幼兒園美術(shù)植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案《沙漠里的樹(shù)》活動(dòng)目標(biāo)想象沙漠中樹(shù)的樣子，并嘗試用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)沙漠綠洲。萌生人與自然和諧相處的美好愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備沙漠及綠洲圖片。《美術(shù)》材料包②“沙漠里的樹(shù)”或《美工》A②“沙漠里的樹(shù)”?；顒?dòng)過(guò)程一、荒蕪的沙漠——出示沙漠圖片，讓幼兒觀察并談?wù)劙l(fā)現(xiàn)。教師：沙漠是什么樣子的？除了沙子，這里還有什么？二、會(huì)跳舞的樹(shù)——出示綠洲圖片，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。教師：這里又是什么地方？你們喜歡沙漠還是喜歡這里，為什么？教師：如果在沙漠里種很多很多的樹(shù)，它就會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲。讓我們?yōu)椤吧衬碧懋?huà)樹(shù)木，把“沙漠”變成“綠洲”吧。——教師帶領(lǐng)幼兒在戶(hù)外觀察各種各樣的樹(shù)以及各種狀態(tài)下的樹(shù)?！變菏褂谩睹佬g(shù)》材料包②“沙漠里的樹(shù)”或《美工》A②“沙漠里的樹(shù)”，為“沙漠”添畫(huà)大樹(shù)。教師：你想為“沙漠”畫(huà)上怎樣的樹(shù)？試著畫(huà)出來(lái)吧?！斗澎挪拾?，鼓勵(lì)有興趣的幼兒繼續(xù)填色。三、為沙漠種樹(shù)——幼兒將畫(huà)好的作品沿輪廓剪下，粘貼在空白墻面上。教師：我們一起來(lái)為“沙漠”“種樹(shù)”，讓“沙漠”變成美麗的“綠洲”吧。沙漠里的仙人掌內(nèi)容與要求：1、在感知圓形和橢圓形的各種組合基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)仙人掌。2、嘗試用不同的綠色表現(xiàn)仙人掌的色彩?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒作畫(huà)工具、PPT活動(dòng)過(guò)程：一、觀看PPT——引出繪畫(huà)主題，激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣1、這是什么形狀？（各種不同大小的圓形和橢圓形）2、今天橢圓形寶寶要表演雜技了，我們一起看看它們是怎樣表演雜技的。（演示PPT）3、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)橢圓形和圓形表演的是什么雜技？（將不同的橢圓形和圓形疊加起來(lái)）小結(jié)：橢圓形寶寶本領(lǐng)可大了，它會(huì)表演疊加的雜技，大圓下面穩(wěn)穩(wěn)坐，小圓小圓疊起來(lái)，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)。1、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這些疊加起來(lái)的橢圓形像什么二、幼兒作畫(huà)一一感知圓形和橢圓形的各種組合請(qǐng)你猜猜我們今天會(huì)畫(huà)什么?指導(dǎo)語(yǔ)：1、大橢圓或圓形可以再左下角，中間或右下角。2、可以畫(huà)兩個(gè)或三個(gè)大橢圓或圓形表演雜技。三、觀看PPT——感知仙人掌的外形特征1、你們猜猜我們今天畫(huà)的是什么？（仙人掌）2、你們?cè)趺粗赖?？（綠葉上有尖尖的刺）小結(jié)：我們今天畫(huà)的是沙漠里的仙人掌，仙人掌有屢屢的外衣，尖尖的刺，它生長(zhǎng)在熱帶和亞熱帶，還有沙漠里。四、觀看PPT——感知同色系1、欣賞中班小朋友的仙人掌的繪畫(huà)作品。2、仙人掌是用什么顏色？（各種不同的綠）3、沙漠和沙子用什么顏色？（土黃和咖啡色）小