jiān)控學生體溫變化和“兩點一線”學習生活模式,實現(xiàn)家校防控無縫銜接。下午放學:錯級部錯時出校,一二年級級部4:20出校。三至五年級級部放學時間為4:30。放學路線:一年級依次為1.1-1.8,二年級依次為2.1-2.9,三年級依次為3.5、3.6、3.7、3.1、3.2、3.3、3.4;四年級依次為4.8、4.7、4.6、4.1、4.2、4.3、4.5、4.4;五年級依次為5.7、5.2、5.3、5.4、5.6、5.5、5.1。需要乘車的學生跟隨班級路隊,到達站點,自覺出列,服從站點執(zhí)勤教師統(tǒng)管理,排隊等候乘車。家長接送學生的車輛不得停在校門口東西50米以內(nèi)。體溫檢測:嚴格師生員工晨午檢制度,每天2次體溫檢測,并做好體溫記錄,實行疫情“日報告”和“零報告”制度。每天早晨8:00前完成教職員工和學生缺勤缺課追蹤上報,9:00前校醫(yī)完成缺勤缺課病因追蹤上報。每天早晨、中午對缺勤、缺課和遲到、早退的師生員工,逐一核實原因,及時補測體溫,做好記員工:總務處XX主任負責)學生錯時就餐:開學后,由食堂將飯菜用保溫盒配送到各個由班主任老師組織學生全部在各自教室內(nèi)就餐,就餐時學生之間盡可能保持最大間距,全部是定人定位定點。教師錯時就餐:早餐,就餐時間調(diào)整到6:30-7:00,嚴格遵守就餐時間和就餐秩序;午餐,在辦公室自測體溫,體溫正常到教室陪餐或餐廳就餐。餐廳就餐分兩個批次,第一批次就餐時間為11:40-12:00,第二批次就餐時間為12:00-12:20,全部是定點定位。清潔消毒:參照《學校衛(wèi)生清潔消毒手冊》,在校醫(yī)的培訓指導下做好清潔消毒工作,對室外環(huán)境以清潔衛(wèi)生為主,預防性消毒為輔。(1)每天早晨班主任老師到校后直接到6號樓一樓消毒液分發(fā)處(實驗1室和實驗2室中間的準備室)領取班級消毒噴壺;每天中午班主任要用酒精擦拭門把手、講桌和教輔設備進行消毒,學生用自備消毒濕巾對自己的課桌進行衛(wèi)生消毒;晚上放學后,班主任要再次用酒精擦拭門把手、講桌和教輔設備進行消毒,后勤工作人員噴灑84消毒液對地面、桌面進行消毒,作用30分鐘后由班主任老師回教室通風擦拭,然后關窗將班級消毒噴壺和廢棄口罩帶離教室,將班級消毒噴壺送至6號樓一樓消毒液分發(fā)處,將廢棄口罩送至學校室外廢棄口罩專用回收桶后方可離校;第二天早晨教師在學生到校前,提前30分鐘開窗通風。班主任要及時做好班級消毒和通風記錄。(2)公共上課場所,每批學生使用后消毒一次,完成消毒開窗通風60分鐘后方可再次使用。(3)辦公室消毒通風:對人員相對固定辦公室內(nèi)區(qū)域,包括桌面、地面、過道、門把手等,每天使用含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒至少1-2次,消毒后保證開門開窗通風30分鐘。辦公室消毒由級部組長安排值日教師,每天做好消毒和通風記錄。(4)走廊、樓梯、衛(wèi)生間等區(qū)域,包括地面、水龍頭、門把手等,應每天至少清潔和消毒2次,及時清倒廢棄雜物。保潔人員和后勤工作人員每天傍晚放學師生離校后,負責完成消毒工應急處置:(1)開學入校體溫異常應急處置早晨入校體溫檢測出現(xiàn)異常,如出現(xiàn)體溫≥37.3°的師生,由值班教師通知校醫(yī),親自帶到臨時觀察室(臨時觀察區(qū)),由校醫(yī)對有異常情況的人員再次進行體溫檢測(應使用水銀體溫計檢測腋溫)和簡單詢問。因我市為低風險地區(qū),對發(fā)熱師生員工的處置,在規(guī)范執(zhí)行疫情防控有關規(guī)定的基礎上,以鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染、腹瀉等引起的發(fā)熱為主,由駐校醫(yī)生進行處理,嚴格把握需送醫(yī)療機構就醫(yī)指征。當體溫異常師生經(jīng)過再次檢測,仍確認體溫≥37.3℃或有咳嗽、腹瀉等癥狀,立即做好記錄,處置如下:①如無下列情況者(包括:1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;2.本人或家庭成員為密切接觸者的;3.14天內(nèi)本人或家庭成員有境外、疫情中高風險地區(qū)旅居史、接觸史的;4.21天內(nèi)所居住社區(qū)、村居發(fā)生疫情的),第一時間聯(lián)系家長(家屬),由家長(家屬)自駕轉運患病人員至學校診治綠色通道定點醫(yī)療機構,XX市立醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治,進行核酸檢測,檢測結果呈陰性的方可返②如有以上四類人員,參照疑似病例處置,立即啟動應急處置,上報學校疫情報告人XX。按照聯(lián)防聯(lián)控機制,原則上由校醫(yī)和駐校醫(yī)生決定通知120救護車到校,并通知XX社區(qū)衛(wèi)生服務中心XX,進行跟蹤觀察。(2)在校期間出現(xiàn)體溫異常應急處置37.3℃,應由所在場所相關工作人員或任課教師,立即將異常人員帶至就近的臨時觀察室(留觀點),為其佩戴醫(yī)用外科口罩(已佩戴的確認佩戴規(guī)范),并在旁陪護安撫,同時報告校醫(yī)和學校疫情聯(lián)絡員,校醫(yī)XX;XX。異常人員帶離后,場所其他工作人員登記現(xiàn)場師生員工個人信息(如果人員位置固定,也能夠不用登記),提醒在場人員做好個人防護,注意規(guī)范佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況,然后繼續(xù)正常在校學習生活。在臨時觀察室(留觀點),由校醫(yī)對有異常情況的人員再次進行體溫檢測(應使用水銀體溫計檢測腋溫)和簡單詢問。因我市為低風險地區(qū),對發(fā)熱師生員工的處置,在規(guī)范執(zhí)行疫情防控有關規(guī)定的基礎上,以鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染、腹瀉等引起的發(fā)熱為主,由駐校醫(yī)生進行處理,嚴格把握需送醫(yī)療機構就醫(yī)指征。當體溫異常師生經(jīng)過再次檢測,仍確認體溫≥37.3℃或有咳嗽、腹瀉等癥狀,立即做好記錄,處置如下:①如無下列情況者(包括:1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;2.14天3.21天內(nèi)所居住社區(qū)、村居發(fā)生疫情的),第一時間聯(lián)系家長(家屬),由家長(家屬)自駕轉運患病人員至學校診治綠色通道定點醫(yī)療機構,XX市立醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治,進行核酸檢測,檢測結果呈陰性的方可返校。②如有以上三類人員,參照疑似病例處置,立即啟動應急處置,上報學校疫情報告人XX。按照聯(lián)防聯(lián)控機制,原則上由校醫(yī)和駐校醫(yī)生決定通知120救護車到校,并通知XX社區(qū)衛(wèi)生服務中心XX,進行跟蹤觀察。校內(nèi)異常情況的排除,由駐校醫(yī)生及疾控人員提出建議,報學校疫情處置工作領導小組共同確定。學校校醫(yī)應在做好個人防護后(三級防護,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套和工作服),隨行赴醫(yī)療機構予以協(xié)助,并做好記錄。發(fā)熱師生員工體溫≥37.3℃,經(jīng)篩查后到醫(yī)院就診的,要全部進行核酸檢測。采集檢測樣本后,發(fā)熱師生員工由專車接回家中隔離休息,等待檢測結果。核酸檢測結果應第一時間由接診醫(yī)院反饋學校或?qū)W生家長。根據(jù)相關要求及診療規(guī)范,檢測結果陰性的,發(fā)熱等癥狀消失后可返回學校工作、學習;核酸檢測結果呈陽的,應立即由負壓救護車轉運至定點醫(yī)院實施診療。定點醫(yī)療機構經(jīng)診斷排除新冠的,須由醫(yī)院提供診斷證明,癥狀消失(發(fā)熱患者癥狀消失48小時后,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后)身體痊愈再返校,嚴禁帶病返校。學校及時將排除信息通知現(xiàn)場登記的師生員工,提醒其仍需做好個人防護和疫情報告:如果師生被診斷為確診、疑似新冠病例或無癥狀感染者的,第一時間按要求上報學校疫情
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