2019年杭州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷（西湖區(qū)）

科學(xué)

一、選擇題（本大題共60分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的要求，必須滿足的是（D）

A.用鋅與稀硫酸反應(yīng)

B.用排水法收集

C.用酒精燈加熱

D.用含氫元素的物質(zhì)作反應(yīng)物

［命題考向：考查質(zhì)量守恒定律。解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素

的種類不變，因此實(shí)驗(yàn)室制取氫氣必須用含氫元素的物質(zhì)作反應(yīng)物。］

2.如圖是四位同學(xué)對(duì)某一物質(zhì)的化學(xué)式意義的描述，該物質(zhì)是（C）

康東一種物質(zhì)卜嗯表示一個(gè)分子］

，一一、

表示該物表示一個(gè)分

質(zhì)由兩種子由三個(gè)原

兀素組成［子楊應(yīng)

第2題圖

A.CB.03C.SO2D.NH3

［命題考向：考查化學(xué)式。解析：SO2可以表示：①二氧化硫這種物質(zhì)；②一個(gè)

二氧化硫分子；③二氧化硫由硫和氧兩種元素組成；④一個(gè)二氧化硫分子由一個(gè)

硫原子和兩個(gè)氧原子（三個(gè)原子）構(gòu)成。］

3.下列實(shí)驗(yàn)材料或試劑的選用，正確的是（A）

A.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，用碘染色可提高觀察效果

B.研究植物向光性時(shí)，應(yīng)選用成熟的小麥植株

C.觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)時(shí)，應(yīng)選用高倍顯微鏡

D.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要在載玻片中央滴加清水

［命題考向：考查實(shí)驗(yàn)操作。解析：觀察植物向光性時(shí)，應(yīng)選用小麥幼苗。觀察

小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，應(yīng)選用低倍顯微鏡。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),

要在載玻片中央滴生理鹽水。］

4.對(duì)圖中的盲道和手語(yǔ)翻譯，分析錯(cuò)誤的是（C）

第4題圖

A.盲道地磚表面凸起，可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮

B.盲人在盲道上平穩(wěn)地行走，是由于小腦具有保持身體平衡的功能

C.手語(yǔ)翻譯者做出的手勢(shì)，可在聽力障礙者的眼球中形成視覺(jué)

D.聽力障礙者通過(guò)手語(yǔ)獲得信息并作出反應(yīng)，這一過(guò)程屬于條件反射

「命題考向：考查人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、視覺(jué)的形成。解析：手語(yǔ)翻譯者做出的

手勢(shì)，可在聽力障礙者眼球中的視網(wǎng)膜上形成物像，形成視覺(jué)的部位在大腦皮層

的視覺(jué)中樞。］

5.以下估測(cè)符合實(shí)際的是（C）

A.自行車正常行駛的速度約為20m/s

B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為2X103mg

C.家用電冰箱的功率約為200W

D.安靜時(shí)人的心率約為200次/min

［命題考向：考查科學(xué)量的估測(cè)。解析：自行車正常行駛的速度約為5m/s。一個(gè)

蘋果的質(zhì)量約為200g（2Xl（）5mg）。安靜時(shí)人的心率約為72次/min。］

6.下列能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的是（B）

A.紅細(xì)胞數(shù)量多，且富含血紅蛋白，有利于輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B.神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起，有利于獲取并傳遞信息

C.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體，有利于進(jìn)行呼吸作用

D.細(xì)胞壁主要由纖維素組成，能控制物質(zhì)的進(jìn)出

［命題考向：考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。解析：紅細(xì)胞數(shù)量多，且富含血紅蛋白，

有利于輸送氧氣。葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體，有利于進(jìn)行光合作用。細(xì)胞壁主

要由纖維素組成，具有支持和保護(hù)細(xì)胞的功能，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。］

7.“春捂秋凍”是我國(guó)民間的一句保健諺語(yǔ)，其中“春捂”是指剛進(jìn)入春天，

不要過(guò)早脫掉棉衣，防止受流感的侵襲。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（D）

A.流感病毒和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上相似，都沒(méi)有成形的細(xì)胞核

B.得了流感后可通過(guò)注射流感疫苗進(jìn)行治療

C.通過(guò)“春捂”的方式預(yù)防流感屬于切斷傳播途徑

D.感染流感后會(huì)引發(fā)人體產(chǎn)生特異性免疫

［命題考向：考查傳染病。解析：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核。

流感疫苗屬于抗原，注射流感疫苗可以預(yù)防流感，不能治療流感。通過(guò)“春捂”

的方式預(yù)防流感屬于保護(hù)易感人群。］

8.如圖所示是人體小腸絨毛和植物根毛結(jié)構(gòu)，對(duì)兩者的比較，下列正確的是

C)

第8題圖

A.都屬于器官層次B.細(xì)胞中都有液泡

C.都能增大吸收面積D.都能吸收水和蛋白質(zhì)

［命題考向：考查人體的消化系統(tǒng)、植物的根。解析：人體小腸絨毛屬于組織，

植物根毛為表皮細(xì)胞的一部分。小腸絨毛細(xì)胞中沒(méi)有液泡。小腸絨毛和植物根毛

都能吸收水，但不能吸收蛋白質(zhì)（小腸絨毛能吸收蛋白質(zhì)的分解產(chǎn)物一-氨基

酸）。］

9.下列有關(guān)地球的敘述正確的是（D）

A.四季的形成是由地球的自轉(zhuǎn)引起的

B.地球的圈層結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外依次是地殼、地幔、地核

C.大陸漂移學(xué)說(shuō)認(rèn)為全球由六大板塊組成，并不斷碰撞和張裂

D.火山和地震多發(fā)生于板塊交界處，是地殼變動(dòng)的表現(xiàn)形式

［命題考向：考查地球的運(yùn)動(dòng)、地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)、地殼運(yùn)動(dòng)和板塊學(xué)說(shuō)。解

析：四季的形成是由地球的公轉(zhuǎn)引起的。地球的圈層結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外依次是地核、

地幔、地殼。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為全球由六大板塊組成，并不斷碰撞和張裂。］

10.如圖所示為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（A）

第10題圖

A.燃燒匙中的紅磷越多，進(jìn)入瓶中的水就越多

B.該實(shí)驗(yàn)中測(cè)量氧氣的體積是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法

C.若測(cè)得空氣中氧氣體積含量小于1/5,可能是裝置漏氣

D.若將紅磷改為硫粉，瓶底的水換成氫氧化鈉溶液也可完成本實(shí)驗(yàn)

［命題考向：考查空氣中氧氣含量的測(cè)定。解析：進(jìn)入瓶中的水的體積等于瓶中

氧氣的體積，所以當(dāng)燃燒匙中紅璘足量時(shí)，進(jìn)入瓶中的水的體積不變。］

11.小鐵球落入水中，向上激起一滴水珠。隨后一顆子彈將這滴水珠擊穿，如圖

所示，若此時(shí)所受的外力均消失，則（多選）（BC）

第11題圖

A.水珠的上半部分靜止，子彈周圍的水靜止

B.水珠的上半部分靜止，子彈周圍的水運(yùn)動(dòng)

C.水珠的上半部分運(yùn)動(dòng)，子彈周圍的水運(yùn)動(dòng)

D.水珠的上半部分運(yùn)動(dòng)，子彈周圍的水靜止

［命題考向：考查牛頓第一定律。解析：外力消失前水珠的上半部分可能向上（下）

運(yùn)動(dòng)或靜止，子彈周圍的水隨子彈一起向左運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第一定律，外力消失

后，水珠的上半部分靜止或運(yùn)動(dòng)，子彈周圍的水運(yùn)動(dòng)。］

12.美國(guó)東部時(shí)間2019年1月21日凌晨12點(diǎn)12分左右，人們欣賞到了一次難

得的月全食——超級(jí)血狼月食，下列說(shuō)法正確的是（B）

A.當(dāng)天是我國(guó)的農(nóng)歷初一

B.當(dāng)天太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球

C.月全食時(shí)，月球正運(yùn)動(dòng)到日地之間

D.可清晰地看到月球的大氣層

［命題考向：考查陽(yáng)歷、地球公轉(zhuǎn)、月球。解析：月全食說(shuō)明當(dāng)天的月相是滿月，

在農(nóng)歷十五。月全食時(shí)，地球在日月之間。月球上沒(méi)有空氣，不存在大氣層。］

13.向盛有50g硝酸鉀的燒杯中加入100g水，充分溶解后現(xiàn)象如圖所示，此時(shí)

溶液溫度為T下列說(shuō)法正確的是（B）

第13題圖

A.:TC時(shí)，燒杯中的溶液的總質(zhì)量為150g

B.:TC時(shí)，硝酸鉀的溶解度一定小于50g

C.若增加燒杯中的水，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變

D.若使燒杯中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少

［命題考向：考查溶解度、飽和溶液和不飽和溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解析：T℃

時(shí)，燒杯中部分硝酸鉀未溶解，燒杯中的溶液的總質(zhì)量小于150go若增加燒杯

中的水，在硝酸鉀完全溶解之前，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，硝酸鉀完全溶解后

繼續(xù)加水，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。若通過(guò)改變溫度的方法使燒杯中的溶液變

為不飽和溶液，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大，后不變。］

14.如圖所示，物體A重10N,8重5N。兩個(gè)大小均為2N的力/同時(shí)作用在A、

B兩個(gè)物體上，使它們?cè)谄矫?。上以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A、B

間和8、C間的摩擦力大小分別為（A）

,____.F

第14題圖

A.2N、4NB.ON、4NC.4N、2ND.2N、2N

［命題考向：考查機(jī)械運(yùn)動(dòng)、力。解析：A在水平向右的力尸和B對(duì)A向左的摩

擦力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A、8間的摩擦力大小為B=R=2N。把A、

B視為一個(gè)整體，它們?cè)趦蓚€(gè)水平向右的力F和C對(duì)3向左的摩擦力的作用下

做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以&C間的摩擦力大小心c=2/=4N。］

15.如圖所示，整個(gè)裝置靜止于水平桌面，某物塊靜止在光滑斜面上，物塊與一

輕質(zhì)彈簧相連，彈簧通過(guò)繩子固定在斜面的頂端，物塊的下端用一個(gè)垂直于斜面

的擋板擋住。此時(shí)的物塊（C）

第15題圖

A.一定受到彈簧拉力

B.一定受到擋板的支持力

C.可能受到四個(gè)力的作用

D.可能只受兩個(gè)力的作用

［命題考向：考查受力分析。解析：物塊受到地球的吸引力，所以一定受到豎直

向下的重力。物塊與斜面間發(fā)生彈性形變，所以一定受到垂直于斜面向上的支持

力。重力和支持力不在一條直線上，斜面光滑，物塊不受摩擦力，而物塊保持靜

止，因此物塊肯定還受到彈簧的拉力或擋板的支持力，所以物塊可能受到三個(gè)或

四個(gè)力的作用。］

16.某同學(xué)欲檢驗(yàn)一瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，用了以下的方法判斷：①滴入無(wú)

色酚獻(xiàn)試液，若溶液變紅則說(shuō)明NaOH溶液一定沒(méi)有變質(zhì)；②滴加BaC12溶液,

若無(wú)沉淀生成則說(shuō)明NaOH溶液一定沒(méi)有變質(zhì)；③滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生

則說(shuō)明NaOH溶液一定變質(zhì)。上述判斷正確的是（B）

A.①③B.②③C.①②D.①②③

［命題考向：考查氫氧化鈉的性質(zhì)。解析：氫氧化鈉溶液變質(zhì)后會(huì)生成碳酸鈉，

碳酸鈉也能使無(wú)色酚酥試液變紅，所以方法①不能判斷氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。］

17.如圖所示，引體向上是很好的體育鍛煉項(xiàng)目，若小金的質(zhì)量為50kg,手臂

長(zhǎng)度為0.8m,單桿的高度為1.6m,小金連續(xù)拉上去10次所用時(shí)間為40s（g取

10N/kg）o以下判斷正確的是（B）

A.在小金勻速提升自己的過(guò)程中，他的動(dòng)能不斷增大

B.小金在這40s內(nèi)克服重力做功為4000J

C.在小金身體勻速下降的過(guò)程中，他的機(jī)械能不變

D.小金做引體向上運(yùn)動(dòng)的平均功率約為200W

［命題考向：考查機(jī)械能、功、功率。解析：小金勻速提升自己的過(guò)程中，速度

不變，自身的質(zhì)量不變，動(dòng)能不變。小金在這40s內(nèi)克服重力做功W=WGh=

10X50kgX10N/kgX0.8m=4000Jo小金勻速下降的過(guò)程中，他的動(dòng)能不變，重

力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小。小金做引體向上的平均功率P=5=%2=100W。］

18.如圖所示，小金將數(shù)枚一元硬幣放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂

亮的“硬幣橋”。下列分析正確的是（D）

第18題圖

A.“硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒(méi)有磁性

B.“硬幣橋”中間的磁性最強(qiáng)

C.兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極

D.“硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理

［命題考向：考查磁性。解析：硬幣被磁鐵磁化后都具有磁性?！坝矌艠颉笨梢?/p>

看成是一個(gè)條形磁體，其中間的磁力最弱。異名磁極相互吸引，兩枚硬幣相鄰的

部分是異名磁極。］

19.用三塊相同的鐵片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：取第一塊鐵片，放入稀硫酸中，產(chǎn)生氣泡；

實(shí)驗(yàn)2：取第二塊鐵片，放入硫酸銅溶液中，鐵片表面有紅色物質(zhì)析出；

實(shí)驗(yàn)3：取第三塊鐵片，放入濃硫酸中，無(wú)明顯的現(xiàn)象。

對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（D）

A.實(shí)驗(yàn)1的鐵片與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸鐵和氫氣

B.實(shí)驗(yàn)2的鐵片取出洗凈、干燥后稱量，其質(zhì)量比原鐵片小

C.實(shí)驗(yàn)3的鐵片與濃硫酸一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

D.實(shí)驗(yàn)1和3,說(shuō)明稀硫酸和濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差異

［命題考向：考查金屬的性質(zhì)。解析：鐵片與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和氫氣。

鐵片與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，固體質(zhì)量增大。鐵片放入濃硫酸中發(fā)生鈍化,

生成致密的氧化膜阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行。］

20.如圖所示，下列關(guān)于能量的敘述，正確的是（A）

第20題圖

A.甲圖中的食物燃燒時(shí)，是將儲(chǔ)存在食物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.乙圖中的塞子彈出，其能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)工作時(shí)的壓縮沖程相同

C.丙圖的植物光合作用過(guò)程中，只有物質(zhì)的變化，沒(méi)有能量的轉(zhuǎn)化

D.丁圖氫彈爆炸時(shí)釋放的核能是原子核裂變產(chǎn)生的

［命題考向：考查能量的轉(zhuǎn)化。解析：乙圖中的塞子彈出，其能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)

工作時(shí)的做功沖程相同。植物光合作用的過(guò)程中既有物質(zhì)的變化，也有能量的轉(zhuǎn)

化（光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能）。氫彈爆炸時(shí)釋放的核能是由原子核聚變產(chǎn)生的。］

二'填空題（本大題共26分）

21.（4分）“西湖鴛鴦也有身份證啦”！據(jù)報(bào)道，2018年6月，工作人員為西湖

鴛鴦戴上能辨識(shí)身份的腳環(huán)和GPS衛(wèi)星跟蹤儀，以便實(shí)時(shí)掌握鴛鴦在西湖水域

的活動(dòng)規(guī)律。

第21題圖

（1）甲圖中的雄鴛鴦?dòng)鹈r艷，極易辨認(rèn)，這種性狀是由<&決定的。

（2）乙圖表示青蛙與鴛鴦的特征關(guān)系，陰影部分表示-（填字母）。

A.體內(nèi)受精B.體溫恒定

C.體表裸露D.有脊椎骨

（3）西湖水域中的所有鴛鴦可以看作是一個(gè)一種群一（選填“種群”或“群落”）。

（4）繁殖季節(jié)鴛鴦以動(dòng)物性食物為主，有時(shí)會(huì)到水域附近的水稻田里覓食，如稻

葉上的蝸牛。據(jù)此寫出有關(guān)的一條食物鏈：水稻一蝸牛小鴛鴦。

［命題考向：考查基因、動(dòng)物的分類、種群的概念、食物鏈。解析：（2）青蛙屬于

兩棲動(dòng)物，體外受精、體溫不恒定、體表裸露。鴛鴦屬于鳥類，體內(nèi)受精、體溫

恒定、體表被覆羽毛。兩棲動(dòng)物和鳥類體內(nèi)都有脊椎骨，屬于脊椎動(dòng)物。（3）種

群是指生活在同一地點(diǎn)的所有同種生物。（4）食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消

費(fèi)者。］

22.（4分）呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)是人體的兩大系統(tǒng)。

時(shí)間

第22題圖

（1）如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺容量變化的示意圖，其中ab段表示的生理過(guò)程是

一呼氣一（選填“吸氣”或“呼氣”）。

（2）空氣進(jìn)入呼吸系統(tǒng)后在肺泡中進(jìn)行了氣體交換，此過(guò)程是通過(guò)氣體的散

—作用實(shí)現(xiàn)的，此時(shí)血液顏色發(fā)生的變化是由暗紅色變鮮紅色。

（3）若血液離開肺后直接流向身體的其他部分，而不流回心臟，會(huì)有什么后果？

沒(méi)有動(dòng)力將血液壓向全身（或營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不夠，或不能及時(shí)補(bǔ)充氧氣等，合理即

［命題考向：考查呼氣和吸氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、人體的血液循環(huán)。解析：（1）

圖中ab和cd段肺容量減少，表示呼氣。be段肺容量增加，表示吸氣。］

23.（4分）鎂是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮?dú)狻?/p>

二氧化碳等反應(yīng)。

⑴已知鎂在高溫條件下能與TiC14發(fā)生如下反應(yīng):TiC14+2Mg=些Ti+2MgeL,

該反應(yīng)需在A環(huán)境中進(jìn)行（填字母）。

A.稀有氣體B.空氣C.氮?dú)釪.C02氣體

⑵鎂能與熱水反應(yīng)，生成氫氣和一種堿，其化學(xué)方程式是Mg+2H20（熱）

=Mg（0H）2+H2t-。

［命題考向：考查金屬的性質(zhì)、化學(xué)方程式。］

24.（4分）醫(yī)用氯化鈣可用于補(bǔ)鈣、抗過(guò)敏和消炎等。生產(chǎn)醫(yī)用的二水合氯化鈣

（CaCl2-2H2O）,常以工業(yè)碳酸鈣（含少量雜質(zhì)鋁離子、鐵離子）為原料，主要經(jīng)過(guò)

溶解、除雜、過(guò)濾、酸化、蒸發(fā)結(jié)晶等過(guò)程，其工藝流程如圖所示：

酸氫氧化鈣酸

瑟f碎］f回iT|f畫|蒸發(fā)結(jié)品（16（H：）

II

濾渣CaCb?2H2。

第24題圖

（1）在溶解和酸化的操作過(guò)程中，加入的酸是一鹽酸（或HC1）o

⑵除雜操作的方法是加入適量的氫氧化鈣，然后將所得沉淀過(guò)濾，濾渣中一定

有的成分是Al（0H）3、Fe（0H）3。（填化學(xué)式）

［命題考向：考查鹽的性質(zhì)。解析：（1）產(chǎn)物二水合氯化鈣中含有氯元素，根據(jù)質(zhì)

量守恒定律，加入的酸應(yīng)為鹽酸。（2）碳酸鈣中含鋁離子、鐵離子，它們均可與

氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合生成沉淀。］

25.（4分）小金嘗試?yán)脠D像解決科學(xué)問(wèn)題。

5/ni

第25⑴題圖

(1)甲、乙兩輛汽車在平直的水平路面上同時(shí)向東行駛，路程隨時(shí)間的變化關(guān)系

如圖所示。兩車行駛過(guò)程中，若以乙車為參照物，甲車向—“方向運(yùn)動(dòng)。

⑵小金在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先后使用了三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，分別如圖

a(加蓋)、b、c所示，其中酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了

甲、乙、丙三幅圖像，則a圖所對(duì)應(yīng)的圖像為

第25(2)題圖

［命題考向：考查運(yùn)動(dòng)的描述與參照物、水的沸騰。解析：(1)由圖可知，甲的速

度大于乙，甲、乙兩車同時(shí)向東行駛，則以乙車為參照物，甲車向東運(yùn)動(dòng)。(2)a

圖中水沸騰時(shí)燒杯內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于外界大氣壓，水的沸點(diǎn)高于100℃。］

26.(6分)小金推著購(gòu)物車在超市購(gòu)物，如圖所示，購(gòu)物車和貨物的總重為100N,

A點(diǎn)離地面距離0.9m,B、C點(diǎn)為車輪與地面的接觸點(diǎn)，當(dāng)購(gòu)物車前輪遇到障礙

物時(shí)，小金先后兩次在A點(diǎn)對(duì)購(gòu)物車施加了最小作用力，使車的前后輪分別越

過(guò)障礙物。第一次的施力方向?yàn)榇怪庇诰€段向下，此時(shí)購(gòu)物車可視為—

省力.杠桿:第二次的施力大小為，Q―N。

第26題圖

[命題考向：考查杠桿、受力分析。解析：第一次施力時(shí)，B為支點(diǎn)，動(dòng)力臂為

AB,阻力臂為0.3m,此時(shí)購(gòu)物車可視為省力杠桿；第二次施力時(shí)，C為支點(diǎn)，

動(dòng)力臂AC=y]（0.9m）2+（1.2m）2=i.5m,阻力臂為0.3m,根據(jù)杠桿平衡的

100NX0.3m

條件,F=1.5m=20N。]

三'實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）

27.（8分）某興趣小組在進(jìn)行植物光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用了盆栽的天竺葵,

其實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：

第27題圖

①？

②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面蓋住，放到陽(yáng)光下照射4h；

③去掉黑紙片，摘下葉片，放在圖示的裝置中加熱，直到葉片由綠色變?yōu)辄S白色;

④取出葉片，用清水漂洗干凈，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；幾分

鐘后，用清水沖洗碘液，觀察葉片的顏色變化。

回答下列問(wèn)題:

⑴寫出實(shí)驗(yàn)步驟①：.將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜。

（2）葉片一部分用黑紙片蓋住，其余部分未蓋，此處的變量是二L照一。

（3）步驟③中的大小燒杯中的液體分別是一水和酒精一。

⑷步驟④滴加碘液后，葉片的見光部分和遮光部分都變藍(lán)，其可能的原因是—

暗處理時(shí)間不夠長(zhǎng)、遮光不嚴(yán)等（合理即可）。

［命題考向：考查光合作用。解析：（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，

目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)移和消耗。（3）酒精能溶解葉綠素，使用水浴加熱

能起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。］

28.（6分）小金利用如圖裝置對(duì)相關(guān)問(wèn)題展開探究。

第28題圖

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象：

①按圖連接儀器，檢查裝置氣密性。將塊狀大理石置于B裝置的有孔塑料板上。

②關(guān)閉止水夾K2,打開止水夾Ki,打開分液漏斗活塞，向B裝置中裝入稀鹽酸，

使其浸沒(méi)大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞，此時(shí)在A裝置處的導(dǎo)管有氣泡冒出，澄

清石灰水變渾濁。

③當(dāng)B裝置中的物質(zhì)仍在反應(yīng)時(shí)，關(guān)閉止水夾Ki,打開止水夾K2,觀察現(xiàn)象。

請(qǐng)回答:

(1)若將A裝置中的澄清石灰水換成氯化鈣溶液，則按②實(shí)驗(yàn)操作時(shí)是否會(huì)出現(xiàn)

渾濁現(xiàn)象？否(或不會(huì))。

(2)步驟③中C裝置可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先產(chǎn)生氣泡，后出現(xiàn)沉淀.；反應(yīng)

結(jié)束后C裝置溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl(填化學(xué)式)。

［命題考向：考查常見的化學(xué)反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析。解析：(1)B裝置中稀鹽酸和

大理石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氯化鈣不與二氧化碳反應(yīng)，不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。

(2)步驟③中B裝置內(nèi)稀鹽酸和大理石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和氯化鈣溶液，試

管內(nèi)液面上面的氣壓增大，B裝置中溶液(含稀鹽酸和氯化鈣)通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入C裝

置，C裝置中導(dǎo)管口先產(chǎn)生氣泡，當(dāng)氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液接觸，發(fā)生反應(yīng)生

成碳酸鈣沉淀，C裝置出現(xiàn)沉淀。］

29.(8分)某學(xué)習(xí)小組用如圖裝置探究氧化銅(CuO)粉末中是否含有氧化亞銅

(Cu2O)o

第29題圖

(1)已知CuO和Cm。在加熱條件下均能被X氣體還原為Cu,X是CO、H2中的

一種氣體。根據(jù)裝置判斷，X的化學(xué)式應(yīng)為H2。

⑵按圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，步驟①通入氣體、②點(diǎn)燃酒精燈、③氣體驗(yàn)純，其

先后順序?yàn)棰邰佗?填編號(hào))。

(3)U形管中的無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán)色現(xiàn)象可以作為玻璃管內(nèi)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)

反應(yīng)的證據(jù)。

(4)已知反應(yīng)前玻璃管中粉末的質(zhì)量為m\g,完全反應(yīng)后玻璃管中粉末的質(zhì)量為

mig,mi/加=8:當(dāng)a的取值范圍是9Va<10時(shí),氧化銅粉末中一定有

氧化亞銅。

［命題考向：考查金屬氧化物、實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)。解析：(1)實(shí)驗(yàn)裝置中沒(méi)有尾氣

處理裝置，無(wú)水硫酸銅用來(lái)檢驗(yàn)生成的水，堿石灰可以防止空氣中的水蒸氣和

C02對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾，因此X為H20(4)若玻璃管中的粉末全為氧化銅，則〃22:m\

=64：80=8：10；若玻璃管中的粉末全為氧化亞銅，則m2:〃“=128：144=

8：9o所以當(dāng)a的取值范圍為9＜。＜10時(shí)，氧化銅粉末中一定有氧化亞銅。］

30.(6分)小金欲探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，可用的器材有：兩節(jié)新的干

電池、標(biāo)有“20Q1A”字樣的滑動(dòng)變阻器、阻值分別為5Q、10Q、15Q的定

值電阻、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)在虛線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)中的電路圖。

如答圖所示。

第30(1)題答圖

(2)小金首先將5c的定值電阻接入電路，將滑片P滑到電阻最大處，再閉合開關(guān)

調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為IV,記錄此時(shí)電流表的示數(shù)為人。請(qǐng)寫出小金后

續(xù)的操作步驟和需要測(cè)量的物理量。

斷開開關(guān)，將電阻換為10Q的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為

IV,記錄電流表的示數(shù)為及；再斷開開關(guān)，將電阻換為15。的定值電阻，重復(fù)

上述實(shí)驗(yàn)步驟，記錄電流表的示數(shù)為，3。(合理即可)

［命題考向：考查歐姆定律、實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)。］

31.(6分)如圖所示，小金利用下述器材完成“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn):

一個(gè)帶支架的玻璃板，兩支完全相同的蠟燭，一張白紙，一盒火柴，一把刻度尺。

第31題圖

(1)若觀察到蠟燭A的像總是在蠟燭B的上方，可能原因是玻璃板沒(méi)有與水平

桌面垂直.。

(2)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，將蠟燭B換成光屏并前后

移動(dòng)，若一在光屏上始終看不到像.一，可說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。

⑶當(dāng)蠟燭燃燒完后，小金換了一支比平面鏡高的蠟燭，此時(shí)，平面鏡能否成完

整的像？請(qǐng)判斷并舉例說(shuō)明能，用家里的鏡子可以觀察到對(duì)面的整幢樓房(合

理即可)_。

［命題考向：考查平面鏡成像。］

32.(8分)某興趣小組為探究銅離子對(duì)酶的催化作用的影響，按實(shí)驗(yàn)方案加入試

劑，搖勻，迅速置于37℃的水浴中，lOmin后取出，冷卻后分別加入碘液3滴,

觀察并記錄于表中：

加入碘液

蒸儲(chǔ)水唾液溶

0.25%淀粉l%NaCl1%CUS04

編號(hào)3滴后的

溶液(mL)(mL)溶液(mL)溶液(mL)液(mL)

現(xiàn)象

139000變藍(lán)色

231001不變藍(lán)

330101不變藍(lán)

430011?

請(qǐng)回答:

(1)1號(hào)試管中的蒸儲(chǔ)水應(yīng)取2mL。

(2)若酶遇到銅離子會(huì)失去活性，則4號(hào)試管加入碘液3滴后的現(xiàn)象是

____O

(3)比較上述實(shí)驗(yàn)中的1號(hào)和2號(hào)試管及觀察到的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是唾液

淀粉酶能催化分解淀粉.。

⑷上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明一定是銅離子對(duì)酶的催化有影響，若要證明，可將1%

的CUS04溶液換為CUC12溶液。

［命題考向：考查酶的性質(zhì)、科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。解析：(1)根據(jù)控制變量法，

四組實(shí)驗(yàn)中溶液的總體積應(yīng)相同。(4)硫酸銅溶液中存在銅離子和硫酸根離子兩

個(gè)變量，將硫酸銅溶液換成氯化銅溶液后，與3號(hào)試管對(duì)比可證明銅離子對(duì)酶的

催化作用的影響。］

四、解答題(本大題共32分)

33.(6分)為探究某電冰箱的工作原理，小金設(shè)計(jì)了一個(gè)模型，如圖所示是它的

電路圖，電源電壓為36V,閉合開關(guān)后，測(cè)得燈泡L的電阻為20Q,電路的總電

流為3.8A,電動(dòng)機(jī)M線圈的電阻為3Q。計(jì)算：

第33題圖

(1)通過(guò)燈泡的電流。

通過(guò)燈泡的電流/L=^^=2OQ=1.8A。

(2)電動(dòng)機(jī)M線圈的發(fā)熱功率。

通過(guò)電動(dòng)機(jī)M線圈的電流/=/總一/L=3.8A-L8A=2A,電動(dòng)機(jī)M線圈的發(fā)熱

22

功率P=IR=(2A)X3Q=12WO

(3)電動(dòng)機(jī)M輸出的機(jī)械功率。

電動(dòng)機(jī)M的總功率P?=W=36VX2A=72W,電動(dòng)機(jī)M輸出的機(jī)械功率P機(jī)

=P電一尸=72W-12W=60W。

［命題考向：考查歐姆定律、功率的計(jì)算。］

34.(7分)如圖所示，小金想利用滑輪組用最省力的繩子繞法水平勻速拉動(dòng)物體

Ao若地面對(duì)A的摩擦力與A的重力的比值為n,A的比熱為c,A的溫度上升t。

(為計(jì)算方便，假設(shè)摩擦產(chǎn)生的熱都被A吸收)

第34題圖

(1)在圖中畫出滑輪組上繩子的繞法。

如答圖所示。

…F<________g

A

第34(1)題答圖

(2)在用繩子水平勻速拉動(dòng)物體A的過(guò)程中，若不計(jì)繩子與滑輪之間的摩擦和自

重，拉力做的功_等于一(選填“大于”“小于”或“等于")物體A克服摩擦做

的功。

⑶已知物體受到的滑動(dòng)摩擦力和物體間相對(duì)滑動(dòng)的距離的乘積，在數(shù)值上等于

滑動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的內(nèi)能，試推導(dǎo)繩子末端移動(dòng)的距離S=_如(請(qǐng)寫出推導(dǎo)過(guò)程,

所得結(jié)果用字母表示)。

克服摩擦做功，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的大小為①;

由熱傳遞公式可知，Q=cmAt=cmt@；

由于不計(jì)熱量損失，①二②，即〃ags=￡7"f,化簡(jiǎn)得s=^,由于該滑輪組有效

承重的的繩子段數(shù)為3段，繩子末端移動(dòng)的距離應(yīng)為物體移動(dòng)距離的3倍，即S

[命題考向：考查滑輪組、比熱、功。解析：（2）因?yàn)槲矬wA勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)物塊A

受到的摩擦力為了,移動(dòng)的距離為s,則拉力F=$在拉力方向上發(fā)生的位移，

=3s,則拉力做的功W=Fs'=fs0]

35.（6分）如圖是我國(guó)的“遼寧號(hào)”