我們的情感世界 課件-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
我們的情感世界 課件-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
我們的情感世界 課件-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
我們的情感世界 課件-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
我們的情感世界 課件-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五課品出情感的韻味我們的情感世界遇到下列情形,你會(huì)有怎樣的感受?你會(huì)怎么辦?被夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)遇到下列情形,你會(huì)有怎樣的感受?你會(huì)怎么辦?被批評(píng)......遇到下列情形,你會(huì)有怎樣的感受?你會(huì)怎么辦?考試時(shí)遇見(jiàn)不會(huì)的題目情感,是我們對(duì)生命、生活的內(nèi)心感受和體驗(yàn),是一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的態(tài)度。

體味美好情感什么是情感?探究與分享■你有過(guò)以下情感體驗(yàn)嗎?■正義感——對(duì)公正的體驗(yàn)。當(dāng)我們看到有人遭受欺辱,人們紛紛仗義執(zhí)言時(shí),我們可以體驗(yàn)到正義感?!鰟偃胃小獙?duì)能力的體驗(yàn)。當(dāng)我們獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù),得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí),我們可以體驗(yàn)到勝任感?!鲐?zé)任感——對(duì)職責(zé)的體驗(yàn)。當(dāng)我們承擔(dān)角色、接受任務(wù)時(shí),我們可以體驗(yàn)到責(zé)任感。除了上述情感體驗(yàn),你在生活中還有過(guò)哪些情感體驗(yàn)?①我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯情誼。②我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活;③情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感?情緒情感聯(lián)系

情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或事物的情緒,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。區(qū)別

情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會(huì)隨著情境的改變而變化。

情感則是生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定。表現(xiàn)形式

具有明顯的沖動(dòng)型和外部表現(xiàn),如高興時(shí)笑逐顏開(kāi),憤怒時(shí)咬牙啟齒等。

比較內(nèi)隱、含蓄。如對(duì)真理的熱切追求、父母對(duì)子女的疼愛(ài)等,往往埋在心底,不輕易外露。層級(jí)

比較低級(jí)、簡(jiǎn)單,不僅人類具有,動(dòng)物也常產(chǎn)生。

是高級(jí)的、復(fù)雜的內(nèi)心體驗(yàn),是人類所特有的心理現(xiàn)象。

小羽爸爸迷上了麻將,一有空就撲到麻將桌邊,對(duì)小羽不聞不問(wèn)。小羽對(duì)爸爸、對(duì)麻將感到憤恨。不久,爸爸意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,戒掉了麻將,精心照顧小羽的學(xué)習(xí)和生活,小羽的學(xué)習(xí)也因此有了明顯的好轉(zhuǎn),他突然發(fā)現(xiàn)對(duì)爸爸早就又充滿了濃濃的愛(ài)??墒呛镁安婚L(zhǎng),小羽驚訝地發(fā)現(xiàn),他的媽媽竟然迷上了麻將,他又陷入了痛苦之中……而且,在以后的日子里,他偶然發(fā)現(xiàn),他的好幾個(gè)同學(xué)和他有著相同的痛苦經(jīng)歷?,F(xiàn)在,雖然媽媽也不再迷戀麻將,但小羽一聽(tīng)到有人迷戀麻將仍然會(huì)感到憤恨。(1)小羽對(duì)爸爸的憤恨是一種情感還是情緒?為什么?(2)現(xiàn)在,小羽聽(tīng)到有人迷戀麻將仍然感到憤恨,這是一種情感還是情緒?為什么?①長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。②先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。④人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。⑤兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。詩(shī)詞情感連連看D、關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)和人民生活的愛(ài)國(guó)情感B、憂國(guó)憂民、以天下為己任的責(zé)任感和先蒼生而后己的博大情懷A、立誓破敵的斗志,不怕艱苦、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神以及必勝的信心E、堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)、頑強(qiáng)抗?fàn)幍膼?ài)國(guó)之情C、對(duì)愛(ài)的信任和堅(jiān)守情感的作用■人最基本的精神需求包括哪些情感?①我們需要基本的安全感、信任感。②我們都渴望得到愛(ài)與關(guān)懷。③我們參與社會(huì)事務(wù)離不開(kāi)責(zé)任感、勝任感。探究與分享■回顧你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓你體驗(yàn)深刻的情感有哪些?■你現(xiàn)在最希望獲得哪些情感?你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)你的情感需要?情感的作用■情感的作用有什么a.在社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求。b.情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。c.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。(a在44頁(yè)第二段首句)(b在44頁(yè)第三段)(c在45頁(yè)第一段)情感的分類?親切感安全感焦慮感挫敗感羞恥感恐懼感道德感基礎(chǔ)性情感高級(jí)情感正面的體驗(yàn)負(fù)面的體驗(yàn)混雜的體驗(yàn)敬畏感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知情感的作用①我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活;情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。②在社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求。③情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。④情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。⑤情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知情感的作用①我們通過(guò)情感來(lái)

、

;情感讓我們的內(nèi)心世界

。②在社會(huì)生活中,情感是人最基本的

。③情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的

,影響我們的

,驅(qū)使我們

。④情感與我們的

、

有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地

、

。⑤情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷

,這正是我們

的體現(xiàn)。

弟弟得了一種罕見(jiàn)的血液疾病,只有3歲的姐姐配型成功,她義無(wú)反顧承擔(dān)起救弟弟的責(zé)任。起初做骨穿很疼,小女孩哭出了聲,但當(dāng)護(hù)士說(shuō)這是為了救弟弟時(shí),3歲的她忍著痛,再也沒(méi)有哭過(guò)。這個(gè)世界上,有一種愛(ài),有一種陪伴,叫做手足。情感的作用?(P44-P46①-④)①情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。情感的豐富性我們的情感世界豐富的情感情感與情緒聯(lián)系區(qū)別情感的種類情感的作用最基本的精神需求反映態(tài)度、觀念,影響判斷、選擇,驅(qū)使做出行動(dòng)情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。情感發(fā)展體現(xiàn)生命成長(zhǎng)本課小結(jié)1.下列是幾位同學(xué)對(duì)“情緒和情感的區(qū)別”認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是()①佳怡:情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,情感是相對(duì)穩(wěn)定的②欣悅:情緒會(huì)隨著情境的改變而變化③子琪:情緒是穩(wěn)定的,情感是短暫的④浩然:情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的A.①②④B.①③④C.①②③ D.②③④課堂練習(xí)2.我的情感是豐富多樣的,也是復(fù)雜的。如,正義感、勝任感、責(zé)任感、挫敗感、恐懼感等等。以下說(shuō)法體現(xiàn)出具有正義感的是()①當(dāng)看到有人遺受欺辱,人們紛紛仗義執(zhí)言②當(dāng)獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù),得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí),我們很高興③當(dāng)看到歹徒正在搶劫銀行時(shí),立刻撥打“110”④當(dāng)聽(tīng)到新冠病毒肺炎疫情擴(kuò)散時(shí),我們內(nèi)心很害怕A.①②④B.②③C.①③D.①②③3.正義是人類良知的“聲音”,正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì)。面對(duì)生活中的不平事,有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”。這說(shuō)明()①情感反映了我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念②情感影響我們的判斷和選擇③正義感是每個(gè)人都有的④情感會(huì)驅(qū)使我們做出某些行動(dòng)A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論