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文檔簡(jiǎn)介

現(xiàn)場(chǎng)親子繪畫活動(dòng)方案

現(xiàn)場(chǎng)親子繪畫活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題:我愛我家

二、活動(dòng)時(shí)間:第18周星期三下午3:00—5:00

三、參與人員:

四、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室

五、其他相關(guān)工作:

1、做好家長(zhǎng)參加度的前期調(diào)查,確保活動(dòng)開展的有效性。

2、工具的預(yù)備(吳惠媛):畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。

3、做好同學(xué)的前期培訓(xùn)工作。

4、預(yù)備好家長(zhǎng)參與活動(dòng)的證明,進(jìn)入校內(nèi)憑證明進(jìn)入。

5、拍照:

6、未盡事宜,另行通知。

現(xiàn)場(chǎng)親子繪畫活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)宗旨

為協(xié)作校慶活動(dòng),融合書畫特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,面對(duì)全體同學(xué),充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培育同學(xué)健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的進(jìn)展。

二、活動(dòng)主題

主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映同學(xué)喜愛祖國(guó)、喜愛校內(nèi)、喜愛儒林國(guó)際文化,奮勉向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

三、參加人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間

1、人數(shù):1—6班級(jí)每班自愿報(bào)名的同學(xué),(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好同學(xué)和家長(zhǎng))

2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)

3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。

四、詳細(xì)要求

1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)

2、繪畫形式:吹畫

3、材料預(yù)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一預(yù)備,(墨水、軟筆自備)

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)

5、競(jìng)賽用時(shí):40分鐘

6、現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按低段(一二班級(jí))、中段(三四班級(jí))、高段(五六班級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

六、活動(dòng)支配

1.場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)章的劃分為六個(gè)方塊,依據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,依據(jù)時(shí)間的支配必需提前劃好)

2.領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動(dòng)結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)把作品收集起來上交給級(jí)長(zhǎng))

3.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:

4.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:

5.攝影師:

6.獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)

7.評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

8.新聞稿:(視狀況而定)

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

1.紙面干凈(10)

2.形式新奇,富有創(chuàng)意,有欣賞價(jià)值(80)

3.體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分

4.署名(10)遺忘署名扣5分

5.紙張破爛,涂改的不參與評(píng)獎(jiǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)親子繪畫活動(dòng)方案3

活動(dòng)對(duì)象:早教中心全體寶寶及家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目的

1、帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起捕獲春天的氣息,豐富寶寶的認(rèn)知。

2、提高寶寶動(dòng)手操作力量。

3,做好對(duì)外宣揚(yáng),增加早教中心美譽(yù)度。

活動(dòng)預(yù)備:15米長(zhǎng)白布,廣告色(紅,黃,藍(lán),綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴(kuò)音器一臺(tái),錄音機(jī)一臺(tái),小盆40個(gè),小桶8個(gè),大桶1個(gè),衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條

活動(dòng)過程:

1.開場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,講解活動(dòng)流程。

2.帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺》。

3.變魔術(shù):用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水,進(jìn)行搖擺分別變成紅,綠,藍(lán)三色,激發(fā)家長(zhǎng)和寶寶的愛好。

4.宣布主題:繽紛顏色,歡樂成長(zhǎng)

繽紛的五月是多彩的,是活躍的,五月有綠的草,紅的花,蕩漾的湖水,飄動(dòng)的'白云,飛行的小鳥,還有我們可愛的寶寶。讓我們拿起畫筆一起來描繪繽紛的五月,由于那有我們成長(zhǎng)的腳印?????。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤,小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個(gè)別指導(dǎo))

6.集體合影

人員支配:主持:

簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù)):

掛條幅:

照相:

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

繪畫指導(dǎo):

放音樂:

物品管(清)理:

要求:統(tǒng)一著工裝

現(xiàn)場(chǎng)親子繪畫活動(dòng)方案4

活動(dòng)主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

參與人員:小班組5個(gè)班幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的歡樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通。并在活動(dòng)中增加幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)章的意識(shí)。

2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美妙事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美妙過程,充共享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。活動(dòng)預(yù)備:

1、每個(gè)家庭預(yù)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園預(yù)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、美麗的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,關(guān)心維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:

(1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)伴隨參與,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動(dòng)的參加對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺

奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

(3)留意平安,家長(zhǎng)在幫助孩子作畫時(shí),要留意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避開劃傷。活動(dòng)結(jié)束后,各班老師將幼兒帶回,其他家長(zhǎng)

(4)可以預(yù)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

活動(dòng)過程:

一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

1、“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的盼望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡快開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡慶這或許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題:愛我你就畫畫我

3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分留意和孩子的協(xié)作,在給孩子賜予關(guān)心的同時(shí)也要敬重孩子的想法,樂觀協(xié)作,不要自作主見將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多溝通,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

4、講解活動(dòng)流程:請(qǐng)小伴侶躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的外形描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小伴侶們一起描繪另一個(gè)自己,完成

自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色艷麗的“小伴侶”就誕生了!

5、放輕音樂,各班幼兒和家長(zhǎng),在老師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開頭作畫。老師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

6、各班展現(xiàn)作品,并合影留念。

三:結(jié)束。

感謝家長(zhǎng)的大力支持與協(xié)作!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果

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