教師節(jié)感恩活動方案

老師節(jié)感恩活動方案（精選3篇）1

一、活動目的：

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系。

2、熬煉語言表達力量，規(guī)律思維力量、身體動作語言的感染力，提高組織管理力量，執(zhí)行力。

3、體驗合作的歡樂，學會換位思索。

二、活動主題：感謝師恩、感謝有您

三、活動時間：9月10日中午12：10

四、活動組織：由班委負責，班主任、副班主任幫助。

五、活動地點：教室

六、活動預備：

1、自制感恩卡賀卡；

2、同學預備詩歌、歌曲等節(jié)目；

3、教室布置；

4、邀請任課老師參與；

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

七、活動過程：

（一）上午四節(jié)課由學派同學擔當老師上課，任課老師在教室后面相機指導。

（二）老師節(jié)主題慶?；顒樱?/p>

1、主持人宣布：向日葵班級老師節(jié)慶?；顒娱_頭；

2、詩朗誦――老師，我們愛您！

3、歌曲：“感恩的心”

4、主持人選讀同學感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現場抽?。?/p>

選派同學代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝愿。

5、歌曲：每當我走過老師的窗前

6、舞蹈：徐晨儀或其他同學，表演完畢后請老師仿照同學所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物同學給老師贈送禮物：送上自己親自制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝愿；選派同學向老師贈送一支多功能教鞭。在場老師送給每個同學一份829日家長聯席會上的`照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課老師發(fā)言。

9、全班同學一起祝愿：“老師，老師節(jié)歡樂！”

老師節(jié)感恩活動方案（精選3篇）2

第xx個老師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的訓練，感恩于他們的諄諄教導。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經教過我們的老師，傾訴對老師的敬重喜愛之情，表達“綠葉對根的情意”。

一、活動流程：

9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝老師節(jié)系列活動。

9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。

二、活動內容：

活動一：尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝愿。

活動二：送一包潤喉糖給老師。開學一周來，繁忙的初期工作讓很多老師聲嘶力竭，送上一包綠色涼爽潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的滿意。

活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。

活動四：老師節(jié)當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開頭的“老師好！”改成“老師節(jié)日歡樂”。

三、留意事項：

活動一：邀請每位少先隊員參與。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊，請每個中隊選擇優(yōu)秀“查找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進行展現。一班級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師，假如沒有時間，請電話或短消息問候吧！

活動二、三、四：1—6班級少先隊員可依據實際狀況選擇進行。

老師節(jié)感恩活動方案（精選3篇）3

隨著第xx個老師節(jié)的來臨，我校將組織同學開展“敬重老師，喜愛學?！睘橹黝}的系列活動。進一步加強青少年思想道德訓練，弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛師之風在我校擴散。

1、班級活動：

（1）各班在老師室醒目處或講臺寫上本班同學對老師的祝愿語（確保每位老師9月10日上課時都能清晰地看到）；

（2）要求全部同學9月10日見到老師都主動問候老師“節(jié)日歡樂”；

（3）出一期慶祝第xx個老師節(jié)的黑板報；

（4）9月10日上課時，師生問候語改成師：同學們好！同學：老師您辛苦了！，班主任對本班同學進行排練；

（5）9月7日下午班會課組織“敬重老師，喜愛學?！睘橹黝}的主題班會，要求各班主任仔細備好課，組織同學談談老師對自己的關愛，如何感謝老師等相關內容，形式不限（詩歌、演唱、演講均可）。

（6）自選活動（可發(fā)動同學樂觀參加，但不規(guī)定每位同學必需做）

①同學自制賀卡獻給老師；

②同學自制小禮物獻給老師；

③主動為老師做一件事；

（7）賀卡評比活動

各班組織同學制作老師節(jié)賀卡，賀卡大小不超過A4大小，單面，每班精選一到兩個作品上交政教處參與評比，政教處選出優(yōu)秀作品展出并班級加分。作品上交時間9月8日下午下課前。

2、要求：

（1）、各班主任仔細組織好班級活動，努力營造有班級特色的慶祝老師節(jié)氣氛；