/少先隊要在校內(nèi)文化建設(shè)一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為指針，進一步實行《中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，落實好八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的看法》，切實有效地加強對未成年人思想道德的教化，以此促進少先隊工作實現(xiàn)新的發(fā)展。依據(jù)市、縣少工委的工作要點，結(jié)合學(xué)校工作支配和實際狀況，堅持以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規(guī)和校內(nèi)外活動常規(guī)為重點，以“五自”和“道德體驗”為基本途徑，進一步加強少先隊自身建設(shè)，增加隊組織的吸引力、凝合力和影響力，弘揚和培育民族精神，激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力。二、本期主要工作（一）抓好學(xué)生的常規(guī)管理：1、發(fā)揮大隊部的作用，幫助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比、“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培育和訓(xùn)練新一輪國旗手和鼓號隊成員。（二）深化實行《中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和細致落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的看法》精神：1、組織各班輔導(dǎo)員（班主任）學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強少先隊工作的看法》，充分相識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》并能夠在班會課或是晨會課上實行到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教化學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、懇切守信、助人為樂、疼惜公物、疼惜環(huán)境、遵紀遵遵守法律律的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干看法》，深化貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強學(xué)生思想教化。2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增加愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教化為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”、“抗日斗爭和反法西斯斗爭勝利61周年紀念”主題教化活動，逐步培育學(xué)生的公德意識、責(zé)隨意識和奉獻精神(比如班級里開展“找尋身邊的名人”、“中國真了不得”、“了不得的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信念、自尊心、傲慢感。3、接受民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪番任職，大力宣揚學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，精確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，留意提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和實力。比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求狀況下，進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、敬重師長等禮儀，在校內(nèi)乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的狀況下，爽性放手給學(xué)生，讓他們探討、溝通活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要留意的問題，然后老師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己依據(jù)自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教化活動。1、學(xué)生常規(guī)教化。各中隊接著組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教化和訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學(xué)生文明禮儀教化為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，著重培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。“三別”：即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；“四帶”：即把禮儀帶進校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生主動性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。鞏固市縣級的“文明單位”的創(chuàng)建成果。2、平安教化深化拓展平安教化，進一步聯(lián)合派出所、村隊等有關(guān)部門，以“平安伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外損害，疼惜少年兒童生命平安和身體健康活動。深化宣揚，講明道理，學(xué)習(xí)自護學(xué)問、消防學(xué)問、交通學(xué)問，并在各班主動開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)平安學(xué)問和平安技能，增加平安防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。3、開展社會實踐活動。利用抗日斗爭勝利61周年紀念日、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，細心組織各種紀念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校內(nèi)文化建設(shè)中發(fā)揮主動作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，主動開展各類小主題教化實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生供應(yīng)一個崗位，熬煉一種實力，形成一個習(xí)慣，促進良好校內(nèi)文化的形成。（五）、努力做好課外教化活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。課外教化活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教化活動的建設(shè)和活動的管理，在校內(nèi)中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教化活動指導(dǎo)老師的主動性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)實力，抓好文體藝術(shù)教化活動，努力提高文體藝術(shù)教化質(zhì)量，使少先隊工作成為每位老師的工作。（六）、進一步加強校內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教化，增加學(xué)生綠色意識。（七）、加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教化。三、各學(xué)月工作重點：九月份：尊師重教月1、各中隊依據(jù)學(xué)校少先隊工作支配制訂中隊工作支配。2、深化開展學(xué)生常規(guī)的教化活動。3、慶祝老師節(jié)、中秋節(jié)。以老師節(jié)作為向隊員進行尊師教化的重要契機，組織隊員開展《小詩頌師恩》、《老師，我靜靜對您說》、《老師，您的囑咐我牢記在心》、《給低年級小摯友當(dāng)老師》、《我做班主任》等活動，讓隊員獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬重師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。組織隊員以中小隊形式，開展“詩歌朗誦賞月會”、“故事表演賞月會”等活動。4、紀念抗日斗爭和世界反法西斯斗爭61周年和九一八事變75周年。各中隊充分利用這一契機，結(jié)合“民族精神代代傳”活動，以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息的宏大民族精神”為主題，開展抗戰(zhàn)主題班隊會活動。十月份：愛國主義教化月1、慶祝建國57周年。國慶節(jié)期間，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教化為核心的宏大民族精神，把“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息”的宏大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事務(wù)和隊員能夠做到的身邊的小事，具體化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、疼惜公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。學(xué)校和各中隊可開展“慶國慶書畫現(xiàn)場展”、“唱支頌歌贊祖國”、“向國旗敬禮”、“手拉手，話小康”等活動。2、紀念少先隊建隊57周年，實行新隊員入隊儀式，新一屆隊委換屆選舉。10月13日是少先隊建隊紀念日，學(xué)校少先隊和各中隊要利用這個時機，進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教化，組織隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”；開展“新隊章，新感悟”活動，帶領(lǐng)隊員學(xué)習(xí)重新修訂的隊章；開展“我為隊旗添新彩”主題活動。十一月份：快樂成長月1、引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員細致總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。并結(jié)合校本課程的開發(fā)，設(shè)置“快樂成長特色章”，激勵隊員人人有追求的目標，每天有勝利的快樂。2、開展“家長開放日”體驗活動，促進學(xué)校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解；開展“手拉手”等互助活動，促進隊員之間的友好相處。在活動中，輔導(dǎo)員要留意傾聽隊員的心聲，關(guān)注隊員的成長，滿足隊員的需求。幫助隊員建立“快樂成長袋”、“成長相冊”等。3、組織開展秋季廣播操競賽，培育學(xué)生的合作意識和團隊精神。十二月份：平安法制教化月1、結(jié)合“12.4”法制宣揚日，利用宣揚欄、黑板報、廣