家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)(十一篇)_第1頁(yè)
家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)(十一篇)_第2頁(yè)
家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)(十一篇)_第3頁(yè)
家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)(十一篇)_第4頁(yè)
家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)(十一篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)(十一篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)篇一

2.懇切、嫻靜是你良好的一面;能積極參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

3.該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,成績(jī)不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

4.該生上課尚能注意聽(tīng)講,不過(guò)不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

5.經(jīng)過(guò)年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí),培養(yǎng)了孩子懇切守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德;讓孩子具有猛烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)等品質(zhì)。孩子,到高一級(jí)學(xué)校里,更要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿聰慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛(ài)!相信你,在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

6.我的孩子三年以來(lái)成績(jī)優(yōu)異,勤奮努力,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠在班級(jí)中起好帶頭作用,是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更簡(jiǎn)單成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機(jī)遇,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣??傊?,我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

7.時(shí)光飛逝,三年來(lái),我的孩子在學(xué)習(xí)和生活上都取得了令人欣喜的成績(jī)。你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的孩子,不過(guò)性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!特別是在進(jìn)入初三以后,我的孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高,學(xué)習(xí)興趣日益濃重。我的孩子總是能以一顆提防謙遜的心去對(duì)待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時(shí),我的孩子在其他方面也有很大提高,時(shí)刻聽(tīng)從老師的指導(dǎo),并且屢屢得到任課老師的好評(píng)。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績(jī)。

8.在三年的學(xué)習(xí)生活里,我的孩子給老師和同學(xué)都留下了美好的印象。孩子,人生中的任何一次考試,都只是對(duì)不斷學(xué)習(xí)過(guò)程地一次次客觀檢測(cè)。懂得學(xué)習(xí)不斷學(xué)習(xí),當(dāng)然就能坦然面對(duì)任何考試。我只是想在你累得時(shí)候大喊一聲:加油!我的孩子不但在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,而且還積極參與社區(qū)組織的一些活動(dòng),努力發(fā)揮自己的能力,為社區(qū)建設(shè)、為社區(qū)居民做貢獻(xiàn),在每次社區(qū)活動(dòng)中都表現(xiàn)積極,贏得社區(qū)居民的一致好評(píng)??傊?,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。從不懂事的小孩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照料自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

10.我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí),屢屢在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了老師們的廣泛好評(píng)。孩子,通向成績(jī)和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來(lái)的日子里,你一定會(huì)加倍努力,加倍勤奮,一定會(huì)不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

11.我的孩子在這三年的學(xué)習(xí)生活中,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的孩子,不過(guò)性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!特別是在進(jìn)入初三以后,我的孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高,學(xué)習(xí)興趣日益濃重。我的孩子總是能以一顆提防謙遜的心去對(duì)待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時(shí),我的孩子在其他方面也有很大提高,時(shí)刻聽(tīng)從老師的指導(dǎo),并且屢屢得到任課老師的好評(píng)。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績(jī)。

12.在過(guò)去的三年里,目睹我的孩子長(zhǎng)大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,到高一級(jí)學(xué)校里,更要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿聰慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。我們以你為驕傲,由于你是一個(gè)放飛心靈開(kāi)心的好孩子。

13.我的孩子在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承受自己的責(zé)任,生活質(zhì)樸。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更簡(jiǎn)單成功。望我的孩子能發(fā)揚(yáng)自己的責(zé)任心、自信心,以優(yōu)異的成績(jī)迎接美好的高中生活。

14.時(shí)光飛逝,三年來(lái)我的孩子不管是在學(xué)習(xí),還是在生活方面都取得了很大的進(jìn)步。孩子,到高一級(jí)學(xué)校里,更要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿聰慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈??吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你開(kāi)心地成長(zhǎng),我很欣慰。祈福你,美還的明天在向你招手。

15.在過(guò)去的三年里,目睹我的孩子長(zhǎng)大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱心開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地良善;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進(jìn)步。

家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

依照國(guó)家規(guī)定,“五一〞放假時(shí)間為4月29日--5月1日共三天,5月2日學(xué)生到校上第一節(jié)課。為了確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、文明、開(kāi)心的假期,根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)告知如下:

一、做好對(duì)子女的安全教育、防范和保障工作。提醒子女注意外出交通、乘車、餐飲、交友等安全,教育子女遵守交通法規(guī),不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛;

二、教育子女注意食品衛(wèi)生,不暴飲暴食、不購(gòu)買無(wú)證滾動(dòng)攤販的零食;教育子女自覺(jué)遵守社會(huì)公德和中學(xué)生日常行為規(guī)范,不酗酒、不吸煙、不賭博、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的酒吧網(wǎng)吧ktv等學(xué)生不宜進(jìn)入的場(chǎng)所、不結(jié)交約見(jiàn)網(wǎng)上身份不明的網(wǎng)友。加強(qiáng)子女的安全意識(shí),不斷提高安全防范能力。

三、如要外出旅游,最好請(qǐng)各位家長(zhǎng)親自帶領(lǐng),千萬(wàn)不要讓子女會(huì)同同學(xué)朋友一起前往地勢(shì)險(xiǎn)峻、安全措施不落實(shí)的地方。假使子女與同學(xué)朋友一起外出游玩的,家長(zhǎng)一定要知道子女的行蹤、同伴家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

四、本學(xué)期的期中考試已經(jīng)終止。請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注子女的學(xué)業(yè)成績(jī)、技能水平和思想行為動(dòng)態(tài),及時(shí)與班主任老師取得聯(lián)系,讓我們家校聯(lián)合,共同做好您子女的教育引導(dǎo)工作。

祝:全家身體健康、工作順利、生活幸福!

家長(zhǎng)簽字:

壩坪鎮(zhèn)中學(xué)

家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)篇三

1、她從小就嫻靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們勞神。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理獨(dú)立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去對(duì)待問(wèn)題。心地良善,富有可憐心,但就是不夠頑強(qiáng),較為柔弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠大膽地去戰(zhàn)勝。

2、希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),戰(zhàn)勝缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽(tīng)課認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能戰(zhàn)勝在外求學(xué)的諸多困難,有較強(qiáng)的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長(zhǎng),積極參與班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì),相信你會(huì)做的更好。

4、你是一個(gè)很乖,很聽(tīng)話的男孩,見(jiàn)了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平日媽媽批評(píng)你時(shí),不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說(shuō)話,取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

5、學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后細(xì)心及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信你會(huì)努力的!

6、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

7、你是個(gè)天真可愛(ài)、良善友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡缓筇耢o地在一旁畫畫,讓媽媽恬靜休息片刻;你也很有愛(ài)心,會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照料--下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,那就是完美啦!

8、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必需群眾化。聽(tīng)從老師教化,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。

9、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

10、通過(guò)看的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

11、是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!

12、是一個(gè)勤勞、良善,愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠一心。

13、是個(gè)既聰明又勤奮,有思想、有目標(biāo)的男生。擅長(zhǎng)思考,聽(tīng)課認(rèn)真,做事細(xì)心,尊敬老師,友善同學(xué),特別是熱心為班級(jí)服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì)更加努力,學(xué)無(wú)止境,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

14、孩子在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后,成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所加強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問(wèn)題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起探討,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng),看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的相互共勉下,更上一層樓!

15、希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。

家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)篇四

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

為了您孩子的身心健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,我校現(xiàn)以家長(zhǎng)告知書的方式與您商榷,希望您能密切協(xié)同。

使用手機(jī)在一定程度上便利了孩子與家長(zhǎng)的聯(lián)系,但是不少學(xué)生使用手機(jī)時(shí)缺乏自我約束和自我管理能力。有的整日沉迷于玩游戲、刷視頻、看小說(shuō)、閑聊交友等消遣活動(dòng);有的做作業(yè)時(shí)嚴(yán)重依靠手機(jī),甚至直接搜答案應(yīng)付了事;更甚至有的學(xué)生考試時(shí)攜帶手機(jī)作弊,嚴(yán)重影響考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。而且不少孩子有了手機(jī)玩,整日不愿學(xué)習(xí)也不愿意運(yùn)動(dòng),這樣既耽擱學(xué)習(xí),又損害了視力和身體健康,甚至引發(fā)小孩嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題。手機(jī)對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)明顯是弊大于利了,開(kāi)學(xué)兩周來(lái),仍有少數(shù)學(xué)生會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,晚上偷偷玩。

我校已屢屢強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)期間不能帶手機(jī)入校,但學(xué)生帶手機(jī)入校現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。為了學(xué)校教育教學(xué)工作更順利推進(jìn),為了學(xué)生身體和心靈更為健康發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)xxxx年《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》文件精神以及省教育廳贛基字3號(hào)文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定我校學(xué)生在校期間手機(jī)管理規(guī)定,具體要求如下:

1、凡在校學(xué)生嚴(yán)格阻止將手機(jī)帶入校園。

2、在學(xué)校任何時(shí)候,任何地方,假使發(fā)現(xiàn)有學(xué)生攜帶手機(jī)將視為違反了本規(guī)定。

3、學(xué)生違反本規(guī)定,學(xué)校將依照以下方法進(jìn)行處理,希望家長(zhǎng)協(xié)同:

學(xué)生第一次將手機(jī)帶入學(xué)校,受警告處分,并告知家長(zhǎng);

該學(xué)生其次次將手機(jī)帶入學(xué)校,受記大過(guò)處分,并告知家長(zhǎng);

該生第三次將手機(jī)帶入學(xué)校,受留校觀測(cè)處分,并由家長(zhǎng)帶回家教育反省一個(gè)月;

該生如第四次將手機(jī)帶入學(xué)校,由家長(zhǎng)帶回家教育并反省一段時(shí)間,寫好不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校保證書,并家長(zhǎng)、學(xué)生簽字后返校。

4、學(xué)校管理人員,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師,都有權(quán)對(duì)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)行收繳,收繳的手機(jī)(貼好標(biāo)簽,寫明上交時(shí)間,班級(jí)和姓名)統(tǒng)一交該生的班主任保存,學(xué)期終止后由家長(zhǎng)持學(xué)生申請(qǐng)到班主任處領(lǐng)回手機(jī)。

5、考慮到學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng)的通話需求,學(xué)校近期會(huì)在校園內(nèi)安裝多部固定電話,供學(xué)生使用。另外,學(xué)生有急事時(shí),也可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和自己的老師借用手機(jī)打電話。

6、此規(guī)定從xxxx年x月xx日起開(kāi)始執(zhí)行。

為了您孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步和身心健康發(fā)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)校積極協(xié)同,共同管理好孩子的手機(jī),協(xié)同學(xué)校開(kāi)展好這次加強(qiáng)手機(jī)管理專項(xiàng)整治活動(dòng),共同為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

xx年xx月xx日

家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)篇五

xxx在“娃娃家〞,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服xxx做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭。看到你一每日長(zhǎng)大,老師真為你高興。假使學(xué)才干時(shí),你能細(xì)心聽(tīng)xxx認(rèn)真學(xué),你確定會(huì)更聰明。

xxx軼華,可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)才干,開(kāi)心地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽(tīng)的兒歌xxx唱?jiǎng)尤说母枨?會(huì)自己吃飯xxx自己穿衣。老師還想跟你說(shuō)句悄悄話:飯菜的營(yíng)養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長(zhǎng)得更頑強(qiáng)。

xxx欣藝,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師明白地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來(lái)幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來(lái)幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則,以后假使能大膽地說(shuō)出自己的想法,就更棒了。

xxx小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開(kāi)遙控汽車xxx玩奧特曼xxx搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō):“老師,我要做爸爸。〞爸爸抱著娃娃喂飯xxx講故事。經(jīng)過(guò)一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲xxx學(xué)才干了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,看到你樂(lè)意動(dòng)手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進(jìn)步而高興,相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽xxx活潑。

xxx啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛(ài),大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽(yáng)光,帶著對(duì)老師的信任,單獨(dú)一人走向老師的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點(diǎn)xxx線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡摸索和觀測(cè)了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題來(lái)和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,加油吧啟奧。

xxx漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽(tīng)得很認(rèn)真,畫畫xxx做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,真能干!愛(ài)清白的小寶寶,假使你以后不再挑食,你會(huì)長(zhǎng)得更健康更聰明。評(píng)語(yǔ)大全

xxx你是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽(tīng)大家的表?yè)P(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽(tīng),兒歌念得多么流利,回復(fù)問(wèn)題多么響亮!這就是你——可愛(ài)的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對(duì)嗎?

xxx你膽子大了,說(shuō)話的聲音也響亮了,有時(shí)來(lái)園能主動(dòng)和老師xxx小朋友打招呼;平日樂(lè)意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺xxx跳圈xxx爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。假使以后你膽子大一些,大膽地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。

xxx琳琳,你是個(gè)聰明能干的小女孩?;顒?dòng)中總能聽(tīng)到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)??吹侥氵叧柽叡硌?,真棒!你生活自理能力也很強(qiáng),能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長(zhǎng)大一歲后,你一定不會(huì)再亂發(fā)脾氣了,對(duì)嗎?

xxx可愛(ài)的心怡,現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛xxx再也聽(tīng)不到你緊張的問(wèn)“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我〞。你愿意幫助小伙伴,主動(dòng)給弟弟妹妹喂飯,真像個(gè)小姐姐,大家都很喜歡你,相信在新的一年里,你會(huì)更大膽地表現(xiàn)自己,對(duì)嗎?

家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)篇六

表現(xiàn)較好:

1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課一心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

2、xx:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

3、xx:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活質(zhì)樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維靈敏,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

4、xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參與一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

5、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參與各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6、該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參與勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

8、xx:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很難得的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:頑強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

9、xx,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于摸索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)當(dāng)多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

10、xx:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了好多工作,辛苦了。你為人大方,熱心,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更簡(jiǎn)單開(kāi)展工作。

11、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,質(zhì)樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

12、你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清亮順耳的回復(fù)聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平日樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠頑強(qiáng),太簡(jiǎn)單掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

1、懇切、嫻靜是你良好的一面;能積極參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

2該生聰慧、嫻靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四〞朗讀比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!

3、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

4、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能一心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

5、該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參與勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6、該生在校較聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回復(fù)問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7、xx:老師贊揚(yáng)你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

8、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

9、xx同學(xué)懇切謙遜,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

10、你是一個(gè)嫻靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、惋惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾珛轨o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

1、懇切、嫻靜是你良好的一面;能積極參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

2該生聰慧、嫻靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四〞朗讀比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!

3、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

4、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能一心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

5、該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參與勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6、該生在校較聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回復(fù)問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7、xx:老師贊揚(yáng)你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

8、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

9、xx同學(xué)懇切謙遜,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

10、你是一個(gè)嫻靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、惋惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾珛轨o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

表現(xiàn)一般

1、懇切、嫻靜是你良好的一面;能積極參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

2該生聰慧、嫻靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四〞朗讀比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!

3、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

4、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能一心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

5、該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參與勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6、該生在校較聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回復(fù)問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7、xx:老師贊揚(yáng)你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

8、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

9、xx同學(xué)懇切謙遜,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

10、你是一個(gè)嫻靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、惋惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太嫻靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

1、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱心。你的成績(jī)不理想是由于你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,假使認(rèn)真聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

2該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必需改變自己的性格,要讓自己頑強(qiáng)起來(lái),當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心,不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。

3、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。

4、該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參與體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

5、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開(kāi)小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不一心聽(tīng)課,思想上簡(jiǎn)單開(kāi)小差,成績(jī)中等。但能尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中一心聽(tīng)講,爭(zhēng)取好成績(jī)。

7、該生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能基本按時(shí)完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動(dòng)一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更大勝利。

8、該生表現(xiàn)較好,但很簡(jiǎn)單驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維靈敏,答題速度較快。只是無(wú)法一心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。

1、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是由于你基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是由于你不能做到積極主動(dòng)(在各個(gè)方面,學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有才能,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

2性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參與各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。

3、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能一心聽(tīng)講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

表現(xiàn)較差

1、xx:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的十分好?好好努力吧!

2xx:看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?假使能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

3、xx:能堅(jiān)持參與晚自修這點(diǎn)做很好,積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要由于這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

4、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辯不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

1、xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很頑強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的決心。認(rèn)真努力吧!

2你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辯不出寫了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)好多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),仍舊還是個(gè)好學(xué)生。

3、課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)??!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)篇七

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

xxxx-xxxx學(xué)年已經(jīng)終止,一年一度的暑假也即將來(lái)臨。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、愉快而有意義的假期,現(xiàn)將假期有關(guān)事宜告知家長(zhǎng):

1、督促孩子制訂好暑假計(jì)劃并合理安排暑假生活。勉勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),讓暑假成為孩子進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐、養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣的好機(jī)遇。

2、督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天完成一定量的暑假作業(yè),不突擊、不拖拉、獨(dú)立思考,督促其書寫工整。

3、指導(dǎo)孩子多看一些有益的課外書籍,開(kāi)闊眼界,擴(kuò)大視野。

1、請(qǐng)共同關(guān)注孩子的游泳安全問(wèn)題。家長(zhǎng)要教育孩子不到水庫(kù)、池塘、河流、積水坑地等危險(xiǎn)區(qū)域游泳,嚴(yán)防溺水等意外事故的發(fā)生。也請(qǐng)家長(zhǎng)教給孩子在遇險(xiǎn)時(shí)的自救、救人技巧和見(jiàn)義智為、量力而行的救人原則,不會(huì)游泳的孩子遇到溺水人員不要隨便下水營(yíng)救,應(yīng)當(dāng)向就近的大人求救或撥打110報(bào)警,避免不必要的傷亡發(fā)生。

2、教育孩子外出活動(dòng)必需經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,并且要注意交通安全,不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報(bào)廢的車輛,不坐超載車。

3、教育孩子嚴(yán)禁爬高和做危險(xiǎn)的戲鬧(如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓,拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧等)。

4、合理保管好家庭存放的有毒、有害物品,防止孩子接觸易燃、易爆等危險(xiǎn)品。

5、督促子女加強(qiáng)身體鍛煉,注意個(gè)人、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。要多吃新鮮蔬菜、水果,不吃“三無(wú)〞產(chǎn)品、過(guò)期變質(zhì)及霉、爛食物,不喝生水,防止疾病和傳染病的發(fā)生和食物中毒。

6、教育孩子不到或少到人員密集的地方玩耍,要注意防范“手足口病〞、“甲型h1n1流感〞等流行病的發(fā)生。

7月5日——8月31日。9月1日正式開(kāi)學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生帶上通知書和假期作業(yè)按時(shí)到校報(bào)名。

汪墳小學(xué)

家長(zhǎng)通知書班主任評(píng)語(yǔ)篇八

1.樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

2.她是一個(gè)良善,嫻靜,有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的,努力的,認(rèn)真的。她熱愛(ài)自己的民族,往往由于一些國(guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。

3.從小就頑皮的你,隨著時(shí)間的遷移特別是上了初中以來(lái),學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及靈敏思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子〞。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

4.在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會(huì),打下了很好的基礎(chǔ)。

5.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

6.你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但惋惜平日較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要明白:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平日值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽(tīng)組長(zhǎng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

7.你生性活潑,擅長(zhǎng)與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠聽(tīng)從安排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)馬虎大意。積極參與體育鍛煉,體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意戰(zhàn)勝缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日參與團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

8.你是個(gè)品性優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能一心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

9.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、懇切質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平日能積極參與體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能頑強(qiáng)信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.

10.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握知識(shí)不夠穩(wěn)固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平日能積極參與體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。

11.你擅長(zhǎng)觀測(cè)和思考,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠聽(tīng)從安排,認(rèn)真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。惋惜上課時(shí)簡(jiǎn)單受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握知識(shí)不夠穩(wěn)固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但還沒(méi)有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

12.你是個(gè)嫻靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠聽(tīng)從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參與集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

13.班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能一心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意戰(zhàn)勝缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日參與團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

14.在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。從不懂事的小孩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照料自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更簡(jiǎn)單成功??傊?,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.我的孩子在初中三年的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論