版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大一學(xué)期自我總結(jié)15篇流年似水,轉(zhuǎn)瞬間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)覺,那美妙的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,但我都坦然處之。由于選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。
一位學(xué)姐曾說過,學(xué)習(xí),永久別遺忘,雖然校園里有豐富的活動,但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會上成功的方法只有一個,那就是實(shí)力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團(tuán)活動中,而是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),刻苦努力,考核成績也都很抱負(fù),獲得了二等獎學(xué)金。沒事也經(jīng)常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的學(xué)問面更廣,看東西更透切。
固然,我還在開學(xué)初參與了跆拳俱樂部,每一周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以熬煉身體,增加體質(zhì)。對網(wǎng)頁設(shè)計和電腦有興趣的我,利用課余及假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程,計算機(jī)一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參與學(xué)院組織的競賽,并獲得不錯的成績。
勝利競選班委,團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。為人處世和藹熱忱,和同學(xué)關(guān)系融洽。性格照舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負(fù)責(zé)了。信任這些經(jīng)受和積存都將成為我人生道路上的珍貴財寶。我仍將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到新的生活學(xué)習(xí)中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。
大一學(xué)期自我總結(jié)2
很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經(jīng)受過、懂得了、也獲得了許多,這一切都離不開大家的友愛和團(tuán)結(jié),更離不開班級的活潑和干部的專心良苦。
生活中大家朝夕相處彼此照看,讓同是獨(dú)生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛,慢慢稀釋了對家的思念,對父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個角落里,你多付出了一些,便在我的內(nèi)心種下了感動和回報,更加親切無間不分你我,你的一句應(yīng)酬,一句貼心的詢問,一枚愛的藥片,一張微小的提示便貼,都暖和了我,讓我更愛你,更愛這個集體。
課堂上、圖書館里、自習(xí)室內(nèi),你低聲急躁的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點(diǎn)開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與教導(dǎo),在哲學(xué)的道路上漸行漸歡。各個學(xué)委付出的更多,每一個課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思索。
開學(xué)以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美妙回憶,里面不知包含了組織者思考的心思、查找的費(fèi)心、貼心的提示和萬全的規(guī)劃,其中的小活動讓我們感悟到團(tuán)結(jié)、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比規(guī)劃的更完善更感動人心更值得更歡快。
一年一度的“一二九”大型合唱競賽中,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥當(dāng)?shù)陌才?,?xì)心的提示與照看,在唱歌中感受到精神的放松,感受到朋友的愛護(hù)幫忙,感受到學(xué)長指揮的指導(dǎo)點(diǎn)金,感受到時間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團(tuán)結(jié),感受到登臺綻放的驕傲。感受到太多請讓我認(rèn)真來回味。
第一學(xué)期的期末考試時,我懵懂的第一次經(jīng)受所謂的“大學(xué)考試周”,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊急氣息。班委不斷鼓舞大家,提示事項(xiàng),相互補(bǔ)習(xí),分發(fā)參考資料,讓暖意涌動在彼此的心橋。更是在大局部科目完畢后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體DIY,哪一點(diǎn)都少不了細(xì)心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚異。
團(tuán)支部不僅參加組織了以上活動,而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立xx周年的活動,一首首興奮人心斗志昂揚(yáng)的紅歌,有力的節(jié)奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來,更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與頑強(qiáng)。
用愛浸潤生活,用愛灌注哲學(xué)。
大一學(xué)期自我總結(jié)3
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕快漂亮的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的抖動。
大一的生活悄然已逝,這一年的閱歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。很多事情過后,仔細(xì)冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的生疏到熟識,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對抱負(fù)的追求,學(xué)著在艱辛中查找歡樂,所閱歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學(xué)生活,有歡樂,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆奇怪和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說應(yīng)當(dāng)算是一個考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,似乎一切只是為了學(xué)而學(xué),隨便的學(xué)習(xí)規(guī)劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好慢慢的適應(yīng)了四周的環(huán)境,慢慢的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也慢慢消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己肯定要在大學(xué)的四年里學(xué)到許多學(xué)問,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時以自己的成就回報對我始終寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己漸漸成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學(xué)校門的那一刻起,就注定我要為之轉(zhuǎn)變。由于這個生疏的環(huán)境需要一個更頑強(qiáng)更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了教師的吩咐,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與苦惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必需明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告知你應(yīng)當(dāng)做什么該怎么做,只有自己漸漸地在生活中漸漸適應(yīng),去查找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的士氣來面對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是始終不能去克制,這個假期中,我不斷反省自己,對過去始終浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很抱負(fù),我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探究的一年,我在很多方面獲益良多,力量方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點(diǎn)也漸漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不管是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以表達(dá)出來;社會交際力量仍舊需要提升,以助于以后的工作生活;在身體熬煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個人持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的學(xué)問不少,閱歷的東西也許多。假如說書本上的學(xué)問是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開頭,那么,社會工作則是我們所學(xué)學(xué)問得以實(shí)踐的平臺,我們也漸漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和很多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,由于在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思索,學(xué)會了像一個成人一樣對待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新穎而又苦痛的閱歷,也教會了我很多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的抱負(fù),在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙勞碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探究與努力,我最終找到了自己的幻想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的幻想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一學(xué)期自我總結(jié)4
大一的學(xué)習(xí)生活就這樣匆忙忙忙的完畢了,不只不覺中自己已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價值的士氣和機(jī)遇。所以我始終在努力著,始終
人家都說誕生牛犢不怕虎,可我偏偏害怕這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學(xué)校有好多的社團(tuán)可以參加,公認(rèn)比擬好的就有物流研習(xí)社、學(xué)習(xí)部等。由于自己的可怕而放棄了參加學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)?;蛟S還要怪自己當(dāng)時的想法,就是不在學(xué)校社團(tuán)莫非就不能進(jìn)展自己了嗎?莫非作為一名一般的學(xué)生就不能學(xué)校做出奉獻(xiàn)了嗎?就這樣時機(jī)與我擦肩而過。當(dāng)我清晰知道參加社團(tuán)的好處的時候,我其實(shí)也不是很懊悔,而是自己悄悄的在心里宣誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。
沒有參加社團(tuán)對我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個社會。但我不放棄之后的時機(jī),有時間就去物流研習(xí)社轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也學(xué)到了許多學(xué)問,比方打包、拉拉地牛、熟悉熟悉一些簡潔的物流設(shè)施設(shè)備。雖然沒有他們專業(yè),但總比一般學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的時機(jī),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),比方上面我所說的我不喜愛大范圍的雜亂的人際關(guān)系(我想要的是清晰的、簡潔的、有用的),所以我就舍命的學(xué)習(xí),人家都說學(xué)習(xí)能轉(zhuǎn)變命運(yùn),或許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的缺乏吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試,我也正預(yù)備著向高一層次進(jìn)展。也預(yù)備考一些對我以后進(jìn)展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。固然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實(shí)踐來提高自己,比方去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的熟悉。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,同意別人的事肯定按時完成。由于待人熱忱懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)始終與同學(xué)和教師相處得很好,而且也很受四周同學(xué)的歡送,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)當(dāng)周到。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。
固然,我不會把自己的缺乏放在一邊不管不問,而是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應(yīng)當(dāng)鞭策自己工欲善其事,必先利其器。勝利與否在于自己的把握。
二十歲以前的日子是值得回味的,大學(xué)第一年的生活也是特別具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。將來之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄全部的恐驚,和我一起上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作連續(xù)制造我們自己的輝煌。
大一學(xué)期自我總結(jié)5
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊,5個多月的大學(xué)生活就這樣悄然的過去了,剛來學(xué)校報到的那天的情形還歷歷在目!
由于我的特別狀況我不得不為自己捏了把汗,一路上的心情是忐忑擔(dān)心的!我怕……怕的是遭受和去年一樣的結(jié)果!我不能再失敗了,我已經(jīng)沒有時機(jī)了!像我這樣的殘疾人能夠得到上學(xué)的時機(jī)是多么的不易啊!不只是我的付出,還有我父母的殷切盼望,全部好心人的幫忙與支持!假如這次又被拒收的話我真的不知道我還有沒有那份士氣再重新找到那個樂觀積極的我!就這樣我滿懷期盼又憂心忡忡的奔往遼大報到!
3個多小時后,我們來到了遼大!來到了數(shù)學(xué)院的報處處!學(xué)生會的同學(xué)熱忱的接待了我們,倒水搬凳子的,院系的書記和導(dǎo)員看到了我的狀況之后積極的給我安排床位,告知我說:“你放心,既然來到了遼大就安心的在這學(xué)習(xí)!上課什么的都不成問題!我們會發(fā)動同學(xué)來接送你,你媽媽也可以在學(xué)校陪讀……”聽到這些我懸著的這顆心最終是落地了!由于我的努力沒有白費(fèi),我的大學(xué)生活不再是虛無縹緲的夢了!我可以和正常人一樣上大學(xué),承受大學(xué)校園的熏陶了!
一切安排下來之后,王教師還常常打電話給我,問我還有什么困難就盡管說!總之一切的一切就像夢境般讓我不敢信任!他們的熱忱讓我感動!讓我體會到了家一般的暖和!
正式上課了,同學(xué)們真的編成了組,每天早晨都來接我,送我回宿舍!沒有一點(diǎn)怨言,和他們相處下來發(fā)覺他們真的好得意,樂于助人的精神在他們身上得到了淋漓盡致的表達(dá)!能和他們在一起生活學(xué)習(xí)四年是我的一大幸事啊!與其說是一種緣分倒不如說他們是上帝派給我的天使,給我歡樂,給我?guī)兔?,給我支撐下去的力氣!是他們讓我懂得了感恩!懂得了人間自有真情在!千言萬語萬語千言也道不盡我對遼大、遼大數(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的深切謝意,我只能用我的實(shí)際行動和一顆赤城的真心來報答你們了!愿你們一切都好!信任好人會一生平安的!
數(shù)學(xué)對于我來說是最不擅長的了,數(shù)學(xué)分析簡直是難的要命!第一堂課下來,我認(rèn)仔細(xì)真的聽,一字不差的記著筆記。到頭來還是啥也沒聽懂,郁悶死我了!可是我不能放棄啊!我深知這學(xué)習(xí)時機(jī)來之不易,我肯定要支持住,期末的成績還是相當(dāng)?shù)牟畎?過是過了,可是分?jǐn)?shù)都不高!一向在高中優(yōu)異的我有點(diǎn)承受不了!可是也考完了,難過也于事無補(bǔ)啊!
英語還成,在我班是最高分!唉……最終有一樣可以讓我感到欣慰的了!呵呵!
計算機(jī)根底也是我的一大挑戰(zhàn),由于在上初中和高中的時候我根本就不上微機(jī)課,對電腦一點(diǎn)都不了解,可以說是一個正宗的網(wǎng)盲,計算機(jī)課上的我很仔細(xì)的聽課,可是根底還是挺重要的,我?guī)缀跏裁炊悸牪欢?,用對牛彈琴來形容我簡直是太貼切不過了!幸好我四姨給了我臺電腦,練了練習(xí),最終是把計算機(jī)根底給過了!真的好險啊!
總的來說這學(xué)期的成績我是不太滿足的,雖說沒掛科但是分?jǐn)?shù)都不高!獎學(xué)金是沒希望了啊!身邊的人都勸我說沒事,能過就行了,可是我的目標(biāo)不是以不掛科為終點(diǎn)的,我要表現(xiàn)得出眾,我要學(xué)到最好,我覺得這樣才不會讓全部關(guān)懷幫忙過我的人絕望啊!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的抱負(fù),努力朝著自己的目標(biāo)而奮斗!
生活上我取得的進(jìn)步就是洗衣服可以不用媽媽了,自己洗!雖說洗的不是太潔凈吧,可心里還是美滋滋的,由于我正在一步一步的接近我自理的目標(biāo)!我要努力的熬煉自己!使自己成為一個和正常人一樣有勞動力量的人!不再依靠父母,由于以后的日子究竟還是要自己過,父母不行能伴隨我一輩子的啊!他們的年紀(jì)也漸漸變大了,我不能為他們做些什么但至少我可以獨(dú)立,不會成為他們的累贅啊!
短短的幾個月我學(xué)會了也看請了許多事情!不再任性,不再埋怨,學(xué)會排解學(xué)會感恩!在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗(yàn)人生!
大一學(xué)期自我總結(jié)6
時間如水,轉(zhuǎn)瞬間大一生活已至尾聲,總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面
首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,熟悉到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思索。逐步發(fā)覺了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開頭思索人生。
2、在生活上
大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培育自己的人際交往的力量。
3、在學(xué)習(xí)上
極大程度的提高了自己的自學(xué)力量,承受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注意獨(dú)立思索。大一不管是滿意還是圓滿,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望布滿盼望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信念和理想踏上新的征途,走好人生下一站途程!
大一學(xué)期自我總結(jié)7
這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了,大一期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我還是得到了特別大的提高,我也信任自己是可以做的更好的,一個學(xué)期的學(xué)期已經(jīng)完畢了,我也在不斷的提高自己方面的力量,雖然時間過的很快,但是我還是特別專注對自己的提高的,對于這個學(xué)期以來的工作我也需要總結(jié)一番。
在學(xué)習(xí)方面,我也不斷的提高自己的成績,在這期末之際,我也感受良多,盼望接下來能夠做出更好的成績來,我上課仔細(xì)的聽講,能夠完成好教師交待的任務(wù),虛心的學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問,上課不搞小動作,能夠獨(dú)立的分析,各方面的成績,這對我來講也是很有意義的,我也應(yīng)當(dāng)要不斷的提高自己各方面的成績,這對我而言也是應(yīng)當(dāng)要連續(xù)去落實(shí)好的,在這個過程當(dāng)中,我也始終都在虛心的學(xué)習(xí)著各方面的成績,這對我而言也是一個特別不錯的提高的,我專注提高自己各方面的學(xué)習(xí)成績,這對我也是特別有意義的。
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了,我也需要仔細(xì)去維持一個思想上面的提高,將來我肯定會更加的努力,讓自己去做出更好的成績來,這對我來講的確也是有特別大的提高,我也應(yīng)當(dāng)要認(rèn)清晰接下來的工作方向,仔細(xì)的思索各個方面的成績,感謝四周教師對我的認(rèn)可,我也和四周的同學(xué)相處的很好,這一點(diǎn)還是特別的明確的,對于這一個學(xué)期的以來的學(xué)習(xí)和工作,我也得到了很大的熬煉,在這期末之際,我認(rèn)為這對我來講也是特別專注的,我需要客觀的.去對待這件事情。
生活當(dāng)中,我也在合理的規(guī)劃好自己的節(jié)奏,對此我也是特別有信念的,在這方面我也情愿去接觸更多的學(xué)問,我信任自己的學(xué)習(xí)成績接下來可以得到進(jìn)步,在是對我專業(yè)學(xué)問一個認(rèn)可,在這期末階段我還是感受良多的,對于這個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我特別情愿去做出更好的成績來,并且對接下來能夠有更多的信念,我會對自己更加有信念一點(diǎn)的,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也需要有一個好的態(tài)度,我必定不會辜負(fù)了學(xué)校教師的期望,讓自己做出更好的成績來的,改正自己缺乏的地方,也會在這樣的環(huán)境下面去增長更多的學(xué)問,所以我肯定會加油做出更好的成績來,將來還有更多的時間和精力。
感謝這個學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)受,我以后肯定會做出更好的成績來,讓自己得到更多的熬煉,提高加強(qiáng)自己各個方面的力量,今后做的更加仔細(xì)一點(diǎn)。
大一學(xué)期自我總結(jié)8
在考進(jìn)護(hù)理的時候,原來想對自己放松一下,但看到四周的同學(xué)們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí),開頭護(hù)理的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,護(hù)理的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)覺自己不行以落后。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好學(xué)問,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法.學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思索,遇到不懂的問題能勤于提問.在學(xué)習(xí)時,以自行思索作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)學(xué)問的期間,我更與教師建立了深厚的師生情意.教師們的諄諄教育,使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣.我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān).
在學(xué)校的期間,我從各個方面嚴(yán)格要求自己。深知:學(xué)問就是將來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿意于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合力量,我信任我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會劇烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的學(xué)問和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的熟悉,對專業(yè)的學(xué)問和專業(yè)技術(shù)操作則更為嫻熟、敏捷。
學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和熬煉,我不但學(xué)到了專業(yè)學(xué)問,提高了自身綜合素養(yǎng),更重要的是教會了我怎么做人,培育了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問的同時,我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護(hù)理工作滿腔熱忱,將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的效勞宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的根本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了教師的好評和認(rèn)可。
現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加安全愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,
一年的護(hù)理生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.
大一學(xué)期自我總結(jié)9
大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)瞬,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!
記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆奇怪和期盼的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡樂,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。
學(xué)習(xí)上,對我們每個人來說都算是一個考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)視的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法規(guī)劃,隨便的學(xué)習(xí),隨便的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
大一其次學(xué)期還好點(diǎn),慢慢的適應(yīng)了四周的環(huán)境,那些迷茫也慢慢消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰慧的孩子,又不是特殊的有天分,又比擬貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得特別渺小,微缺乏道,我曾經(jīng)感到失落,懊喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰慧人不計其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結(jié)果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比擬內(nèi)向的人,一般的院校活動我很少參與,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺懊悔,我與那些讓我成熟的閱歷失之交臂。
思想上,在剛進(jìn)入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動機(jī),我會積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之轉(zhuǎn)變。由于這個生疏的環(huán)境需要一個更頑強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己。
大一學(xué)期自我總結(jié)10
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對學(xué)問就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開學(xué)問人將是一個一無是處的廢人。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時刻,我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī),用學(xué)問來裝飾自己的頭腦,學(xué)問是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,安排好學(xué)習(xí)、日常生活、玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的學(xué)問,具有很高的價值,應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)爭論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,使師生相處得融洽和諧。
在尋常的生活上:我從來沒有和同學(xué)發(fā)生過摩擦,也不頂撞教師,何教師相處得很融洽。我在學(xué)校和校外都主動與教師問好。我當(dāng)教師如知己。
我在數(shù)學(xué)方面有所進(jìn)步,我克制許多困難:公式背不會,審題不到位,計算常出錯,答題沒單位。我的成長經(jīng)受:
我自從上高一以來,就漸漸的轉(zhuǎn)變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)覺高中的教師比初中的教師更樂業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且教師講課講得津津有味,都打下課鈴我們都沒有留意到?!咧械耐瑢W(xué)與以前的大不一樣,我們互幫互助沒有一點(diǎn)怨言,我們相互調(diào)侃沒人紅臉,我們相互學(xué)習(xí)沒有卑視。
我與家長的關(guān)系也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都急躁說教,我也虛心接納。
我的體育很好,我很喜愛熬煉,每次體育課訓(xùn)練我都仔細(xì)對待,因此我的體育課成績很好。
在大街上經(jīng)常會看到一些學(xué)生穿著裝扮怪異,發(fā)型“獨(dú)特”,這只會給人們一個感覺:他們不是好學(xué)生。
其實(shí)他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷,可我從來不像他們那樣穿著裝扮,我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,固然我的頭發(fā)也符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管我取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn),仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進(jìn)展亦無止境,還有許多的學(xué)問需要我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)爭論,或者向教師請教。
我下學(xué)期的改良方法是:
為改良學(xué)習(xí)方法,我給自己訂一個學(xué)習(xí)規(guī)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
(5)抓緊一切時間來穩(wěn)固當(dāng)天教師講的學(xué)問內(nèi)容,以到達(dá)最正確學(xué)習(xí)效率。
大一學(xué)期自我總結(jié)11
在新奇感覺還沒有消逝的時候,大一第一學(xué)期已然過去。經(jīng)過這五個月的大學(xué)生活之后,我已經(jīng)明顯感覺自己已經(jīng)愛上這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意愿來執(zhí)行。這對于我們這些被初等教育壓榨10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。
自己支配的生活肯定應(yīng)當(dāng)是效率最高的生活。我可以通過自己的統(tǒng)籌規(guī)劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對厭煩的事情說no。不管是學(xué)還是玩,我都能用一種最飽滿的態(tài)度面對這些東西。其實(shí)到期末考試前夕,我才感覺到大學(xué)的期末復(fù)習(xí)是一件多么有意思的事情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的枯燥復(fù)習(xí)有意思多。大學(xué)的學(xué)習(xí)沒有教師指出的光明大道,只有同學(xué)們自己摸索出來的羊腸小道,但是明顯,羊腸小道讓我們抄不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產(chǎn)生最多的開心。
眼看著形形色色的活動和新奇的我們擦肩而過,一開頭心里挺起急的。計算機(jī)系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點(diǎn)兒什么社團(tuán)活動,而我們啃著離散的英文書……下學(xué)期學(xué)業(yè)好象一點(diǎn)也不比第一學(xué)期輕……不過我想我后來還挺適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活的。每天沉醉在作業(yè)中,以及自己制訂的消遣規(guī)劃中,社團(tuán)讓他們玩去吧,學(xué)生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們么。不急不急。
我想出國,所以抓緊學(xué)英語。到現(xiàn)在對于今后的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應(yīng)當(dāng)要挺高的成績,所以下一步這個學(xué)習(xí)得再努努力,突破一下。
我已經(jīng)每天跑3000堅(jiān)持兩周,準(zhǔn)備堅(jiān)持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負(fù)擔(dān),我跑下3000,沒有什么事情不能辦。
第一學(xué)期很快樂,下學(xué)期連續(xù)加油!
大一學(xué)期自我總結(jié)12
大一這一學(xué)年,對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學(xué),從依附父母到獨(dú)立自主,從當(dāng)年的稚嫩到如今的略顯成熟,從高談闊論對奇妙夢想的尋求到實(shí)事求是對現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的覺自己發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。自身的很多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下很多的感慨與太多的圓滿。
從當(dāng)時的對空想的渴望到如今對現(xiàn)實(shí)的難言,從當(dāng)時信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對空想現(xiàn)實(shí)的糊涂熟悉。我覺得我變。我變,我已不是當(dāng)時那個只會唯唯諾諾的我,已不是當(dāng)時那個任人號召,毫無主見的我。更不是當(dāng)時那個只會感慨埋怨而不會放縱一搏的我。我真的變,變的已不再是當(dāng)時那個不喝酒,不抽煙的渾樸小伙。已不再是從前那個不講臟話,依照禮到的循古小生。為空想,我也不再是舊日那個熱于奉獻(xiàn),忘我生死的熱血少年??傊易?,變成連我自己都不熟悉的人。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對空想理想的追求及名貴的信念。
要不是親眼見證這一年的自我變革,真不敢信任自己的變革有這么大。追根朔底,固然主要緣由就來自于當(dāng)這個班長。自從當(dāng)軟件081班的班長,肩上就多一份任務(wù),不僅要為自己負(fù)責(zé),更要為班集體負(fù)責(zé)。從今心中這份沉甸甸的擔(dān)子就始終迫使我的自我轉(zhuǎn)變。身在其職,許多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡我心中的委屈。在某種場合,許多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習(xí)俗潛移默化。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個班長,我總是時刻的請求自己,要留意自己的言行,一不戒備,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就請求自我約束力的提升及談吐的適度。
時想,大一這一年,我還是過的比擬充實(shí)的。在學(xué)習(xí)方面,我是盡量克制住自己,不能落下功課。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題。作為一名班長,你就更應(yīng)當(dāng)樹立起典范作用,堅(jiān)持以身作則。其次在處理班級問題上,我實(shí)行仁義之舉,時刻,以班集體的名譽(yù)為先。雖有時,言過其實(shí),間或有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不行兼得”。然而美中缺乏的是,全班存在的問題仍舊不少,首當(dāng)其沖的就是班級團(tuán)結(jié)問題,這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太理解,而女生則各自勾心斗角,不能和諧相處。其次在班干問題,很多班干都只是虛設(shè)其職,卻無有用,導(dǎo)致很多班級措施無法履行等等一系列問題。
大一學(xué)期自我總結(jié)13
時間如水,轉(zhuǎn)瞬間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1.在思想方面,首先我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,熟悉到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對人生和職業(yè)生涯有初步思索。逐步發(fā)覺自己的興趣并大致擬定將來的方向,開頭思索人生。
2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培育自己的人際交往的才能。
3.在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高自己的自學(xué)才能,承受大學(xué)的啟發(fā)式教導(dǎo)模式。再有就是懂得利用學(xué)習(xí)方法同時器重獨(dú)立思索。大一不管是滿意還是圓滿,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為,我走過的足痕,變成我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。
現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望布滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信念和理想踏上新的征途,走好人生下一站途程!
大一學(xué)期自我總結(jié)14
作為一名順當(dāng)度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐?;貞泤⒓颖焙絹淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進(jìn)展總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克制了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿足的成績。經(jīng)過一學(xué)期的熬煉,我熟悉到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)分,并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動機(jī)非常簡潔,那就是高考.學(xué)生、教師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的學(xué)問內(nèi)容相對簡潔,學(xué)問點(diǎn)相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,學(xué)問理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程嚴(yán)密,學(xué)問難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與將來個人的進(jìn)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別留意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面.由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對將來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放慢慢滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其簡單對大學(xué)生的心理安康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清楚,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)展運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)向往,家長對學(xué)生鼓舞以及嘉獎制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特別待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消逝。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的肯定信任,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)懷的將來的進(jìn)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的減弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)懷,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消逝,讓很多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生劇烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將留意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對高中增經(jīng)(局部)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的疑心,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,假如在查找過程中產(chǎn)生焦躁心情,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最終,由于局部學(xué)生在劇烈的競爭中臨時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清楚,造成學(xué)習(xí)動力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)分,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了肯定的轉(zhuǎn)變,加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。
在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)制造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比擬會理解別人,固然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得驕傲的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光臨洗衣部,即使是在嚴(yán)寒的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的時機(jī)。由于我知道惰性這樣?xùn)|西是培育出來的,只要不給它一次時機(jī),它就永久沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持潔凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全警示標(biāo)識管理制度及流程
- 2024年郎溪縣招教考試備考題庫及答案解析(奪冠)
- 2024年皮山縣招教考試備考題庫帶答案解析(奪冠)
- 2025年花垣縣招教考試備考題庫帶答案解析
- 2025年新源縣招教考試備考題庫帶答案解析
- 2025年南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題及答案解析(奪冠)
- 2025年灤縣招教考試備考題庫附答案解析
- 2025年山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案解析
- 2025年南昌健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案解析
- 2025年桐梓縣幼兒園教師招教考試備考題庫帶答案解析
- DB42T 1279-2017 機(jī)動車檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審?fù)?用指南
- 應(yīng)急測繪服務(wù)方案(3篇)
- 2025至2030年中國移動充電車行業(yè)市場全景評估及發(fā)展策略分析報告
- 2025年湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)中考三模道德與法治試題
- 南京市五校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語試卷(含答案詳解)
- 云南省昆明市五華區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試地理試題(解析版)
- 人教部編版五年級語文上冊1-8單元習(xí)作作文范文 寫作指導(dǎo)
- 二十四點(diǎn)大全
- TB-T 3263.1-2023 動車組座椅 第1部分:一等座椅和二等座椅
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計》課件-理解研學(xué)課程設(shè)計內(nèi)涵
- AQT 1089-2020 煤礦加固煤巖體用高分子材料
評論
0/150
提交評論