2022年江西省中考英語試卷一、聽力理解（每題1分，共20分）1．現(xiàn)在是試聽時間。請聽一段對話，然后回答問題。Whatistheboygoingtobuy？A.Somejuice.B.Someoranges.C.Someapples.A）請聽下面5段對話。每段對話后有一小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂照。聽完每段對話后，你都將有10秒鐘的時問回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話讀兩遍。2．（5分）（1）WhatclubdoesJimwanttojoin？A.Thescienceclub.B.Theartclub.C.Thechessclub.（2）How'stheweathertomorrow？A.Warmandwindy.B.Coldandrainy.C.Hotandsunny.（3）What'sthematterwithMr.White？A.Hehasafever.B.Hehasacough.C.Hehasaheadache.（4）WhywasMarylate？A.Shehadacaraccident.B.Shedidn'tcatchthebus.C.Therewastoomuchtraffic.（5）Whatdoesthemanmean？A.Hedidn'tenjoythetrip.B.He'sanhonestschoolboy.C.He'shappytostayathome.B）請聽下面4段對話。每段對話后有幾個小題。從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項并在答題卡上將該項涂黑。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5鈔鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。3．（2分）請聽第1段對話，回答小題。（1）Whatwouldthewomanlike？A.Juice.B.Water.C.Milk.（2）Howmanyglassesdoessheneed？A.1.B.2.C.3.4．（2分）請聽第2段對話，回答小題。（1）WhendoesAmygototheoldpeople'shome？A.OnSaturdaymorning.B.OnSaturdayafternoon.C.OnSundayafternoon.（2）Whatdoessheoftendothere？A.Tellstories.B.Washtheclothes.C.Cleantherooms.5．（3分）請聽第3段對話，問答小題。（1）Whereistheboygoing？A.Toatheater.B.Toapark.C.Toamuseum.（2）HowlongisitopenonMonday？A.For6hours.B.For7hours.C.For8hours.（3）Whatcanweknowabouttheboy？A.Hisfamilyarenewhere.B.Hepreferstogotherebytaxi.C.Heneedstopay＄60fortheticket.6．（3分）請聽第4段對話，回答小題。（1）What'sMichaelgoingtodo？A.Giveareport.B.Haveaclass.C.Haveameeting.（2）Whatcoloristhenotebook？A.Red.B.Black.C.Blue.（3）Whatcanwelearnfromtheconversation？A.Lindafindsthenotebookatlast.B.LindalendsMichaelanotebook.C.Michaelleaveshisnotebookathome.C）請聽下面一段獨白，根據(jù)獨白內(nèi)容完成下列句子，每個空格不超過3個單詞。將答案填寫到答題卡的相應位置。聽獨白前你將有50秒鐘的時間閱讀句子內(nèi)容。獨白讀兩遍。7．（5分）（1）LiLeiistalkingaboutanimportantday，Day.（2）Manypeoplelikeandstudentstakepartinit.（3）Since，ithasbecomefamousaroundtheworld.（4）Lastyear，peopleinthetownplantednewtrees.（5）Peoplealsocleaneduptheparkandthe.二、單項填空（每小題1分，共8分）請閱讀下面各小題，從題中所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。8．（1分）Whichicecreamdoyouwant，Mary？Youcan'thaveallofthem.Youhavetomakea.（）A．wish B．survey C．choice D．call9．（1分）﹣Sssh!Bequiet.I'monthephone.﹣Whoyouto，mom？（）A．do，speak B．a(chǎn)re，speaking C．will，speak D．have，spoken10．（1分）Ionlygotfourhoursofsleeplastnight，soIfeeltoday.（）A．tired B．lonely C．hungry D．proud11．（1分）me，I'llshowyoutheway.（）A．Follow B．Forget C．Leave D．Punish12．（1分）﹣Whodoyouthinkwillwintherace，BoborTom？﹣ItmustbeBob.Ithinkheruns.（）A．faster B．fastest C．moreslowly D．mostslowly13．（1分）Don'tleaveyourtoysonthetable，orIthemaway.（）A．threw B．willthrow C．havethrown D．wasthrowing14．（1分）Mr.Smithcreatedanewgame.Soonallhisstudentsrulestoplayit.（）A．teach B．taught C．a(chǎn)retaught D．weretaught15．（1分）manythingschangealot，aloveofsportshasn'tchangedabit.（）A．If B．Before C．Though D．Because三、完形填空（每題1分，共26分）A請先閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入相應空白處的最佳選項。16．（15分）SitWithUsYou'reatyournewschool.It'slunchtime，butyoudon'thaveanyonetositwith.Youwanttojoinsomeoneattheirtable，（1）you'renotsureifthey'refriendly.Whatdoyoudo？Natalie's（2）ofsolvingtheproblemwastocreateanapp.Sheknowswhatitfeelsliketobealoneatanewschool.Shefounditdifficulttomakenewfriendsandhadto（3）anewtableatluncheveryday.Ifshesat（4），shefeltlonely.Butifsheaskedtojoinsomeoneandwas（5），shefeltembarrassed.Shecreatedalunch﹣planningapptohelpstudentslike（6）findpeopletohavelunchwith.Theapp﹣﹣calledSitWithUs﹣﹣is（7）.Ifastudentishavinglunchintheafternoon，heorshecancreateaninvitation.Otherstudentscanopentheappand（8）thatinvitation.Theycanthenusetheapptodecidewhenandwhereto（9）.Thisallowsstudentstomake（10）onlineinsteadofface﹣to﹣face.Thisisthereasonwhyitworksso（11）：itlowerstheriskofbeingrefused，andtheembarrassmentthatgoesalongwithit.Natalieis（12）toseethatpeoplearereplyingtoherappactively﹣﹣especiallythosewhosufferfrombullying（遭受欺凌）.Soonaftershemadeherappavailabletothepublic，shewonaprizeforit.She（13）appearedinmanynewsstories.Nataliewasevenaskedtospeakatauniversity.Inher（14），Nataliewantedpeopletoknowthatyoudon'thavetodosomething（15）tochangelives.Sometimes，asimplething﹣﹣likehavingafriendtoenjoylunchwith﹣﹣canmakeallthedifference.（1）A.soB.orC.forD.but（2）A.habitB.courseC.methodD.question（3）A.searchforB.fixupC.giveoutD.getawayfrom（4）A.ontimeB.inahurryC.byherselfD.inpublic（5）A.calledB.refusedC.discussedD.believed（6）A.usB.itCherD.them（7）A.cheapB.simpleC.privateD.noisy（8）A.missB.makeC.sendD.accept（9）A.stopB.studyC.meetD.exercise（10）A.plansB.troubleC.reportsD.dinner（11）A.lateB.wellC.hardD.loudly（12）A.upsetB.sorryC.happyD.angry（13）A.alsoB.justC.stillD.seldom（14）A.bookB.talkC.schoolD.picture（15）A.bigB.newC.similarD.enjoyableB）請先閱讀下面短文掌握其大意，然后用方框中所給詞的適當形式填空，并將答案填寫到答題卡的相應位置。每個詞限用一次。17．（11分）desertspaceheavybewhenwomanChineselovehotseethenWangYapingisanastronaut.In2013，shebecamethesecondChinesewomantotravelto（1）.Sheisalsofamousforaphysicsclasstelevisedformorethan60millionpeople.Wangtrainedveryhardformanyyears（2）anastronaut.Thehardestpartwas（3）training.Wearingaspacesuitandcarryingspecialand（4）equipment（裝備），shewalkedseveralkilometersthroughthe（5）andsandydesert."Sometimesitwassowindyanddusty（布滿灰塵的），"shesays，"thatwecouldn't（6）eachothereventhoughwewerejustafewmetersaway."Wang（7）herjob.Sherememberswatchingthefirst（8）astronautgointospace."Iwassoproudandalsoveryexcited.But（9）Iwatchedit，athoughtcameintomymind：Wehavemenpilotsandwomenpilots，and（10）amanastronaut.Whenwilltherebea（11）astronaut？Andtoday，it'smebecomingoneofthefirstfew."四、閱讀理解（每題2分，共46分）A）請閱讀下面短文。根據(jù)短文內(nèi)容從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。18．（6分）HorseSanctuaryFarmingMuseums●GiftshopOpenDaily10：00a.m.﹣5：30p.m.●Children'splaygroundandactivityarea●Visitorsmayadopt（領(lǐng)養(yǎng)）arescuedanimalforfree!Admission：Adults：＄7Children（upto16）：＄5Children（3&under）：FreeFamily（2adults&2children）：＄20FREECARANDCOACHPARK.TOILETFORTHEDISABLEDANDWHEELCHAIRACCESS（通道）INALLAREAS.（1）Whencanthevisitorsbuythegifts？A.At9：30a.m.B.At11：00a.m.C.At6：00p.m.D.At10：00p.m.（2）Howmuchisaticketfora15﹣year﹣oldboy？A.＄5.B.＄7.C.＄12.D.＄20.（3）Whatdoweknowaboutthemuseum？A.Itdoesn'tprovideafreeparkinglot.B.Theanimalstherecan'tbeadopted.C.Itoffersthedisabledspecialservice.D.Childrenunder3arenotwelcomethere.19．（10分）Whyistheseasalt？Longbeforewediscoveredscientificwaysofthinkingaboutit，weexplaineditinastory.Eventhoughtheanswerisn'tscientific，itholdssomeothertruthinit﹣﹣especiallyaboutthehumanheart.Longago，apooroldcouplelivedonthecoast.Oneday，anoldstorytellercametotheirvillage.Theoldcouplegavehimameal.Inreturn，hegavethemacoffeemill（磨粉機）andsaid，"Say，'Mill，pleasegrind（磨粉）'andit'llmakewhateveryouwant，tostopit，say'Mill，pleasecease（停止）grinding'."Soontheoldcouplehadamuchbetterlife.They'dbeenhappypeople，andtheydidn'tneedmuchmore.Buttheyoungcouplenextdoorwereneversatisfied.Whentheysawtheoldcouplewearinggoodclothesandbuyinggoodfood，theyburntwithenvy（羨慕）.Sooneday，theyounghusbandwenttotheoldcouple'shousesecretlyandheard，"Mill，pleasegrindhotchocolate!"Hewassurprisedtoseeitcomingout.Thentheyoungcouplestolethemillfromtheoldcouple.Withittheyrodeahorseandsetoffdownthecoast，wherenoonewouldknowthem.Alongtheway，thehusbandshowedproudlyandasked，"Whatdoyouwantittomake？""Oh，Idon'tknow.Whynotsalt？"thewifesaid."Mill，pleasegrindsalt!"hesaid."Itworks!"thewifeshouted.Butthentheynoticedthesaltwenteverywhere."Makeitstop."thewifesaid.Butthehusbanddidn'tknowhow."Mill，pleasestopgrinding!Please，nomore!"Hiswordsdidn'twork.Themillkeptgrinding.Finally，theyounghusbandthrewthemillintotheseaasfarashecould.Andthereit'sbeen，forhundredsofyears，endlesslygrindingsalt.That'swhytheseaissalt.（1）Thepassageisprobablya（n）.A.folkstoryB.instructionC.sciencefictionD.sciencereport（2）Putthethingshappenedtothemillincorrectorder.a.Itbegantoproducesalt.b.Theyounghusbandthrewit.c.Theyoungcouplestoleit.d.Theoldcouplegotit.A.b﹣d﹣a﹣cB.b﹣a﹣d﹣cC.d﹣a﹣c﹣bD.d﹣c﹣a﹣b（3）Whatdoestheunderlinedword"it"inParagraph4referto？A.Thecoffee.B.Thehorse.C.Themill.D.Thechocolate.（4）Howdidtheyounghusband'sfeelingschange？A.sorry﹣sad﹣excitedB.thirsty﹣excited﹣afraidC.happy﹣nervous﹣proudD.surprised﹣thankful﹣happy（5）Whatdoestheword"truth"inParagraph1imply（暗指）？A.Beingpatient.B.Workingproperly.C.Beingsatisfied.D.Listeningcarefully.20．（10分）Indonesianslovetocelebrate.Theybelievethatcelebratingandeatingtogetherbringsgoodluck.Let'spartyIndonesia﹣style.WouldyoubesurprisedtofindaNewYear'sDayinMarch？IndonesiansontheislandofBaliaregettingreadytoringinNyepi，theirNewYear.ItfallsinMarchorAprilonthenightofthenewmoonandisasymbolofafreshstartforthepeopleandtheislandofBali.OntheeveofNyepi，familiesandfriendsgettogetherinthemarket.Theycarryhugemonsterwhichismadeofwoodandothermaterialsaroundthevillagethreetimes.Afterthat，peoplesetitonfire，hopingtodriveoutevil（邪惡的）spirits.AfterNyepi，aTuruntanahceremonybeginsinhonorofachild'sfirststeps.AttheTurunTanah，parentsinvitefriendsandfamilytoapartytointroducethebaby.Theyputdifferentobjectssuchasbracelet（手鐲），pen，mirrorortoycomputeraroundtheirbaby.Ifthebabypicksupapen，heorshemaybeawriter.Achildwhopicksupagoldbraceletmayberich.WhileTurunTanahcelebratesthefutureofafamily，Galungancelebratesitspast.Ancestorswhohavediedreturn'home'duringthisten﹣daycelebration.Andlivingrelativesdotheirbesttomakethemhappy.Tallbamboopoleslinethestreet.Peopleattendtheceremoniesandvisittheirfamilyandvillagetemples.Actorsanddancersgiveperformancesthattellstoriesofgoodfightingagainstevil.Ayearoffestivalshascometoanend.Don'tworry：nextyear，Indonesiawillbebuzzing（發(fā)出嗡嗡聲）againwithcelebrations，sowelcometoIndonesia.（1）What'sthetheme（主題）ofthepassage？A.Celebrations.B.Feelings.C.Family.D.Health.（2）WhatdopeopledoduringGalungan？Checkandchoosetherightanswer.①Watchperformances.②Discussnewbabies'future.③Visittheirfamilyandvillagetemples.④Putthebamboopolesalongthestreet.⑤Carryahugemonsteraroundthevillage.A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤（3）WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage？A.Thebabywhopicksupapenmaybeawriter.B.NyepiusuallycomesafterTuruntanahinBali.C.NewYear'sDayinIndonesiabeginsinFebruary.D.Peoplefirebamboopolestodriveawaythemonster.（4）Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage？A.B.C.D.（5）Whatisthewriter'spurposeaccordingtothepassage？A.Towelcomeustothefestivals.B.Toshowushowtotreattheancestors.C.Totellushowtoholdtheparty.D.Toteachushowtofightagainsttheevil.21．（10分）Improvementsintechnologyoftenhappenovernight.Somegadgetsgetsmallerandfaster.Othersarereplaced（代替）bynewerthingslikesmartphones.Theycandohundredsofthings.Herearesomeoldgadgetsthatpeopleusedtouse.①Doyouhavealandlineathome？Thesearephonesthatpeopleplug（插入）intotheirlivingroomwalls.Mobilephonesdidn'tusetobesocommonatthattime，somostfamilieshadalandline.Butlandlinesonlyworkedathome.Whatdidpeopledowhentheywereoutsideandneededtocallsomeone？Theylookedforapayphone!Then，mostpeoplehadtheirownmobilephonesandmanyhomesnolongerhadlandlines.②Peopletodaystoreplentyofinformationonline，oronSDcards.Butinthe1980sand1990s，peopleusedtousefloppydisks.Thefirstfloppydiskswerelarge，expensive，andnotveryuseful﹣﹣eachdiskcouldstorejust175KBofinformation!Later，floppydisksgotsmallerandbetter.Buteventhebestonescouldonlyhold1.44MB.Youwouldneedthreeorfourdisksjustforonesong，andabout22，000diskstomatchthestorage（儲存空間）availableona32GBphone!③It'seasytotakephotostoday.Peopleoftenhavethousandsjustontheirphones!Butphotosusedtobeexpensive，andpeopletookfewerofthem.Totakeaphoto，youhadtobuyarolloffilm.Thisallowedyoutotakeabout30photos.Afterfinishingtheroll，youleftitatashop.Theshopdevelopedthephotostomakethembeseen，whichyoucouldcollectafterafewdays.Technologychangesallthetime，andthegadgetsweusetodaywillonedaybeold.Whatdoyouthinkwillbenexttodisappear？（1）Whatdoestheunderlinedword"gadgets"meaninParagraph1？A.Toys.B.Tools.C.Games.D.Phones.（2）Matchthetitlewitheachparagraph.a.GoodbyeDisksb.MusictoMyEarsc.PictureThisd.CallMee.FilmDevelopmentA.①﹣d，②﹣b，③﹣eB.①﹣d，②﹣a，③﹣cC.①﹣c，②﹣a，③﹣bD.①﹣c，②﹣b，③﹣e（3）Whatwerethefirstfloppydiskslike？A.Theycouldstoremuch.B.Theywereveryuseful.C.Theycostalotofmoney.D.Theywereeasytocarry.（4）Whatcanwegetfromthepassage？A.Itwasconvenienttotakephotoswithfilm.B.Peopleoutsideusedlandlinestocallsomeone.C.Improvementsintechnologychangepeople'slife.D.Foratime，manypeoplehadpayphonesathome.（5）Whatwouldbethebesttitleforthepassage？A.TheChangingPhones.B.TheProductsofTomorrow.C.OldThingsWeUseToday.D.TheThingsWeUsedtoUse.B）請先閱讀下面短文，掌握其大意，然后根據(jù)短文內(nèi)容從下面方框內(nèi)的七個選項中選擇五個還原到文中，使短文意思通順、結(jié)構(gòu)完整。并在答題卡上將其序號涂黑。一空一句。22．（10分）Silk，theworditselfisbeautiful.ThestoryofsilkstartedinChinaover4，000yearsago.Itsaysasilkworm'scocoon（蠶繭）fellintoawoman'steacup.Itthenopenedintoasingle，unbrokenthread（線）.（1）TheChineselearnedtheycouldusethecocoonstomakecloththatwasbothbeautifultolookatandsofttotouch.（2）Inothercountries，silkwasvaluableandnotoftenseen.Oftenitwasworthmorethangold.It'ssaidthatthesecretfinallygotoutwhenaprincessleftChinatogotoIndia.Inherhair，shesecretlycarriedmanysilkworms.Bytheyear1A.D.，silkwassoldasfarwestasRome，andallalongtheSilkRoad.（3）Centurieslater，in1522，theSpanishbroughtsilkwormstoMexico.Nowadayspeoplearoundtheworldstillmakemanybeautifulthingsfromsilk.Silkisn'tonlybeautiful.Itseemsthatit'seasytobreak.（4）Forexample，ithasbeenusedtomakebicycletires（輪胎）.Andsomedoctorsevenusesilkthreadsinthehospital.（5）Thismakesitgreatforclotheslikewinterjackets，pants，andshoes.Allofthisfromalittleinsect﹣﹣thesilkworm.Thatisthemiracle（神奇）ofsilk.A.Actuallyit'sverystrong.B.Silkisalsolightandwarm.C.Thiswasanimportantdiscovery.D.Thewomanbecamefamousandpopular.E.AprincessstartedthesilktradebetweenChinaandIndia.F.MakingsilkwasaprotectedsecretinChinaformanyyears.G.Aroundtheyear300，silkalsotraveledfromChinatoJapan.五、補全對話（每題1分，共5分）請閱讀下面對話，根據(jù)對話內(nèi)容從下面方框內(nèi)的七個選項中選擇五個填入空白處，使對話通順、合理，意思完整，并在答題卡上將其序號涂黑。一空一句。23．（5分）（JohnandhisfriendKatearetalkingonthephone.J＝John，K＝Kate）J：Hello？K：Hi，John!（1）Youweren'tatthepartylastSunday.J：I'monvacationrightnow.K：Great!（2）J：I'mafraidnot.It'sanunusualbeach.Inmyopinion，thefewerpeople，thebetter.K：（3）J：That'strue.Thesunisshiningbrightlyandtheseaissobeautiful.K：（4）J：Nothingmuch.Ijustreadandresteveryday.Infact，Iwasasleepbeforeyourcall.K：Oh，I'msorry.（5）J：Thanks.Seeyounextweek.A.Whereareyou？B.Thatsoundsnice.C.IsitaplaceIknow？D.Haveagreatvacation.E.Manypeopleattheparty？F.What'stheweatherlikethere？G.Didyoudoanythingspecialthere？六、書面表達（15分）24．（15分）學校決定開展向航天女英雄王亞平學習的英文演講活動。請你按下面表格要求寫一篇演講稿。先簡單介紹王亞平的個人信息，再談談你從本卷完形填空B篇中感受到的她的優(yōu)秀品質(zhì)（personality）。最后說說你打算如何向她學習。寫作要點具體內(nèi)容（1）Personalinformation●Age：42●Birthplace：asmallvillageinShandongProvince●Hobby：sports（2）Personality根據(jù)完形填空B篇概括（不得照搬原文）（3）Yourplans①②…要求：（1）短文應包括表格中所有的寫作要點，條理清楚，行文連貫，可適當發(fā)揮；（2）短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名；（3）詞數(shù)80﹣120，短文開頭及結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。Helloeveryone!It'smyhonortointroduceanastronauthero﹣﹣WangYaping.Thankyou!

2022年江西省中考英語試卷參考答案與試題解析一、聽力理解（每題1分，共20分）1．【分析】略【解答】答案是C.A）請聽下面5段對話。每段對話后有一小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂照。聽完每段對話后，你都將有10秒鐘的時問回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話讀兩遍。2．【分析】略【解答】略B）請聽下面4段對話。每段對話后有幾個小題。從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項并在答題卡上將該項涂黑。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5鈔鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。3．【分析】略【解答】略4．【分析】略【解答】略5．【分析】略【解答】略6．【分析】略【解答】略C）請聽下面一段獨白，根據(jù)獨白內(nèi)容完成下列句子，每個空格不超過3個單詞。將答案填寫到答題卡的相應位置。聽獨白前你將有50秒鐘的時間閱讀句子內(nèi)容。獨白讀兩遍。7．【分析】略【解答】略二、單項填空（每小題1分，共8分）請閱讀下面各小題，從題中所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。8．【分析】瑪麗，你想要哪一種冰激凌呢？你不可能都要的。你必須做出選擇。【解答】A.愿望；B.調(diào)查；C.選擇；D.電話。從前面可知，是詢問瑪麗喜歡哪種冰激凌，也就是說要她做出"選擇"。故選：C。9．【分析】——噓！安靜。我在打電話。——媽媽，你在跟誰說話？【解答】根據(jù)I'monthephone可知正在打電話，所以問的是現(xiàn)在跟誰在說話，用現(xiàn)在進行時arespeaking.故選：B。10．【分析】昨晚我只睡了四個小時，所以今天我覺得很累?！窘獯稹縯ired累的；lonely孤獨的；hungry餓的；proud自豪的。根據(jù)Ionlygotfourhoursofsleeplastnight"昨晚我只睡了四個小時"，可知，應該感覺"累"。故選：A。11．【分析】跟我來，我給你帶路?！窘獯稹縁ollow跟隨；Forget忘記；Leave留下；Punish懲罰。根據(jù)后句"我給你帶路。"可知，應是跟我來。故選：A。12．【分析】﹣你認為誰會贏得比賽，鮑勃還是湯姆？﹣一定是鮑勃。我想他跑得更快。【解答】根據(jù)BoborTom，可知是兩人作比較，用比較級。由ItmustbeBob.可知鮑勃跑得更快。故選：A。13．【分析】不要把你的玩具放在桌子上，否則我會把它們?nèi)拥?。【解答】根?jù)Don'tleaveyourtoysonthetable是祈使句，表示的是將來的動作，可推測出并列連詞or后面也用一般將來時，動詞用willthrow。故選：B。14．【分析】史密斯先生創(chuàng)造了一個新游戲。很快他所有的學生都學會了玩這個游戲的規(guī)則。【解答】allhisstudents是句子的主語，和動詞teach之間是被動關(guān)系，結(jié)合關(guān)鍵詞created第一句時態(tài)為一般過去時態(tài)，故第二句時態(tài)也為一般過去時態(tài)。此題語態(tài)為一般過去時態(tài)的被動語態(tài)，其構(gòu)成是：was/were+過去分詞。故選：D。15．【分析】雖然很多事情都發(fā)生了很大的變化，但對運動的熱愛絲毫沒有改變?！窘獯稹縄f如果；Before在......之前；Though雖然；Because因為。根據(jù)"......很多事情都發(fā)生了很大的變化，對運動的熱愛絲毫沒有改變。"可知，應該是"雖然"，用Though引導讓步狀語從句。故選：C。三、完形填空（每題1分，共26分）A請先閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入相應空白處的最佳選項。16．【分析】本文主要介紹了納塔利制作了一個名為"SitWithUs"的軟件來幫助學生們找到一起吃午飯的人?！窘獯稹浚?）連詞辨析。so因此；or否則；for為了；but但是。"想要與某人坐一張桌子"與"不確定他們是否友好"之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but表轉(zhuǎn)折。句意：你想和某人同桌，但你不確定他們是否友好。故選D。（2）名詞辨析。habit習慣；course課程；method方法；question問題。根據(jù)"tocreateanapp"（創(chuàng)建一個應用程序）可知這是解決問題的方法。句意：納塔利解決這個問題的方法是創(chuàng)建一個應用程序。故選C。（3）動詞短語辨析。searchfor尋找；fixup修理；giveout分發(fā)；getawayfrom逃離。根據(jù)"Shefounditdifficulttomakenewfriends"（她發(fā)現(xiàn)很難交到新朋友）可知交不到朋友，吃午餐要找沒人的新桌子。句意：她發(fā)現(xiàn)很難交到新朋友，每天午餐時都得找新桌子。故選A。（4）短語辨析。ontime準時；inahurry匆忙；byherself獨自；inpublic公開地，當眾。根據(jù)"shefeltlonely"（她覺得孤獨）可知感到孤獨應是獨自坐著。句意：如果她一個人坐著，她會感到孤獨。故選C。（5）動詞辨析。called打電話；refused拒絕；discussed討論；believed相信。根據(jù)"shefeltembarrassed"（她感到尷尬）可推出想要加入別人但被拒絕了。句意：但如果她請求加入別人而被拒絕，她會感到尷尬。故選B。（6）代詞辨析。us我們；it它；her她；them他們。根據(jù)上文多次提到"she"可推出是像她一樣的學生。句意：她創(chuàng)建了一個午餐計劃應用程序，幫助像她這樣的學生找到一起吃午餐的人。故選C。（7）形容詞辨析。cheap便宜的；simple簡單的；private私人的；noisy喧鬧的。根據(jù)"Thisallowsstudentstomake...onlineinsteadofface﹣to﹣face."（這使得學生可以在網(wǎng)上制定...，而不是面對面）可知這款應用程序很簡單。句意：這款名為SitWithUs的應用程序很簡單。故選B。（8）動詞辨析。miss錯過；make制作；send發(fā)送；accept接受。根據(jù)"Theycanthenusetheapptodecidewhenandwhereto..."（然后，他們可以使用該應用程序來決定...的時間和地點）可知接受了邀請才有確定時間和地點的可能。句意：其他學生可以打開應用程序并接受邀請。故選D。（9）動詞辨析。stop停止；study學習；meet見面；exercise鍛煉。根據(jù)"findpeopletohavelunchwith"（找人一起吃午餐）可知一起吃午餐需要見面。句意：然后，他們可以使用該應用程序來決定見面的時間和地點。故選C。（10）名詞辨析。plans計劃；trouble麻煩；reports報告；dinner晚餐。根據(jù)"Theycanthenusetheapptodecidewhenandwhereto..."（然后，他們可以使用該應用程序來決定...的時間和地點）可知此處指在網(wǎng)上制定計劃。句意：這使得學生可以在網(wǎng)上制定計劃，而不是面對面。故選A。（11）副詞辨析。late晚；well好；hard努力地；loudly大聲地。根據(jù)"itlowerstheriskofbeingrefused，andtheembarrassmentthatgoesalongwithit"（它降低了被拒絕的風險，以及隨之而來的尷尬）可知這款軟件很好。句意：這就是它如此有效的原因：它降低了被拒絕的風險，以及隨之而來的尷尬。故選B。（12）形容詞辨析。upset難過的；sorry對不起的；happy高興的；angry生氣的。根據(jù)"peoplearereplyingherappactively—especiallythosewhosufferfrombullying"（人們積極回復她的應用程序，尤其是那些遭受欺凌的人。）可知軟件受歡迎納塔利很高興。句意：納塔利很高興看到人們積極回復她的應用程序，尤其是那些遭受欺凌的人。故選C。（13）副詞辨析。also也；just僅僅；still依舊；seldom極少。根據(jù)"Soonaftershemadeherappavailabletothepublic，shewonaprizeforit."（很快在她制作了應用程序可使公眾獲得之后，她獲獎了）可知贏得了獎項，也出現(xiàn)在新聞報道中。句意：她也出現(xiàn)在許多新聞報道中。故選A。（14）名詞辨析。book書；talk演講；school學校；picture畫作。根據(jù)"Nataliewasevenaskedtospeakatauniversity."（甚至娜塔莉被邀請到大學發(fā)言）可知要演講。句意：在她的演講中，娜塔莉想讓人們知道，你不必做什么大事來改變生活。故選B。（15）形容詞辨析。big大的；new新的；similar相似的；enjoyable令人愉快的。根據(jù)"Sometimes，asimplething—likehavingafriendtoenjoylunchwith—canmakeallthedifference."（有時，一件簡單的事，像和朋友一起吃午餐能改變生活）可知不必做什么大事。句意：在她的演講中，納塔利想讓人們知道，你不必做什么大事來改變生活。故選A。B）請先閱讀下面短文掌握其大意，然后用方框中所給詞的適當形式填空，并將答案填寫到答題卡的相應位置。每個詞限用一次。17．【分析】短文主要介紹了女宇航員﹣﹣﹣王亞平的成長和訓練。【解答】（1）考查名詞。句意：她成為第二位遨游太空的中國女性。space太空，故填space。（2）考查動詞。句意：為了成為一名宇航員，王刻苦訓練了許多年。不定式表目的，故填tobe。（3）考查名詞。句意：最困難的部分是沙漠訓練。desert沙漠，名詞作定語，修飾training，故填desert。（4）考查形容詞。句意：她穿著宇航服，帶著特殊而沉重的設備。heavy形容詞，修飾后面的名詞equipment，故填heavy。（5）考查形容詞。句意：在炎熱多沙的沙漠中行走了幾公里。hot形容詞，修飾后面的名詞desert，故填hot。（6）考動詞查。句意：即使我們只有幾米遠，我們也看不見對方。see看見，could+動詞原形，故填see。（7）考查動詞。句意：王熱愛她的工作。love愛，一般現(xiàn)在時，Wang做主語，動詞要用第三人稱單數(shù)，故填loves。（8）考查形容詞。句意：她記得看著第一個中國宇航員進入太空。Chinese形容詞，修飾后面的名詞astronaut，故填Chinese。（9）考查連詞。句意：但是當我看的時候，一個想法出現(xiàn)在我的腦海里。when當...時候，故填when。（10）考查連詞。句意：我們有男飛行員和女飛行員，然后是男宇航員。then然后，故填then。（11）考查名詞。句意：什么時候會有一名女宇航員？woman名詞作定語，修飾astronaut，故填woman。四、閱讀理解（每題2分，共46分）A）請閱讀下面短文。根據(jù)短文內(nèi)容從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。18．【分析】本文是一則農(nóng)業(yè)博物館中HorseSanctuary展覽的相關(guān)廣告?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據(jù)●GiftshopOpenDaily10：00a.m.﹣5：30p.m.可知可以在上午11點買禮物。故選B。（2）細節(jié)理解題。根據(jù)Children（upto16）：＄5可知15歲的男孩票價是5美元。故選A。（3）推理判斷題。根據(jù)TOILETFORTHEDISABLEDANDWHEELCHAIRACCESS（通道）INALLAREAS.（所有區(qū)域的殘疾人廁所和輪椅通道）可知博物館為殘疾人提供特殊服務。故選C。19．【分析】本文主要講了一個民間故事，是關(guān)于老年夫婦和年輕夫婦的故事，說明為什么海水是咸的?！窘獯稹浚?）細節(jié)判斷題。根據(jù)Whyistheseasalt？Longbeforewediscoveredscientificwaysofthinkingaboutit，weexplaineditinastory.Eventhoughtheanswerisn'tscientific，itholdssomeothertruthinit﹣﹣especiallyaboutthehumanheart.（為什么海水是咸的？早在我們發(fā)現(xiàn)科學的思考方式之前，我們就在一個故事中解釋了這個問題。盡管這個答案不是科學的，但它包含了一些其他的真理﹣﹣﹣特別是關(guān)于人心的。）可推斷出文章通過講述一個民間故事來說明為什么海水是咸的。故選A。（2）細節(jié)排序題。根據(jù)Inreturn，hegavethemacoffeemill（磨粉機）andsaid，"Say，'Mill，pleasegrind（磨粉）'andit'llmakewhateveryouwant，tostopit，say'Mill，pleasecease（停止）grinding'."（作為回報，他給了他們一個咖啡磨粉機，并說，"說，‘磨，請磨'，它會給你任何你想要的，讓它停止，說，‘磨，請停止磨'。）以及Sooneday，theyounghusbandwenttotheoldcouple'shousesecretlyandheard，"Mill，pleasegrindhotchocolate!"（所以有一天，年輕的丈夫偷偷地去了老夫婦的家，聽到了："磨坊，請磨熱巧克力！）以及Finally，theyounghusbandthrewthemillintotheseaasfarashecould.（最后，年輕的丈夫盡可能地把磨坊扔進海里。）可知，所以正確的順序應為d﹣c﹣a﹣b。故選D。（3）詞義猜測題。根據(jù)"Mill，pleasegrindsalt!"hesaid."Itworks!"thewifeshouted.Butthentheynoticedthesaltwenteverywhere."Makeitstop."thewifesaid.（"磨粉機，請把鹽磨碎!"他說。"它開始工作!"妻子喊道。但他們發(fā)現(xiàn)鹽撒得到處都是。"讓它停下來"妻子說。）聯(lián)系前句可猜測出下劃線單詞it指代的是磨粉機。故選C。（4）推理判斷題。根據(jù)Whentheysawtheoldcouplewearinggoodclothesandbuyinggoodfood，theyburntwithenvy.（當他們看到這對老夫婦穿著漂亮的衣服，買了好吃的食物時，他們妒忌不已。）以及Hewassurprisedtoseeitcomingout.（他很驚訝地看到它出來了。）以及Finally，theyounghusbandthrewthemillintotheseaasfarashecould.（最后，年輕的丈夫盡可能地把磨粉機扔進海里。）可知推斷出這位年輕丈夫的感情變化是從渴望→興奮→害怕。故選B。（5）詞義猜測題。根據(jù)Eventhoughtheanswerisn'tscientific，itholdssomeothertruthinit﹣﹣especiallyaboutthehumanheart.（盡管這個答案并不科學，但它也包含著一些其他的真理，尤其是關(guān)于人心的。）以及Buttheyoungcouplenextdoorwereneversatisfied.（但隔壁的年輕夫婦從未滿足過。）可知"truth"暗指要知足。故選C。20．【分析】這篇短文主要介紹了印度尼西亞人喜歡慶祝?！窘獯稹浚?）主旨大意題。根據(jù)第一段Indonesianslovetocelebrate.Theybelievethatcelebratingandeatingtogetherbringsgoodluck.Let'spartyIndonesia﹣style.（印度尼西亞人喜歡慶祝。他們相信一起慶祝和吃飯會帶來好運。讓我們來一場印度尼西亞風格的派對吧。）結(jié)合全文內(nèi)容，主要講述了印度尼西亞人們的各種慶?；顒印？芍疚牡闹黝}是慶祝。故選A。（2）細節(jié)判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段Ancestorswhohavediedreturn'home'duringthisten﹣daycelebration.Andlivingrelativesdotheirbesttomakethemhappy.Tallbamboopoleslinethestreet.Peopleattendtheceremoniesandvisittheirfamilyandvillagetemples.Actorsanddancersgiveperformancesthattellstoriesofgoodfightingagainstevil.（在這十天的慶祝活動中，死去的祖先回到了"家"?；钪挠H戚盡最大努力讓他們開心。高高的竹竿排列在街道上。人們參加儀式并參觀他們的家人和村莊的寺廟。演員和舞者的表演講述了善惡斗爭的故事。）可知，.①③④符合題意。故選B。（3）正誤判斷題。根據(jù)第三段Ifthebabypicksupapen，heorshemaybeawriter.（如果寶寶拿起筆，他或她可能會成為作家。）可知，A項，拿起筆的嬰兒可能是作家。表述正確。故選A。（4）文章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)第一段Indonesianslovetocelebrate.Theybelievethatcelebratingandeatingtogetherbringsgoodluck.Let'spartyIndonesia﹣style.（印度尼西亞人喜歡慶祝。他們相信一起慶祝和吃飯會帶來好運。讓我們來一場印度尼西亞風格的派對吧。）第二段IndonesiansontheislandofBaliaregettingreadytoringinNyepi，theirNewYear.（巴厘島上的印度尼西亞人正準備敲響Nyepi，他們的新年。）第三段AfterNyepi，aTuruntanahceremonybeginsinhonorofachild'sfirststeps.（在Nyepi之后，一個Turuntanah儀式開始，以紀念孩子邁出的第一步。）第四段WhileTurunTanahcelebratesthefutureofafamily，Galungancelebratesitspast.（當TurunTanah慶祝一個家庭的未來時，Galungan慶祝它的過去。）第六段Ayearoffestivalshascometoanend.（一年的節(jié)日已經(jīng)結(jié)束。）可知，第一段講述了，印度尼西亞人喜歡慶祝。第二、三、四段講述了印度尼西亞慶祝的三個節(jié)日。第五段總結(jié)，一年的節(jié)日已經(jīng)結(jié)束?？芍疚牡慕Y(jié)構(gòu)如D項所示。故選D。（5）寫作目的題。根據(jù)第一段Indonesianslovetocelebrate.Theybelievethatcelebratingandeatingtogetherbringsgoodluck.Let'spartyIndonesia﹣style.（印度尼西亞人喜歡慶祝。他們相信一起慶祝和吃飯會帶來好運。讓我們來一場印度尼西亞風格的派對吧。）可知，本文的寫作目的是歡迎我們參加節(jié)日。故選A。21．【分析】本文是一篇說明文，文章主要介紹了一些我們過去使用由于技術(shù)進步而被淘汰了的東西。【解答】（1）詞義猜測題。根據(jù)Othersarereplaced（代替）bynewerthingslikesmartphones.Theycandohundredsofthings.Herearesomeoldgadgetsthatpeopleusedtouse.（其他的被智能手機等更新的東西所取代。它們可以做數(shù)百件事情。這里有一些人們過去使用的舊小工具。）可知gadgets指的是工具。故選B。（2）推理判斷題。根據(jù)Whatdidpeopledowhentheywereoutsideandneededtocallsomeone？Theylookedforapayphone!Then，mostpeoplehadtheirownmobilephonesandmanyhomesnolongerhadlandlines.（當人們在外面需要打電話時，他們會怎么做？他們尋找公用電話！然后，大多數(shù)人都有自己的手機，許多家庭不再有固定電話。）可知①講的是CallMe；根據(jù)Butinthe1980sand1990s，