寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5篇_第1頁
寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5篇_第2頁
寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5篇

寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇1

尊敬的老師:

您好!

于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

同學(xué)是來自貴校今年錄用的新生xx,同學(xué)已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)一再思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文訓(xùn)練專業(yè),其原因有三:

生很是喜愛文學(xué)也很喜愛討論文學(xué),

自幼時(shí)至今始終都很盼望自己長大了能從事訓(xùn)練愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于訓(xùn)練崗位上!

加之同學(xué)甚是喜愛書法;如果日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之特長授同學(xué)書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及同學(xué)之難處與特長賜予同學(xué)授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),同學(xué)定當(dāng)感謝不盡,牢記于心!

此致

敬禮

同學(xué):

日期:

寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、:

您們好!

你們辛苦了!

我叫xx,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名同學(xué)。因入學(xué)時(shí)寫的聽從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了,在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都賜予了我莫大的關(guān)懷,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車修理這一行的),我信任在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)然也不是肯定的,但我肯定會(huì)很有信念的投入到這個(gè)專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與修理班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會(huì)用我的行動(dòng)來饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請

此致

敬禮

申請人:xxx

申請時(shí)間:20xx—12—28

寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇3

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是XX級XX系XX班的同學(xué)XX。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入XX工程學(xué)科專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的'學(xué)習(xí),發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對本校各學(xué)科專業(yè)的了解,我認(rèn)為XX學(xué)科專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對XX工程學(xué)科專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此學(xué)科專業(yè)是我校有影響力的學(xué)科專業(yè),師資力氣很強(qiáng),試驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、進(jìn)展前途光明。但是,通過本學(xué)期學(xué)科專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來學(xué)科專業(yè)課程的了解,我發(fā)覺自己對本學(xué)科專業(yè)的重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好,XX工程學(xué)科專業(yè)并非我所寵愛的學(xué)科專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后樂觀復(fù)習(xí),完成試驗(yàn)與作業(yè),取得學(xué)科專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的抱負(fù)。相比較之下,我更喜愛XX學(xué)科專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢W(xué)科專業(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的XX學(xué)科專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我始終關(guān)注XX學(xué)科專業(yè),并自學(xué)了此學(xué)科專業(yè)的一些學(xué)科專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),信任假如轉(zhuǎn)學(xué)科專業(yè)勝利,得到XX學(xué)科專業(yè)老師的教導(dǎo),我肯定能夠在本學(xué)科專業(yè)取得較好的成果,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對于將來的就業(yè),我盼望從事有關(guān)于XX學(xué)科專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)信任,我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到XX學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從XX工程學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)至XX學(xué)科專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班同學(xué)。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中同學(xué)到專科生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。但是隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化,我感受到了前所未有的壓力,來自抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我承認(rèn)市場營銷是一個(gè)朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班。

故本人冒昧的向老師提出申請,期望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使同學(xué)能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿勢,迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇5

敬重的x老師:

您好

我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級3班的同學(xué),因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成果都不是很抱負(fù),由于我從小對英語有著劇烈的熱忱,特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我信任自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間喜愛班級與同學(xué)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論