2022

年海南省中考英語試卷第一部分

聽力（共四大題，滿分

5

分）Ⅰ.聽句子選圖畫（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）看圖聽句子，選出與句子意思一致的圖畫。每個句子讀一遍。1．（5

分）A.B.C.D.E.（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

Ⅱ.聽句子選答語（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）根據你所聽到的句子，選出正確的答語。每個句子讀兩遍。2．（1

分）A.I'm

Li

Lei.B.I'm

fine.C.I'mfrom

Hainan.3．（1

分）A.It's

on

the

table.B.It's

sunny.C.It'sin

September.4．（1

分）A.Well

done.B.With

pleasure.C.Don't

worry.5．（1

分）A.Here

you

are.B.All

right.C.Enjoy

yourself.6．（1

分）A.I

agree

with

you.B.Sounds

good.C.Sorrytohear

that.三.對話理解（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）7．（2分）（1）Whichsport

doesthegirl

enjoy？A.Swimming.B.Running.C.Playingtable

tennis.（2）Wherewillthey

meet？A.Inthe

school.B.Inthe

park.C.Inthesports

center.8．（3分）（1）Why

does

the

womanwantto

buy

a

TVset？A.Becauseshehasanew

house.B.Becausetheoldoneis

broken.C.Becauseherparentsneed

one.（2）WhatdoesthewomanthinkofthefirstTV

set？A.It's

popular.B.It's

cheap.C.It's

small.（3）WhenwilltheTVsetbe

sent？A.Inthe

morning.B.Inthe

afternoon.C.Inthe

evening.Ⅳ.短文理解（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）9．（5分）（1）Thestudents

hadatriptotheDashan

CollectionHouse

.A.by

bikeB.by

busC.on

foot（2）Whenthe

studentsenteredthehouse，theywere

interestedintheold

.A.photosB.clocksC.stones（3）Manyclocks

were

ofthesecond

floor.A.inthe

middleB.onthe

leftC.onthe

right（4）Picture

canmatchtheshapeofthestonethatthewriterreally

loved.AB.C.（5）Thestudentsstayedinthe

house

for

hour（s）.A.oneB.twoC.three第二部分

語言知識運用（共兩大題，滿分

30）

Ⅴ.單項選擇（共

20

題，每題

1

分，滿分

5

分）A）單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。10．（1

分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。（）A．JuneB．cutC．glue11．（1

分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。（）A．awakeB．relaxC．jacket12．（1

分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。（）A．meatB．weakC．bread13．（1

分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。（）A．loudlyB．mouseC．soup14．（1

分）找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。（）A．circleB．pencilC．becomeB）選擇填空。從

A、B、C

三個選項中選出一個能填入空白處的最佳選項。15．（3

分）I

got

a

dog

yesterday

as

a

birthday

gift.

dogisverycuteandIlike

it.（）A．TheB．/C．A16．（3

分）﹣

What

do

you

usually

have

breakfast？﹣Hainan

noodles.（）A．withB．forC．by17．（3

分）To

keep

safe，you'dbetternotgooutaloneat

night.（）A．myselfB．herselfC．yourself18．（3

分）﹣

How

do

you

like

this

cup

ofXinglong

Coffee？﹣It

reallygreat.I'dlikeanother

cup.（）A．looksB．feelsC．tastes19．（3

分）Theboy

beTom.Isawhimreadinginthelibraryjust

now.（）A．shouldn'tB．can'tC．needn't20．（3分）Accordingtothelatestrules，everyonemusthavetheir

temperature

taken

theyentertheschool.（ ）A．beforeB．thoughC．unless21．（3

分）﹣

Mum，Ican'ttakecareofMary.She

iscryingallthetime.﹣Trytobe

，Jack.Yourlittlesisteris

ill.（）A．patientB．seriousC．excited22．（3

分）We

eachothersincewemetinthelastsummer

camp.（）A．won't

seeB．haven't

seenC．didn't

see23．（3

分）﹣

Lucy，I'mpoor

inEnglish.Couldyougiveme

someadvice？﹣Youcanspeakit

as

as

possible.（）A．muchB．moreC．most24．（3

分）﹣

Peter

always

remembers

thelightoffwhenheleavesthe

room.﹣That'sgreat.It'sagoodwaytosave

energy.（）A．shutB．shuttingC．to

shut25．（3

分）﹣

beautifulpoemHappyRainonaSpringNight

is!﹣So

itis!DuFushowedhiscareforfarmersinthepoem.（ ）A．HowB．What

aC．What26．（3

分）﹣

It'ssaidthatthe

Shenzhou﹣14astronautswill

sayhello

tous

onMid﹣Autumn

Day.﹣Wonderful!I'm

it.（）A．gettingalong

withB．stayingaway

fromC．lookingforward

to27．（3

分）Few

studentscould

understand

the

sentence

until

it

byMiss

Chen.（）A．explainedB．was

explainedC．was

explaining28．（3

分）﹣

Haveyou

decided

thechildreninthepoor

area？﹣Bysendingthembooksand

schoolbags.（）A．howyouwill

helpB．howwillyou

helpC．whenyouwill

help29．（3分）Lookatthenotice.It

says

.（）wecan'tswimwithoutashowerherewecan'tusethenew

showerwecan'tgotothepoolⅥ.完形填空（共

10

題，每題

1

分，滿分

10

分）閱讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的

A、B、C

三個選項中選出最佳選項。30．（10

分）There

wasoncea

couple

named

SueandJohn.Bothof

them

were（1）

.In

the

late

autumn，John

was

badly

ill

and

became

bedridden（長期臥床的）.After

the

doctor

visited

Johnseveraltimes，hetoldSue，"Hisconditionis

quite（

2）

.Johnseemstohavelostallwilltolive.Ifhedoesn'twanttolive，medicineswillnothelp

him."Suetriedher

bestto（3）

John.Shesanganddanced，shepaintedtheirfavoritepictures，shetold

jokes，but

John

did

not

respond（回應）.料，根據語言材料的內容，從每題所給的

A、B、C

三個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳選項。"Five，"

he

said（4）

oneday，ashelookedoutofthewindow.WhenSueaskedwhatJohn

meant，heexplainedslowly."There

are

...only（5）

leavesleftonthetreenow.Whenthelastleaffalls，I...shallgo

with（6）

."Uponhearingthis，Suecouldn'thelpcrying.Shewenttotheirneighbor，Mr.Smith，whowasalso

anartist.Mr.SmithwassorryaboutJohn's

poor

health.He（7）

hisfriendtogetbetter，thenhepainteda

leaf.Overthenext

fewdays，it

rained

heavily，butthelast

leafonthetree

heldonfirmly（堅固地）.Everyday，Johnwouldlook（8）

andseethesameloneleafonthe

tree.Then，oneday，thedoctorcameinand

said

John's（9）

wasimproving.JohnsaidtoSue，"I'verealizedthat

life

is

hard

，

but

I

shouldn't

give

up.That

leaf

has

stayed

on

that

tree

for

so

long.It

has

taught

me

to（10）

!"Thedoctorsmiled，sodid

Sue.（1）A.teachers（2）A.terrible（3）A.cheer

up（4）A.angrilyB.artistsB.commonB.talk

aboutB.proudlyC.doctorsC.simpleC.listen

toC.quietly（5）A.fourB.fiveC.six（6）A.itB.themC.you（7）A.taughtB.wantedC.asked（8）A.upB.downC.out（9）A.conditionB.abilityC.level（10）A.drawB.waitC.live第三部分

閱讀理解（共兩大題，滿分

35）Ⅶ.閱讀理解（共

15

題，每題

2

分，滿分

30

分）閱讀下列三篇語言材31．（10

分）TheBestofHainanona4﹣day

TourPlacestovisitHAIKOU：AcitytourandavisittoVolcanicClusterPark.WENCHANG：AchancetovisitWenchangSpaceLaunchCenter.WANNING：Agreatexperiencetoenjoywatersportslikesurfing.SANYA：AgoodtimeinTianyahaijiaoandNanshanTemple.CostBookNow！Only￥880includingOffice

hoursPlaneticketsbetweenNanjingandHaikou.MondaytoFriday：9：00﹣18：00Busservicesaround

Hainan.Saturday：9：00﹣16：00Threenights'stayinnice

hotels.Tel：0898﹣6882099（1）You

willvisit

onthistourof

Hainan.A.Haikouand

QionghaiB.Wenchangand

WanningC.Qionghaiand

Sanya（2）During

thetripyoucanenjoy

.A.surfingB.campingC.shopping（3）ThecostincludesthefollowingEXCEPT

.A.fireplane

ticketsB.fresh

seafoodC.nice

hotels（4）Whatistherighttimetobookthetriponthe

phone？

8：30a.m.onMonday.6：30p.m.onFriday.3：30p.m.onSaturday.（5）Whereis

thisreadingmaterial（材料）

probablytakenfrom？

A.A

newspaper.B.A

novel.C.A

diary.32．（10分）YangHongwei，56，wasbornintoakite﹣makingfamilyinWeifang.Whenshewasyoung，sheoften

sawkiteswithbrightcolorsanddifferentshapesinhergrandfather's

workshop."EverytimeIseethesebeautifulkites，mybadfeelingsgoaway，"said

Yang.Yanglearnedtomakekitesfromhergrandfatherattheageof16.Afterpracticingtheskillfor10

years，shestartedherownshopin

1992."Manyplacesaroundtheworldhaveatraditionofflyingkites，"Yangsaid."ButIthinktheculturalidea

behindourkitesis

special."OnYang'skites，peoplecanseenotonlycommonpictureslikebutterfliesandbirds，butalsosomeprints

tellingChinesemyths，legendsand

history.For

example，sheoncemade

a

kite

withaphoenix（鳳凰）.On

each

sideofthephoenixwere50images（形象）offamouswomenfromChinesehistory.Eachwomanwasdifferentinlook

，clothesand

makeup."Ittookmealotoftime，"Yangsaid，"butwhenIexplainthestoriesofthekitestoforeigners，Ifeelagreatsenseof

achievement."Inherfreetime，YangtravelstocountriessuchasGermany，Australia，theUnitedStatesandNew

Zealand.ShetellsthestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaystheyaremade."Itisanimportantjobofmine."She

said.（1）YangHongweisawsomebeautifulkites

in

her

workshopwhenshewas

young.A.uncle'sB.father'sC.grandfather's（2）YangHongweistarted

herownshop

at

theageof

.A.16B.26C.56（3）TheexampleofYang's

kitewith

a

phoenixisgiventoshow

.A.howshemakes

kitesB.whyshelikes

kitesC.what'sinher

kites（4）From

thepassagewecanknowYangHongwei

is

.A.creativeB.humorousC.honest（5）Yang's

importantjobrefersto（指）

.A.spreadingChinese

cultureB.traveling

abroadC.sellingmore

kites33．（10

分）Do

youeverfind

yourselfstandinginfront

ofrubbishbins，not

surewhether

thepieceofwaste

inyourhandisrecyclable

or

not？To

solve

this

problem，four

Hong

Kong

high

school

students

have

invented

a

smart

rubbish

binthatuses

AItosort（分類）the

waste.The

studentsnamed

the

binWaste

Collection

Point.Connected

to

a

computer，the

bin

uses

a

camera

to

tell

the

kind

of

the

waste

it

receives

and

sorts

it

into

plastic，paper，glass，orotherkinds.Tomakesurethebincansortwastecorrectly，theteamtestedeveryproductinthe

schoolshop

and

took

at

least

500

pictures

of

each

one.

"To

train

the

AI，we

had

to

take

many

photos

from

different

angles（角度），so

ithas

abetter

rateof

accuracy."saidone

ofthe

students

who

built

theAI

system.The

idea

of

the

smart

bin

was

born

two

years

ago，when

the

students

were

in

Grade

Ten.At

that

time，peoplefromthecitycrowdedintotheirvillagebecauseoftheCOVID﹣19.Theyleftbehindalotofrubbishandcaused

morepollution."All

the

bins

were

full，and

there

was

even

rubbish

on

the

mountain，"the

students

recalled，"Every

weekend，wehadtojointhevillagersinpickingupthe

waste."Thestudentsdecidedtodevelopaspecialrecyclingbinthatwouldencouragepeople

toprotecttheenvironment.Although

school

ended

at

2

pm，the

team

would

continue

to

work

on

their

invention

until

6

or

7

pm

atschool.Evenwhentheirschoolwasclosedlastyear，theywouldstillmeetandworktogether

online."Our

bin

is

now

in

its

third

generation（代）.Before

graduation，we

hope

it

can

be

widely

used

in

the

city."Thestudentssaid，"Thenitwillbeeasierthaneverforpeopletorecycleandprotectour

environment."（1）Accordingtothefirstparagraph，we

know

the

ofWasteCollection

Point.A.priceB.sizeC.use（2）Theunderlinedwords"rateofaccuracy"

mean

"

"in

Chinese.A.精準度B.參與度C.知名度（3）ThischartshowswhyWasteCollectionPointwasdeveloped.Whichisthemissing

part？

A.thehitofthe

COVID﹣19B.villagers'

encouragementC.pickinguprubbish

around（4）Thispassageismainlyabout

.A.fouryoung

inventorsB.anew

inventionC.therubbishproblem（5）How

isthispassageorganized（組織）？（P＝Paragraph）

A.B.C.Ⅶ.情景對話（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）根據對話內容，從方框內選出能填入空白處的最佳選項，其中有兩項為多余選項。34．（5

分）Host：Hello，Ailing，welcometoourSportsTalk.Gladtoseeyou.Gu：Nicetosee

you，too.Host：Ailing，youwonthreemedalsinOlympicsattheageof

18.（1）

Gu：Well，that'sbecauseofmyhabit.（2）

Host：Haveyougotany

difficulties？Gu：Of

course！（3）

However，Ilike

challenges（挑戰(zhàn)）.Host：（4）

Bytheway，apartfromsports，whatelsedoyou

like？Gu：Ilovefashionableclothes，sothat'swhyIamalsoa

model.Host：Wow，itseemsthatyouareabletodoeverything

well.（5）

Gu：You're

welcome.Howbraveyou

are!Doyouhaveanyfuture

plans？C.Ioftenfalloverandgethurtduring

practice.D.Couldyousharethesecretofyour

success？E.Whendidyoucompeteforthefirst

time？F.Thanksagainforyour

coming，Ailing.G.WhateverIdo，Iwillput100%energyinto

it.Ⅸ.任務型讀寫（共

5題，每題

2分，滿分

10分）閱讀下面短文，按要求完成下列各題。35．（10

分）Socrates

was

famous

in

ancient

Greece

for

his

knowledge.One

day，one

of

his

friends

went

up

to

him

andsaid，"I'vejustheardsomethingaboutyourfriend，doyouwantto

know？"﹣goodness.Iswhatyouaregoingtotellme

good？""No，on

the

contrary（相反）..."the

man

replied."Okay，"Socratescontinued，"Thelastfilterisusefulness.Iswhatyouaregoingtotellmeusefulto

me？""No，notreally."Theman

said."Well，"Socratesended，"Ifwhatyouwanttotellmeisnottrue，goodorevenuseful，whytellittomeat

all？"Well，"Socratessaid，

"Beforetellingme

anything，I'd

likeyoutopassatest.It's

calledthetriple

filter（三重篩選）

test.""Triple

filter？""That'sright，"Socratescontinued，

"Beforeyoutalktomeaboutmyfriend，itisagoodideatothinkaboutⅩ.詞匯（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）A)根據句意及詞首字母或漢語提示，補全單詞。whatyouwillsay.Thefirst

filter

is

.Areyousurewhatyouaregoingtotellmeistrue？"36．（1

分）Hurryup!Themoviewill

b

intenminutes."Infact，Ijustheardaboutitand..."themansaid.37．（1

分）Pandasare

black

andw

.Theyfeedonbamboo."Allright，"Socratessaid，

"Soyoudon'treallyknowwhetherit'strueornot.Nowlet'strythesecondfilter﹣"（1）Why

did

theman

go

up

toSocrates

one

day？

（根據短文內容回答問題）

（2）How

many

questions

didSocrates

ask

the

man？

（根據短文內容回答問題）（3）According

tothestory，what

do

you

think

ofSocrates？

（根據短文內容回答問題）（4）根據短文內容，給下面的句子補充一個單詞，使句子意思完整。Thefirstfilteris

.（5）根據短文內容，完成句子。Thisstory

teachesus

.38．（1

分）Samhaslost

hisk

tothedoor.Hecan'tgetin

now.39．（1分）Ihavepooreyesight.Ican'tsee

theblackboard

（清晰地）.40．（1

分）The

earthis

a

（行星），which

goes

around

the

sun.B)選用方框內所給詞的適當形式，完成短文。（每詞限用一次）41．（5

分）be；I；number；polite；walkOneday，alittleboycameinto

a

shop.He（1）

to

the

shop

assistant（售貨員）

and

said，

"I'd

liketwelveexercisebooksofsixcentseachandninepencilsoftencentseach.Howmuchare

they？"Theshopassistantwrotethese

（2

）

down

on

a

piece

of

paper

and

thought

for

a

minute.Then

sheanswered，"＄1.62.""IfIgiveyou＄10，howmuchmoneywillIget

back？""Youwillget＄8.38forchange.Here

you

are.These（3）

thethingsyou

want.""No，thanks.Infact，Idon'tneedtobuy

anything.This

is（4）

mathhomework."Theboylookedat

thepieceofpaper

and

asked（5）

，"CanItakeit

away？"Ⅺ.寫作（滿分

15

分）42．（15

分）為創(chuàng)造美好的生活，青少年在成長的過程中應不斷學習新的生活技能（如烹飪、種植、救護方法......請結合下列提示和自身的需求，以"Little

Life

Skills

Are

a

Big

Help"為題寫一篇短文，在英語課堂上分享。提示：1）Whatlifeskill

do

youwant

tolearn？2）Whydoyouwanttolearnthis

skill？3）Howdoyoulearnthis

skill？要求：1）內容須涵蓋所有要點；語句通順，意思連貫，語法正確，書寫規(guī)范；文中不得出現真實的人名、校名、地名；4）80

詞左右（文章開頭已給出，不計入總詞數）。LittleLifeSkillsAreaBigHelpLifeskillsarenecessaryforusteenagers.Tolivemorehealthilyandhappily，wearesupposedtolearnmorenewskills......2022

年海南省中考英語試卷參考答案與試題解析第一部分

聽力（共四大題，滿分

5

分）Ⅰ.聽句子選圖畫（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）看圖聽句子，選出與句子意思一致的圖畫。每個句子讀一遍。1．【分析】略【解答】略Ⅱ.聽句子選答語（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）根據你所聽到的句子，選出正確的答語。每個句子讀兩遍。2．【分析】略【解答】略3．【分析】略【解答】略4．【分析】略【解答】略5．【分析】略【解答】略6．【分析】略【解答】略三.對話理解（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）7．【分析】略【解答】略8．【分析】略【解答】略Ⅳ.短文理解（共

5

題，每題

1

分，滿分

5

分）9．【分析】略【解答】略第二部分

語言知識運用（共兩大題，滿分

30）

Ⅴ.單項選擇（共

20

題，每題

1

分，滿分

5

分）A）單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。10．【分析】June

六月；cut

切；glue

膠水【解答】A.June

中字母

u的發(fā)音是/u /；B.cut中字母

u的發(fā)音是/?/；C.glue中字母

u的發(fā)音是/u /。B

項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。故選：B。11．【分析】awake

醒來；relax

放松；C.jacket

夾克【解答】A.awake

中字母

a

的發(fā)音是/ei/；B.relax中字母

a的發(fā)音是/?/；C.jacket

中字母

a的發(fā)音是/?/。A項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。故選：A。12．【分析】meat

肉；weak

虛弱的；bread

面包【解答】A.meat

中字母

ea的發(fā)音是/i：/；B.weak

中字母

ea的發(fā)音是/i：/；C.bread

中字母

ea

的發(fā)音是/e/。C項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。故選：C。13．【分析】loudly

大聲地；mouse

老鼠；soup

湯【解答】A.loudly中字母

ou的發(fā)音是/a?/；B.mouse

中字母

ou

的發(fā)音是/a?/；C.soup

中字母

ou的發(fā)音是/?：/。C項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。故選：C。14．【分析】circle

圓圈；pencil

鉛筆；become

成為見他在圖書館看書。"可知，這個男孩"不可能"是湯姆。表示否定推測用

can't?！窘獯稹緼.circle

中字母

c

的發(fā)音是/k/；B.pencil

中字母

c

的發(fā)音是/s/；C.become

中字母

c

的發(fā)音是/k/。B

項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。故選：B。B）選擇填空。從

A、B、C

三個選項中選出一個能填入空白處的最佳選項。15．【分析】我昨天得到了一只狗作為生日禮物。這只狗很可愛，我喜歡它。故選：A?！窘獯稹扛鶕?/p>

Igot

adog

yesterdayasa

birthdaygift.可知，空前句子已經提到一次

dog了，這里是再一次提到應用定冠詞

the。故選：A。16．【分析】﹣你早飯通常吃什么？﹣海南面?！窘獯稹咳颓坝?/p>

for

為固定搭配，for

是指飯的內容，for

breakfast

吃早餐。故選：B。17．【分析】為了保證自己的安全，你最好晚上不要一個人出去。故選：B?！窘獯稹縨yself

我自己；herself

她自己；yourself你自己。根據后句"你最好晚上不要一個人出去。"可知，應是為了保證你自己的安全。故選：C。18．【分析】——你覺得這杯興隆咖啡怎么樣？——味道真的很棒。我想再來一杯。故選：A?！窘獯稹縧ooks

看起來；feels

感覺；tastes

嘗起來。根據后句"我想再來一杯。"可知，應是咖啡嘗起來很棒。24．【分析】﹣彼得離開房間時總是記得關燈。故選：C。﹣那太好了。這是節(jié)約能源的好方法。19．【分析】這男孩不可能是湯姆。我剛才看見他在圖書館看書?！窘獯稹縮houldn't

不應該；can't

不可能；needn't

不必。根據

I

saw

him

readingin

thelibraryjustnow."我剛才看故選：B。20．【分析】根據最新規(guī)定，每個人在進入學校之前都必須量體溫?！窘獯稹縝efore

在......之前；though雖然；unless

除非。根據

everyone

must

havetheirtemperaturetaken"每個人都必須量體溫。"可知，應該是"在進入學校之前"，用

before

引導時間狀語從句。21．【分析】﹣媽媽，我照顧不了

Mary。她一直在哭。﹣耐心一點，Jack。你的妹妹生病了?！窘獯稹緼

耐心的；B

嚴肅的；C

興奮的；由空后句子"Your

littlesister

isill"你妹妹生病了，可知要用"耐心的"較符合語境。故選：A。22．【分析】自從上次夏令營見面以來，我們一直沒有見過面?！窘獯稹扛鶕?/p>

since

wemetinthelast

summercamp

可知

since引導的時間狀語從句中，主句用現在完成時。23．【分析】﹣Lucy，我英文不好。你能給我些建議嗎？﹣你可以盡可能地多說?！窘獯稹緼

許多，形容詞/副詞原級，常修飾不可數名詞；B

更多的，形容詞/副詞的比較級；C

大多數的，形容詞；結合題干

as...as

結構，可知，要用副詞原級?！窘獯稹縭emembertodosth"記得去做某事"；rememberdoingsth"記得做過某事"。根據"whenheleaves

the

room"可知彼得離開房間時總是記得關燈。故選：C。25．【分析】﹣《春夜喜雨》是多美的一首詩??！﹣確實是！杜甫在詩中表達了對農民的關懷?！窘獯稹吭诟袊@句中，what

修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，語境中

poem

是可數名詞單數，beautiful

為輔故選：B。26．【分析】﹣﹣據說神舟

14

號宇航員會在中秋節(jié)那天向我們問好。﹣﹣太棒了！我好期待呀?！窘獯稹恐骶?/p>

Few

students

could

understand

the

sentence

的時態(tài)為一般過去時態(tài)，從句中

explain

動作已發(fā)生，音音素開頭的形容詞，主語是

Happy

Rain

on

a

Spring

Night，系動詞是

is，句型結構為：What

+a+形容詞+可30．【分析】本文主要講述了藝術家約翰得了重病，失去了對生活的意志，當他看到樹上的葉子一片片落下，他數名詞單數+主語+謂語動詞！決定當最后一片樹葉落下時，他會隨它而去，結果最后一片葉子牢牢地長在樹上，這也教會了約翰要好好生形容詞辨析。A.terrible糟糕的；B.common

普通的；C.simple

簡單的。根據

If

hedoesn'twant

tolive，medicines【解答】A.和...相處；B.遠離；C.期盼。根據句意可知，神舟

14

號宇航員中秋節(jié)向我們問好，那么這里應該will

not

helphim."（如果他不想活了，藥物也幫不了他。）可知，約翰病得很嚴重。故選

A。是"期盼那天的到來"，用

lookforwardto。短語辨析。A.cheerup振作起來；B.talkabout

談論；C.listento聽。根據

She

sanganddanced，she

painted故選：C。their

favoritepictures...（她唱歌跳舞，畫他們最喜歡的畫...）可知，是想讓約翰振作起來。故選

A。27．【分析】在陳老師解釋之前，很少有學生能聽懂這句話。（4）副詞辨析。A.angrily

生氣地；B.proudly

自豪地；C.quietly

輕輕地。根據

When

Sue

asked

what

John故從句時態(tài)為一般過去時態(tài)；it

是句子的主語，和

explain

之間是被動關系，故此題語態(tài)為一般過去時態(tài)的被數詞辨析。A.four

四；B.five

五；C.six

六。根據上文

Five（五）可知，樹上只剩五片樹葉了。故選

B。動語態(tài)，其構成是：was/were+過去分詞。代詞辨析。A.it

它；B.them

他們、它們；C.you

你。根據

When

the

last

leaf

falls（當最后一片葉子落下）故選：B?？芍?，此處指約翰要隨最后一片樹葉離開，因此選

it代指最后一片樹葉。故選

A。28．【分析】﹣﹣你已經決定如何幫那些貧困地區(qū)的孩子了嗎？（7）動詞辨析。A.taught

教；B.wanted想要；C.asked

詢問。根據語境可知，史密斯先生想讓約翰好起來，因﹣﹣通過給他們郵寄書和書包。【解答】根據觀察和分析可知題干使用了賓語從句。賓語從句使用的是陳述句語序，因此可先排除

B。選項

A詢問的是方式；選項

C

詢問的是時間。根據答語的意思可知正確答案是

A。故選：A。29．【分析】看看這個通知。它說的是

.【解答】圖片上內容的意思是：洗澡之前不要進入泳池，換個說法就是

we

can't

swim

without

a

shower

here。故選：A。Ⅵ.完形填空（共

10

題，每題

1

分，滿分

10

分）閱讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的

A、B、C

三個選項中選出最佳選項?；?。【解答】（1）名詞辨析。A.teachers

老師；B.artists

藝術家；C.doctors

醫(yī)生。根據

she

painted

their

favorite

pictures（她畫了他們最喜歡的畫）可知，夫妻倆都是藝術家。故選

B。meant，he

explained

slowly.（蘇問約翰是什么意思，他慢慢地解釋。）可知約翰輕輕地說。故選

C。此選

wanted，want

sb

to

do

sth意為"想要某人做某事"。故選

B。（8）副詞辨析。A.up向上；B.down

向下；C.out向外。根據

seethesameloneleafon

the

tree（看到樹上那片孤獨的葉子）可知，應該是向窗外看，因此選

out。故選

C。（9）名詞辨析。A.condition

狀況、條件；B.ability

能力；C.level

水平。根據

oneday，thedoctorcamein（一天，醫(yī)生進來了）可知，是說約翰的狀況有所好轉，因此選

condition。故選

A。（在楊的風箏上，人們不僅可以看到蝴蝶和鳥類等常見的圖案，還可以看到一些講述中國神話、傳說和歷史（10）動詞辨析。A.draw

繪畫；B.wait

等待；C.live

生活。根據

That

leafhasstayedonthattreeforsolong.（那的版畫。例如，她曾經用鳳凰做了一個風箏。）可推斷出楊的鳳凰風箏的例子是表明她的風箏里有什么。故選片葉子在那棵樹上呆了那么久。）可知，此處是它教會了我如何生活。故選

C。C。第三部分

閱讀理解（共兩大題，滿分

35）Ⅶ.閱讀理解（共

15題，每題

2

分，滿分

30分）閱讀下列三篇語言材（4）推理判斷題。根據"ButI

thinkthe

cultural

idea

behind

ourkites

isspecial."On

Yang'skites，people

can

seenot料，根據語言材料的內容，從每題所給的

A、B、C三個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳選項。onlycommonpictureslikebutterfliesandbirds，butalsosomeprintstellingChinesemyths，legendsand

history.For31．【分析】本文介紹了海南四日游的相關廣告信息?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據文中提到了

HAIKOU；WENCHANG；WANNING；SANYA?？芍?，這次海南之行，你將參觀文昌和萬寧。故選

B。（2）細節(jié)理解題。根據

WANNING：A

great

experience

toenjoywater

sports

like

surfing.（萬寧：享受沖浪等水上運動的絕佳體驗。）可知，在旅行中你可以享受沖浪。故選

A。（3）細節(jié)理解題。根據

PlaneticketsbetweenNanjing

and

Haikou.（南京到?？诘臋C票。）以及

Threenights'stayin

nice

hotels.（三個晚上住好的酒店。）可知，沒有提到新鮮的海鮮。故選

B。（4）細節(jié)理解題。根據

MondaytoFriday：9：00﹣18：00；Saturday：9：00﹣16：00.（周一到周五：9：00﹣18：00；星期六：9：00﹣16：00。）可知，星期六下午

3：30

打電話預訂旅行最合適。故選

C。（5）文章出處題。本文介紹了海南四日游的相關廣告信息?？芍?，這個閱讀材料可能來自報紙。故選

A。32．【分析】本文主要介紹了濰坊風箏制造的由來，出生在風箏制造家庭的楊紅衛(wèi)女士是如何傳遞這種傳統(tǒng)文化的?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據

When

shewas

young，she

often

saw

kites

withbright

colors

and

differentshapesinher

grandfather's

workshop.（小時候，她經常在爺爺的工作室里看到顏色鮮艷、形狀各異的風箏。）可知楊紅衛(wèi)小時候經常在爺爺的工作室里看到一些漂亮的風箏。故選

C。（2）推理判斷題。根據

Yang

learned

to

make

kites

from

her

grandfather

at

the

age

of

16.After

practicing

the

skillfor10

years，she

startedher

own

shop

in

1992.（楊在

16歲時從爺爺那里學會了制作風箏。經過

10

年的練習，她在

1992

年開了自己的店鋪。）可推斷出楊紅衛(wèi)

26

歲時開了自己的店。故選

B。（3）細節(jié)推理題。根據

On

Yang's

kites，people

can

seenot

only

common

pictures

like

butterflies

and

birds，but

alsosomeprints

telling

Chinese

myths，legends

and

history.For

example，she

once

made

a

kite

witha

phoenix（鳳凰）.example，sheonce

made

akite

with

aphoenix（鳳凰）.（"但我認為我們風箏背后的文化理念很特別。"在楊的風箏上，人們不僅可以看到蝴蝶、鳥類等常見的圖案，還可以看到一些講述中國神話、傳說和歷史的版畫。）可推斷出楊紅衛(wèi)很有創(chuàng)意。故選

A。（5）細節(jié)理解題。根據

Inherfreetime，Yang

travelsto

countries

suchasGermany，Australia，the

UnitedStatesand

New

Zealand.She

tells

the

stories

of

Chinese

kites

and

the

traditional

ways

they

are

made.

"It

is

an

important

jobof

mine."

She

said.（空閑時間，她會到德國、澳大利亞、美國和新西蘭等國家旅行，講述中國風箏的故事和制作風箏的傳統(tǒng)方法。"這是我的一項重要工作"她說。）可推斷出楊的重要工作是傳播中國文化。故選

A。33．【分析】本文是一篇說明文，主要介紹了為了解決垃圾不確定如何分類的問題，四名學生發(fā)明了一種智能垃圾箱?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據

Tosolvethis

problem，four

Hong

Konghighschoolstudentshave

inventedasmartrubbish

bin

that

uses

AI

to

sort（分類）the

waste.The

students

named

the

bin

Waste

Collection

Point.（為了解決這個問題，四名香港高中生發(fā)明了一種智能垃圾箱，它使用人工智能對垃圾進行分類。學生們把垃圾箱命名為垃圾收集點。）可知第一段主要介紹了垃圾收集點的使用。故選

C。（2）詞義猜測題。根據劃線詞所在句句意"為了訓練人工智能，我們必須從不同的角度拍攝許多照片，因此它具有更好的準確率。"可知

rate

of

accuracy

指精準度。故選

A。（3）推理判斷題。根據

Theideaofthe

smartbinwas

borntwoyears

ago，when

thestudentswereinGradeTen.Atthattime，peoplefromthecitycrowdedintotheirvillagebecauseoftheCOVID﹣19.Theyleftbehindalotof

rubbishand

causedmorepollution.（智能垃圾箱的想法誕生于兩年前，當時學生們都在十年級。當時，由于

2019

冠狀病毒疾病，來自城市的人們涌入他們的村莊。他們留下了許多垃圾，造成了更多的污染。）以及

All

the

bins

werefull，and

therewas

evenrubbish

onthe

mountain（所有的垃圾箱都滿了，山上甚至還有垃圾）Every

weekend，wehad

to

join

the

villagers

in

picking

up

the

waste（每個周末，我們都要和村民一起撿垃圾）可知正確的順序是更多人去了農村﹣﹣垃圾相關滿了垃圾到處都是﹣﹣撿周圍的垃圾﹣﹣智能垃圾箱想法誕生。故選

C。（4）主旨大意題。通讀全文可知本文主要介紹了

Waste

Collection

Po