學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精陜西省寶雞市渭濱區(qū)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題含答案渭濱區(qū)2017—2018-2高一語(yǔ)文試題一、知識(shí)積累（共20分，1～6題每小題2分）1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字音、字形全都正確的一組是（）A。寒喧（xuān）

巉巖（chán）

聒噪（gu?。?/p>

撒手人寰（huán）B。戕害（qiāng）

蹂躪（lìn）

放誕（dàn)

歸根結(jié)蒂（dì）C.罪愆(yǎn）

懵懂（méng）窺伺（sì）

殘羹冷灸(zhì）D.囊括（náng）

羅綺（yǐ）

蟊賊（máo）

鱗次桎比(zhì）2。下列各句中加橫線詞語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）①中場(chǎng)休息時(shí)，只見(jiàn)雙方教練趕緊召集隊(duì)員，抓住隊(duì)員們擦汗喝水的間隙,對(duì)隊(duì)員們耳提面命，希望他們下半場(chǎng)能有更佳的表現(xiàn)。②考試成績(jī)公布后，我們應(yīng)正確對(duì)待成績(jī)，不能妄自菲薄自己的成績(jī)，也不應(yīng)該輕易滿足自己的成績(jī)。③曾經(jīng)一文不名的馬云，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，創(chuàng)辦了阿里巴巴，并且憑借他的毅力和才智，成為了中國(guó)年輕一代創(chuàng)業(yè)者的楷模。④李克強(qiáng)總理在國(guó)務(wù)院常務(wù)委員會(huì)上表示，國(guó)務(wù)院絕不會(huì)發(fā)空頭文件，為官也絕不能尸位素餐。⑤循聲而望，如血的夕陽(yáng)下，青白色的蒙古包煢煢孑立。而蒙古包外，一群雄壯的駱駝閑步于戈壁灘:好一幅落日駱駝圖！⑥洋洋灑灑的大雪整整下了一夜，早上一出門，天晴了，朝陽(yáng)映在雪上,好一派紅裝素裹、分外妖嬈的絢麗景象。A.①②⑤ B。①③④ C。②④⑥ D.③⑤⑥3.下列語(yǔ)句中，語(yǔ)意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A。業(yè)內(nèi)人士稱,電商靠打價(jià)格戰(zhàn)的方式將難以持續(xù)，純電商時(shí)代很快將結(jié)束，未來(lái)將出現(xiàn)線上、線下、現(xiàn)代物流結(jié)合在一起。B.《平凡的世界》的作者是中國(guó)當(dāng)代著名作家、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者路遙所寫的，小說(shuō)全景式地表現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活,引人入勝.C.外交部禮賓司原代司長(zhǎng)魯培新曾介紹,外國(guó)元首來(lái)華訪問(wèn),一般由中國(guó)外交部負(fù)責(zé)該地區(qū)事務(wù)的副部長(zhǎng)和駐來(lái)訪國(guó)家的大使去機(jī)場(chǎng)迎接.D。近日,“雪鄉(xiāng)宰客"事件持續(xù)發(fā)酵。官方資料顯示,從1999年到2016年，雪鄉(xiāng)運(yùn)營(yíng)十八年，年接待量由最初的約千余人次增長(zhǎng)到2016年的66。8萬(wàn)人次。4.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.莎士比亞戲劇產(chǎn)生于16世紀(jì)末至17世紀(jì)初。莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物,他創(chuàng)作的“四大悲劇”是《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。B.《竇娥冤》是我國(guó)著名的元曲大家關(guān)漢卿的作品，元雜劇中一般有旦、末、凈等角色，《竇娥冤》中竇娥這一角色稱為“正末”。C。《雷雨》是我國(guó)現(xiàn)代劇作家曹禺的作品。寫了周魯兩家八個(gè)人物由于血緣糾葛和命運(yùn)巧合造成的矛盾沖突，在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格。D.《雷雨》整個(gè)故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷雨交加的狂風(fēng)暴雨之夜?？梢赃@樣說(shuō)，“雷雨”是整個(gè)作品的自然環(huán)境.5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）微信朋友圈里的很多人往往是現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，私密性是微信朋友圈的基本屬性，但是，_______

，_______，_______

，_______

,_______

，________

。每個(gè)人在各自朋友圈發(fā)信息時(shí)，要承擔(dān)一定的“注意義務(wù)”。①個(gè)人在朋友圈發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)信息要慎重②還要恪守公共交往規(guī)則及秩序③朋友圈又具有公共性質(zhì)④不能盲目動(dòng)指頭⑤基于互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性⑥在朋友圈里除了要遵守社交禮儀外A.⑥④⑤②③① B。①⑤⑥②③④ C。③⑥①⑤④② D.⑤③⑥②①④6.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。B。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。C.山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。D。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。7。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分.（共8分,每空1分）（1）故木受繩則直，_____________，君子博學(xué)而日參省乎己，______________.(《荀子·勸學(xué)》）（2）是故無(wú)貴無(wú)賤、無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，_______________，____________________。（韓愈《師說(shuō)》)（3）丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。_________________,________________。（杜甫《蜀相》）（4）__________,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去.________，尋常巷陌，人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂(lè)》)二、閱讀鑒賞（共44分）（一）論述類文本閱讀（共9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成8~10題。唐詩(shī)現(xiàn)在又開(kāi)始讓人感覺(jué)真切和親切了，這是經(jīng)歷了和傳統(tǒng)文化分別的痛苦之后才有的內(nèi)心感覺(jué)。經(jīng)歷了千年,唐詩(shī)還留下那么多,可以想象當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作盛況。那么多唐詩(shī)顯然不可能都是為了功名而寫作的。它是一種流行的東西,是社交場(chǎng)合的一種交流方式，更多時(shí)候就像現(xiàn)在的歌詞.王之渙和高適、王昌齡幾個(gè)去歌臺(tái)舞榭，聽(tīng)歌女唱他們的詩(shī)。幾輪下來(lái)，獨(dú)獨(dú)聽(tīng)不到王之渙的詩(shī).王之渙指著歌女中最美的一個(gè)，對(duì)在座的人說(shuō)，如果她唱的不是他的詩(shī),從此自己就不寫詩(shī)了。那個(gè)最美的歌女出場(chǎng)唱的果然是王之渙的《涼州詞》“黃河遠(yuǎn)上”那一首。這說(shuō)明我們所景仰的唐詩(shī),在當(dāng)時(shí)很可能多是傳唱的歌詞.當(dāng)時(shí)寫詩(shī)的人太多了，即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年，到晚唐大概就唱不過(guò)小李杜和溫庭筠了吧?杜甫的詩(shī)，可能文本些,難以流行;杜甫的崇高地位，在他死去數(shù)十年后才建立,應(yīng)該和唐詩(shī)本真的歌詞性質(zhì)有關(guān).從這個(gè)意義上說(shuō)，三十年來(lái)中國(guó)流行歌詞的長(zhǎng)盛不衰是值得欣喜的。人在這個(gè)世界上生活著，悲歡冷暖，酸甜苦辣，都會(huì)感動(dòng)在心,用心去歌唱。歌唱的內(nèi)容就是人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，譬如生命、愛(ài)情、母親、故鄉(xiāng)、離別、重逢、游歷和從軍等。這些在唐詩(shī)里也都寫遍了。李谷一首唱的《鄉(xiāng)戀》，對(duì)于故鄉(xiāng)的依戀和懷念，和李白的《靜夜思》是一樣的精致平實(shí)。谷建芬作曲的《燭光里的媽媽》和孟郊的《游子吟》可以匹敵，《思念》和李商隱的無(wú)題詩(shī)，美感是想通的。還有北京奧運(yùn)會(huì)主題歌《我和你》和王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"相比,也是不見(jiàn)遜色的。把現(xiàn)在的歌詞和唐詩(shī)比較，只是想說(shuō)明兩者是同樣的東西。盡管不在同一時(shí)空，兩者的文化身份是一樣的。雖然兩個(gè)時(shí)代的作品無(wú)法混淆,同樣的留別的詩(shī)，徐志摩的《再別康橋》和羅大佑的《追夢(mèng)人》就不一樣。但徐志摩的文本的詩(shī)無(wú)愧于時(shí)代，羅大佑的歌詞同樣無(wú)愧于時(shí)代。至于說(shuō)歷代的歌唱同樣珍貴，為什么唐詩(shī)讓我們心存景仰，甚至徐志摩的詩(shī)總覺(jué)得要比現(xiàn)在的歌詞好多了？且以唐三彩為例。唐人見(jiàn)到的唐三彩一定和我們見(jiàn)到的不一樣，我們見(jiàn)到的要美得多，是時(shí)間和距離產(chǎn)生了美。當(dāng)時(shí)的唐三彩和唐詩(shī)一樣流行、時(shí)尚，時(shí)時(shí)面對(duì)的東西美不到哪里去.迎面的歌唱可能不被看重,千百年前的歌唱會(huì)滋潤(rùn)和鼓舞同樣歌唱著的心8。下列對(duì)于唐詩(shī)的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.讓人們感到真切和親切的唐詩(shī),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，為中國(guó)人的情感所難以割舍.B.在唐朝,人們盛行寫詩(shī)和傳唱詩(shī)，所以可以肯定,其中有一些詩(shī)并不是為了求取功名而創(chuàng)作的.C?，F(xiàn)在人們所景仰的唐詩(shī)，在唐朝既被用作一種社交方式，又被作為流行歌曲的歌詞，其中尤以后者為多。D.即使是大詩(shī)人李白的詩(shī)的傳唱，到晚唐也就漸漸不再流行了，唐朝詩(shī)人之多，與此可見(jiàn)一斑.9.下列關(guān)于現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩(shī)的比較，符合原文意思的一項(xiàng)是（）A。歷史上唐詩(shī)最終為宋詞元曲所取代，而三十年來(lái)中國(guó)的流行歌詞卻能長(zhǎng)盛不衰，這是值得欣喜的.B.現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩(shī)一樣，寫的都是人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,都會(huì)使人感動(dòng)在心,用心去歌唱。C.李谷一首唱的《鄉(xiāng)戀》和李白的《靜夜思》，在表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和懷念方面可謂異曲同工。D。比起王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌《我和你》顯得更為出色。10。根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）A。王之渙說(shuō)，如果最美的歌女唱的不是他的詩(shī)，從此就不寫詩(shī)了。這說(shuō)明王之渙的詩(shī)當(dāng)時(shí)曾被廣泛傳唱。B.杜甫的詩(shī),可能表現(xiàn)得文本一些，這應(yīng)該跟唐詩(shī)本真的歌詞性質(zhì)有一定的關(guān)系，所以難以流行。C.在唐代，唐三彩和唐詩(shī)一樣也是流行的、時(shí)尚的東西，因而當(dāng)時(shí)的人們是不會(huì)把它看得很珍貴的。D。時(shí)間和距離能夠產(chǎn)生美，可以想見(jiàn),現(xiàn)在流行歌曲的歌詞在若干年后應(yīng)該也會(huì)被人們推崇的。（二）文言文閱讀（共12分，11—13每題2分，第14題6分)閱讀下面文言文，完成下列各小題。

李陵字少卿，拜為騎都尉，武帝以為有廣之風(fēng).天漢二年，貳師擊右賢王于天山。上欲使為貳師將輜重。陵叩頭自請(qǐng)?jiān)唬骸俺妓鶎⒄?，皆荊楚勇士奇材也，力扼虎，射命中，愿得自當(dāng)一隊(duì)，以分單于兵?！鄙显唬骸拔泸T予女?！绷陮?duì)：“臣愿以少擊眾。"上壯而許之.陵將步卒五千人至?；剑c單于相直，騎可三萬(wàn)圍陵軍。陵軍以大車為營(yíng)。陵引士出營(yíng)外為陳前行持戟盾后行持弓弩虜見(jiàn)漢軍少直前就營(yíng)陵搏戰(zhàn)攻之千弩俱發(fā)應(yīng)弦而倒虜還走上山，漢軍追擊,殺數(shù)千人。

單于大驚,召八萬(wàn)余騎攻陵.連戰(zhàn)，虜不利，欲去。會(huì)陵軍候管敢為校尉所辱,亡降匈奴，具言“陵軍無(wú)后救，射矢且盡。”單于大喜，使騎并攻漢軍。漢軍南行,未至鞮汗山，一日五十萬(wàn)矢皆盡,士尚三千余人，徒斬車輻而持之，軍吏持尺刀，抵山入峽谷。單于乘隅下壘石,士卒多死?；韬?陵獨(dú)步出營(yíng)，止左右：“毋隨我，丈夫一取單于耳！”良久，陵還，大息曰：“

復(fù)得數(shù)十矢，足以脫矣.今無(wú)兵復(fù)戰(zhàn),天明坐受縛矣！"韓延年戰(zhàn)死。陵曰：“無(wú)面目報(bào)陛下！”遂降。后聞陵降，上怒甚，久之，上悔，遣公孫敖入匈奴迎陵.敖還曰:“李陵教單于為兵以備漢軍?！鄙下?，族陵家，母弟妻子皆伏誅。其后陵謂漢使曰：“

吾為漢將步卒五千人橫行匈奴，以亡救而敗，何負(fù)于漢而誅吾家？”使者曰：“漢聞李少卿教匈奴為兵.”陵曰：“乃李緒,非我也.”

單于壯陵,以女妻之，立為右校王。昭帝立，任立政等三人至匈奴招陵。單于置酒賜漢使者,李陵、衛(wèi)律侍坐.

立政目視陵，而數(shù)自循刀環(huán)，握其足，陰諭之，言可歸漢也。有頃，律起更衣,立政曰“少卿歸故鄉(xiāng)，毋憂富貴?！绷暝唬骸罢煞虿荒茉偃琛！?/p>

11.下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．陵引士出營(yíng)外\為陳前\行持戟盾\后行持弓弩虜\見(jiàn)漢軍少\直前就營(yíng)\陵搏戰(zhàn)\攻之千弩俱發(fā)\應(yīng)弦而倒\

B．陵引士出營(yíng)外為陳\前行持戟盾\后行持弓弩\虜見(jiàn)漢軍少\直前就營(yíng)陵\搏戰(zhàn)攻之\千弩俱發(fā)\應(yīng)弦而倒\

C．陵引士出營(yíng)外為\陳前行持戟盾\后行持弓弩虜\見(jiàn)漢軍\少直前就營(yíng)\陵搏戰(zhàn)攻之\千弩俱發(fā)\應(yīng)弦而倒\

D．陵引士出營(yíng)外為陳\前行持戟盾\后行持弓弩\虜見(jiàn)漢軍\少直前就營(yíng)\陵搏戰(zhàn)\攻之千弩俱發(fā)\應(yīng)弦而倒\

12。下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是

（)A．“拜”是古代官職任免升降的術(shù)語(yǔ)，這里指“授予官職”，“拜相如為上大夫”和“公車特征拜郎中”中的“拜”都為此義。B.“輜重“最初是古代軍事中的用語(yǔ),指行軍時(shí)由運(yùn)輸部隊(duì)攜帶的軍械、糧草被服等物資,后擴(kuò)用于社會(huì)方面。

C．“軍候"軍官職務(wù),即軍曲候。漢軍部以下的編制單位稱“曲”，每“曲"設(shè)軍候一人，軍候一般統(tǒng)領(lǐng)200-500人。

D．“更衣”在古代是上廁所的委婉說(shuō)法，與《鴻門宴》“坐須臾，沛公起如廁,因招樊噲出”中“如廁“一詞意思相同.

13。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

()A．李陵主動(dòng)請(qǐng)纓，為國(guó)效力。貳師與右賢王交戰(zhàn)，皇帝打算派李陵運(yùn)送物資，但李陵提出自當(dāng)一隊(duì)抗敵，不給騎兵也要以少擊眾。

B．李陵勇猛善戰(zhàn)，有李廣遺風(fēng)。李陵率五千步卒被三萬(wàn)敵軍包圍,奮力搏戰(zhàn),殺敵數(shù)千,后單于召集八萬(wàn)騎兵與陵軍作戰(zhàn),也多次失利。

C．李陵誓死殺敵，無(wú)奈而降。箭心援絕，李陵帶領(lǐng)將士斬?cái)嘬囕嗇棗l當(dāng)武器，用短刀作戰(zhàn),也曾相獨(dú)自殺死單于,最終矢盡將亡而降。

D．李陵兵敗屈辱投降,又因替匈奴練兵,惹怒漢武帝，漢武帝誅滅了他的親族。后漢招陵歸，陵終不肯.

14。把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①吾為漢將步卒五千人橫行匈奴，以亡救而敗，何負(fù)于漢而誅吾家？

②立政目視陵,而數(shù)自循刀環(huán)，握其足，陰諭之，言可歸漢也。（三)詩(shī)詞鑒賞（共8分）閱讀下面這首詞，完成15--16題。（每題4分,共8分)晚次①鄂州盧綸云開(kāi)遠(yuǎn)見(jiàn)漢陽(yáng)城，猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜,舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生.三湘愁鬢逢秋色,萬(wàn)里歸心對(duì)月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡，更堪江上鼓鼙聲。【注解】①晚次:指晚上到達(dá)。鄂州：唐時(shí)屬江南道，在今湖北鄂州市。安史之亂前期，詩(shī)人為避戰(zhàn)亂浪跡天涯,這首詩(shī)是他在南行途中寫的.15.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，正確的兩項(xiàng)是

(）

(）A．首聯(lián)“遠(yuǎn)見(jiàn)”、“猶是”兩詞，描寫詩(shī)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)漢陽(yáng)城，將要到達(dá)目的地的喜悅之情油然而生。B．頷聯(lián)中“估客”,即商賈。同船的商賈白天倚窗托枕，竟能酣然入夢(mèng)，不言而喻，此時(shí)江面風(fēng)平浪靜。C．頸聯(lián)詩(shī)人即景生情：時(shí)逢悲秋,我雖人往三湘走，心卻馳回故鄉(xiāng)。用一“逢”字，將萬(wàn)端愁情與秋色的萬(wàn)般凄涼聯(lián)系起來(lái).D．尾聯(lián)抒寫感慨,多年征戰(zhàn)業(yè)已結(jié)束，已能聽(tīng)到江上傳來(lái)升平的鼓鼙之聲.E．本詩(shī)首聯(lián)寫“晚次鄂州”的心情，頷聯(lián)寫“晚次鄂州”的景況，頸聯(lián)寫“晚次鄂州"的聯(lián)想，尾聯(lián)寫“晚次鄂州”的感慨，構(gòu)思精妙,善于用典,讀來(lái)饒有興味。16.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(四)文學(xué)類文本閱讀（共15分)閱讀下面文章，完成17-—20題。大明湖之春①老舍北方的春本來(lái)就不長(zhǎng)，還往往被狂風(fēng)給七手八腳的刮了走。濟(jì)南的桃李丁香與海棠什么的,差不多年年被黃風(fēng)吹得一干二凈，地暗天昏,落花與黃沙卷在一處，再睜眼時(shí),春已過(guò)去了！記得有一回,正是丁香乍開(kāi)的時(shí)候，也就是下午兩三點(diǎn)鐘吧，屋中就非點(diǎn)燈不可了；風(fēng)是一陣比一陣大，天色由灰而黃，而深黃,而黑黃,而漆黑,黑得可怕.第二天去看院中的兩株紫丁香,花已像煮過(guò)一回,嫩葉幾乎全破了!濟(jì)南的秋冬，風(fēng)倒很少，大概都留在春天刮呢！有這樣的風(fēng)在這兒等著,濟(jì)南簡(jiǎn)直可以說(shuō)沒(méi)有春天；那么，大明湖之春更無(wú)從說(shuō)起。濟(jì)南的三大名勝，名字都起得好：千佛山，趵突泉,大明湖,都多么響亮好聽(tīng)!一聽(tīng)到“大明湖”這三個(gè)字，便聯(lián)想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮現(xiàn)出一幅美景來(lái)。事實(shí)上，可是，它既不大，又不明,也不湖。湖中現(xiàn)在已不是一片清水，而是用壩劃開(kāi)的多少塊“地"?！暗?外留著幾條溝，游艇沿溝而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而無(wú)波。東一塊蓮,西一塊蒲,土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮,一望無(wú)景，只見(jiàn)高高低低的“莊稼”.艇行溝內(nèi)，如穿高粱地，熱氣騰騰,碰巧了還臭氣烘烘。夏天總算還好，假若水不太臭，多少總能聞到一些荷香，而且必能看到些綠葉兒。春天，則下有黑湯,旁有破爛的土壩；風(fēng)又那么野，綠柳新蒲東倒西歪，恰似掙命.所以,它既不大，又不明，也不湖。話雖如此，這個(gè)湖到底得算個(gè)名勝。湖之不大與不明，都因?yàn)楹巡缓?。假若能把“地”都收回，拆開(kāi)土壩，挖深了湖身，它當(dāng)然可以馬上既大且明起來(lái)：湖面原本不小，而濟(jì)南又有的是清涼的泉水呀。這個(gè),也許一時(shí)做不到。不過(guò)，即使做不到這一步，就現(xiàn)狀而言，它還應(yīng)當(dāng)算作名勝。北方的城市，要找有這么一片水的，真是好不容易了。千佛山滿可以不算數(shù)兒,配作個(gè)名勝與否簡(jiǎn)直沒(méi)多大關(guān)系。因?yàn)樯皆诒狈讲皇鞘裁措y找的東西呀。水，可太難找了。濟(jì)南城內(nèi)據(jù)說(shuō)有七十二泉，城外有河，可是還非有個(gè)湖不可。泉，池，河，湖，四者俱備，這才顯出濟(jì)南的特色與可貴。它是北方唯一的“水城”,這個(gè)湖是少不得的。設(shè)若我游湖時(shí)，只見(jiàn)溝而不見(jiàn)湖，請(qǐng)到高處去看看吧，比如在千佛山上往北眺望，則見(jiàn)城北灰綠的一片——大明湖；城外,華鵲二山夾著彎彎的一道灰亮光兒-—黃河.這才明白了濟(jì)南的不凡,不但有水,而且是這樣多呀。況且，湖景若無(wú)可觀,湖中的出產(chǎn)可是很名貴呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧，游過(guò)蘇州的往往只記得此地的點(diǎn)心，逛過(guò)西湖的提起來(lái)便念叨那里龍井茶，藕粉與莼菜什么的，吃到肚子里的也許比一過(guò)眼的美景更容易記住,那么大明湖的蒲菜，茭白，白花藕,還真許是它馳名天下的重要原因呢。不論怎么說(shuō)吧，這些東西既都是水產(chǎn),多少總帶著些南國(guó)風(fēng)味；在夏天，青菜挑子上帶著一束束的大白蓮花出賣，在北方大概只有濟(jì)南能這么“闊氣"。我寫過(guò)一本小說(shuō)──《大明湖》②──在“一·二八”與商務(wù)印書館一同被火燒掉了。記得我描寫過(guò)一段大明湖的秋景,詞句全想不起來(lái)了,只記得是什么什么秋。桑子中先生給我畫過(guò)一張油畫，也畫的是大明湖之秋，現(xiàn)在還在我的屋中掛著。我寫的他畫的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋,這里大概有點(diǎn)意思。對(duì)了，只是在秋天,大明湖才有些美呀。濟(jì)南的四季，唯有秋天最好，晴暖無(wú)風(fēng),處處明朗.這時(shí)候，請(qǐng)到城墻上走走，俯視秋湖，敗柳殘荷，水平如鏡;唯其是秋色，所以連那些殘破的土壩也似乎正與一切景物配合：土壩上偶爾有一兩截?cái)嗯?，或一些黃葉的野蔓，配著三五枝蘆花，確是有些畫意.“莊稼”已都收了,湖顯著大了許多，大了當(dāng)然也就顯著明。不僅是湖寬水凈，顯著明美，抬頭向南看半黃的千佛山就在面前,開(kāi)元寺那邊的“橛子"──大概是塔吧──靜靜的立在山頭上。往北看，城外的河水很清,菜畦中還生著短短的綠葉。往南往北，往東往西，看吧，處處空闊明朗,有山有湖，有城有河，到這時(shí)候；我們真得到個(gè)“明"字了。桑先生那張畫便是在北城墻上面的,湖邊只有幾株秋柳，湖中只有一只游艇，水作灰藍(lán)色，柳葉兒半黃。湖外，他畫上了千佛山；湖光山色，聯(lián)成一幅秋圖，明朗,素凈，柳梢上似乎吹著點(diǎn)不大能覺(jué)出來(lái)的微風(fēng).對(duì)不起，題目是大明湖之春,我卻說(shuō)了大明湖之秋,可誰(shuí)教亢德先生出錯(cuò)了題呢！注釋：①本文創(chuàng)作于1937年3月，老舍先生此時(shí)客居濟(jì)南。②《大明湖》：小說(shuō),揭露了1928年“五三慘案”中日軍侵華暴行。17。下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

（）

（）（4分）A。老舍先生的大明湖之春，行文騰挪有致,景致詩(shī)情畫意，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，多用長(zhǎng)句,長(zhǎng)短句相間，清新自然。B.文章描寫大明湖秋天景色時(shí)，穿插了桑子中先生的油畫以作對(duì)比，相得益彰,增添了文章的詩(shī)情畫意。C.文中作者回憶了小說(shuō)《大明湖》在“一·二八"事變中毀于日軍炮火之下，平淡的敘述中包含了惋惜和對(duì)日本侵略者的憤恨。D.作者行文，不局限于寫大明湖之春,看似散漫，實(shí)則不離主旨,尤其是對(duì)秋景圖的著墨描述，讓人在現(xiàn)實(shí)與理想的感覺(jué)中體味這“幾乎沒(méi)有春天”的大明湖。E。作者寫景注重細(xì)節(jié)。如“土壩上偶爾有一兩截?cái)嗯?或一些黃葉的野蔓，配著三五枝蘆花”，濃墨重彩，境界立現(xiàn)。18.為什么作者說(shuō)春天的大明湖“既不大，又不明,也不湖”？(3分)19.本文語(yǔ)言形象生動(dòng)，請(qǐng)就下面句中加下劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果做出賞析.(3分）第二天去看院中的兩株紫丁香,花已像煮過(guò)一回，嫩葉幾乎全破了！20。老舍先生為了寫大明湖之春,用了大量篇幅描繪大明湖的秋景，有人說(shuō)這是作者有意為之，蘊(yùn)含了他深沉的感情。你同意這種觀點(diǎn)嗎?結(jié)合全文,聯(lián)系時(shí)代背景，談一談你的理解。（5分)三、語(yǔ)言運(yùn)用（共6分）21。余光中先生說(shuō)：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，美麗的中文不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。請(qǐng)仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語(yǔ)言描述它。要求：至少運(yùn)用一種修辭方法.【例1】墨：大地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞?！纠?】鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥(niǎo)啊，每一聲哀鳴都在訴說(shuō)游子的心曲。（1）塵:（2分）（2）舒：(2分）22。提取材料的要點(diǎn)，回答問(wèn)題,不超過(guò)30個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。（2分)有些月收入千余元的年青人,卻熱衷于買一些頂級(jí)品牌的小配件，如領(lǐng)帶、皮鞋、皮包等。有一些年輕的白領(lǐng)節(jié)衣縮食購(gòu)買奢侈品，不是出于實(shí)用的考慮,而是把它作為“成功人士”、“社會(huì)地位”以及“美好生活"的象征。有學(xué)者據(jù)此認(rèn)為，“消費(fèi)主義”已成為不少人生活的主宰。從以上材料可知，學(xué)者之所謂“消費(fèi)主義"指的是這樣一種生活方式：四、表達(dá)交流（共50分）23.閱讀下面文字，按要求作文。生活像一面鏡子，你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。每時(shí)每刻，我們都在面對(duì)豐富多彩的世界，面對(duì)生活，面對(duì)自己和他人,而如何面對(duì)則體現(xiàn)了我們每個(gè)人不同的層次和境界。請(qǐng)以“面對(duì)”為題,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

渭濱區(qū)2017-2018-2高一語(yǔ)文試題答案一、知識(shí)積累(共20分，1～6題每小題2分）1.B 2.B 3。C 4。B 5.D 6.A 解析:1。A、“喧"的正確書寫為“暄"，“聒”的正確讀音為guō；B、正確C、“愆”的正確讀音為qiān,“灸"的正確書寫為“炙”；D、“綺"的正確讀音為qǐ,“桎”的正確書寫為“櫛”。2。①耳提面命：不但當(dāng)面告訴他,而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴(yán)厲而又懇切的教導(dǎo).正確。②妄自菲?。褐负翢o(wú)根據(jù)地看輕自己。與后面的“自己的”語(yǔ)意重復(fù)。③一文不名：不占有一分錢，形容一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。正確。④尸位素餐：空占著職位而不做事，白吃飯。正確。⑤煢煢孑立：孤零零一個(gè)人站在那里,形容孤單無(wú)依無(wú)靠。對(duì)象誤用.⑥洋洋灑灑:形容文章的篇幅很長(zhǎng)或談話連綿不斷。也形容才思充沛,寫起來(lái)很暢快。對(duì)象誤用。故選B。3.A項(xiàng),成分殘缺，“出現(xiàn)……的新現(xiàn)象/新情況”;B項(xiàng),句式雜糅，“作者是……所寫的”雜糅；D項(xiàng),成分贅余,改為“約千余人"。故選C。4.B．竇娥這一角色稱為“正旦”;故選：B。元雜劇角色分為旦、末、凈、雜.旦包括正旦、外旦、小旦、大旦、老旦、搽旦。正旦:歌唱的主要女演員。外旦、貼旦次要女演員。末包括正末、小末、沖末、副末。正末是歌唱的主要男演員，外末、副末是次要的男演員。沖末是首次上場(chǎng)的男演員.凈是性格暴烈的男演員。雜是除以上三類外的演員。有孤（當(dāng)官）、駕（皇帝）、卜兒（老婦人）、徠兒（小廝）、細(xì)酸(讀書人)等。5。通過(guò)詞語(yǔ)“除了……外”“還要"，可知②必須連接⑥，排除AC;“要慎重"、“不能盲目動(dòng)指頭”二者從正反兩面說(shuō)明“個(gè)人在朋友圈發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)信息”要怎么做，①④應(yīng)相連接，并與橫線后面的內(nèi)容聯(lián)系緊密,排除B.故選D.6。A項(xiàng)，擬人，“紅杏枝頭春意鬧"以擬人化手法，將水波寫得生動(dòng)、親切而又富于靈性;B項(xiàng)，玉箸是指玉做的筷子，這里比喻思婦的眼淚；C項(xiàng)，把自己的命運(yùn)和國(guó)家的前途緊緊的聯(lián)系在一起，亡國(guó)孤臣有如無(wú)根的浮萍漂泊在水上，無(wú)所依附；D項(xiàng)，將小雨比作酥油般細(xì)密而滋潤(rùn)。故選A。）7.（1）金就礪則利則知明而行無(wú)過(guò)矣

(2）道之所存師之所存也

(3）階碧草自春色隔葉黃鸝空好音

（4）舞榭歌臺(tái)斜陽(yáng)草樹(shù)

二、閱讀鑒賞（共44分）（一）論述類文本閱讀（共9分，每小題3分)閱讀下面的文字,完成8～10題.8.D9。C10.B（二）文言文閱讀（共12分，11—13每題2分，第14題6分）11。B

“前行持戟盾”與“后行持弓弩”結(jié)構(gòu)對(duì)稱，中間斷句，前后斷句，排除A、C;“漢軍少”為主謂短語(yǔ)，作“見(jiàn)”的賓語(yǔ)，其后斷句，排除D．句子翻譯為:李陵領(lǐng)兵沖出營(yíng)壘擺開(kāi)隊(duì)伍，走在前面的士兵拿著戟和盾，走在后面的士兵拿著弓和弩．匈奴見(jiàn)漢軍人少，徑直向前撲向漢軍營(yíng)壘．李陵揮師搏擊攻打，千駑齊發(fā)，敵兵應(yīng)弦而倒．

12。A

“任免升降”錯(cuò)，“拜”是“授予官職;任命”或“接受官職；上任”的意思．

13。D

“又因替匈奴練兵"錯(cuò)，原文為“使者曰:‘漢聞李少卿教匈奴為兵．’陵曰：‘乃李緒,非我也．’”,李陵并沒(méi)有為匈奴練兵，練兵的是李緒．

14.①將：率領(lǐng)；以：因?yàn)?亡：通“無(wú)”，沒(méi)有；何負(fù)于漢：有什么辜負(fù)漢朝的．句子翻譯為:我為漢朝率領(lǐng)五千人橫掃匈奴，因?yàn)闆](méi)有救援而兵敗，有什么辜負(fù)漢朝的而要?dú)⒌粑胰遥?/p>

②目視：用眼睛看或使眼色;數(shù)：多次;循：順著；陰諭：暗中