小學(xué)+初中+高中九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4.5體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)向均衡教課設(shè)計(jì)新版浙教版《第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)向均衡》教課目的：1、知道糖類、脂肪、蛋白質(zhì)在人體細(xì)胞中的利用過程。2、說出代謝廢物的主要排泄門路，列舉人體泌尿系統(tǒng)的構(gòu)成和功能，說出尿的形成過程。3、懂得保持人體水鹽均衡的重要意義。4、概括新陳代謝的含義。教課難點(diǎn)：體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)向均衡。教課要點(diǎn)：水鹽均衡的理解。教課過程一、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用：各樣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)后，會(huì)經(jīng)過各樣門路而被利用。從食品中獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除用來(lái)氧化供能外，還用來(lái)構(gòu)成我們的身體。食品的消化汲取氧化分解供能肝糖元的分解血糖合成糖元儲(chǔ)存脂肪、蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變成脂肪儲(chǔ)存1．汲取到體內(nèi)的葡萄糖，一部分直接被組織細(xì)胞用以供能，剩余的部分會(huì)在肝臟或肌肉等組織細(xì)胞中合成糖元或在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成脂肪，作為能源物質(zhì)貯備著。2．脂肪消化汲取后可被組織細(xì)胞利用，也可由血液運(yùn)輸?shù)街窘M織儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)需要時(shí)，儲(chǔ)存的脂肪也可進(jìn)行分解，開釋出能量供細(xì)胞利用。3．蛋白質(zhì)被消化汲取后，在各樣組織細(xì)胞中又會(huì)從頭合成人體所獨(dú)有的蛋白質(zhì)，或氧化分解供能，也能夠合成糖類和脂肪。氧化分解CO2、H2O、含氮廢物、能量。二、能量的獲?。籂I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化分解，產(chǎn)生足夠能量，保持生命活動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人的能量獲取大于耗費(fèi)時(shí)，能量就會(huì)被儲(chǔ)存起來(lái)，使體內(nèi)有機(jī)物累積增添；反之，當(dāng)能量獲取小于消耗時(shí)，則會(huì)分解體內(nèi)原有的有機(jī)物，使體內(nèi)有機(jī)物儲(chǔ)存減少。獲取的能量=耗費(fèi)的能量+儲(chǔ)存的能量九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4.5體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)向均衡教課設(shè)計(jì)新版浙教版小學(xué)+初中+高中三、泌尿系統(tǒng)1．代謝廢物：被人體汲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在氧化分解的過程中產(chǎn)生CO2、H2O、含氮廢物、剩余無(wú)機(jī)鹽等廢物。2．廢物的排泄：人體代謝的廢物經(jīng)過泌尿系統(tǒng)和皮膚排出體外，此中絕大多數(shù)是經(jīng)過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外的。汗液皮膚（10％）部分水、少許無(wú)機(jī)鹽和含氮廢物呼吸系統(tǒng)（10％）氣體二氧化碳、少許水泌尿系統(tǒng)（80％）尿液大多數(shù)水、無(wú)機(jī)鹽、含氮廢物3．泌尿系統(tǒng)：1）泌尿系統(tǒng)的構(gòu)成：泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道構(gòu)成。此中由腎臟是產(chǎn)生尿液的主要器官。輸尿管運(yùn)送尿液到膀胱。膀胱可臨時(shí)儲(chǔ)藏尿液。尿液由膀胱經(jīng)尿道排出體外。2）腎臟：①腎臟的地點(diǎn)：腎臟位于人腰后部脊柱雙側(cè)。②腎臟的形狀：腎臟的外形像蠶豆?fàn)?，呈紅褐色。③腎臟的構(gòu)造：腎臟包含腎動(dòng)脈、腎靜脈、腎盂、腎實(shí)質(zhì)。④腎臟的基本構(gòu)造和功能單位是腎單位，每個(gè)腎大概有100萬(wàn)以上個(gè)腎單位。⑤腎臟的濾過作用：當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過腎單位過濾出來(lái)的水分和溶解此中的廢物形成尿液。⑥當(dāng)人的腎臟功能發(fā)生某些阻礙，不可以實(shí)時(shí)將溶解于水中的代謝廢物排出時(shí)，人體就會(huì)中毒，甚至死亡。關(guān)于腎功能阻礙者，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)大多采納人工腎和腎移植手段來(lái)保持生命。四、水鹽均衡1．水的均衡：當(dāng)體內(nèi)水分剩余時(shí)，腎臟會(huì)產(chǎn)生好多的尿，將剩余水分排出；相反，如果體內(nèi)水分不足，腎臟就只產(chǎn)生少許的尿。腎臟就是這樣來(lái)均衡體內(nèi)的水分的。體內(nèi)水分剩余→腎臟→產(chǎn)生好多尿體內(nèi)水分不足→腎臟→產(chǎn)生少許尿2．鹽的均衡：假如我們喝水許多，又不增添鹽分，腎臟會(huì)產(chǎn)生鹽含量較低的尿。假如我們攝人的鹽許多，又不多喝水，腎臟會(huì)產(chǎn)生鹽含量較高的尿液，把剩余的鹽分排出。體液中鹽含量高→腎臟→排出含鹽多的尿。小學(xué)+初中+高中小學(xué)+初中+高中體液中鹽含量低→腎臟→排出含鹽少的尿。五、新陳代謝人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的互換，以及人體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變。新陳代謝包括同化作用和異化作用。1．同化作用：同化作用是指生物領(lǐng)會(huì)不停地從外界汲取營(yíng)