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文檔簡(jiǎn)介
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動(dòng)策劃方案
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動(dòng)籌劃方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一“兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一“慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校園的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一“國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):Xx
副組長(zhǎng):Xx
成員:XxXXxXxXxXxXx
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)展編排;
3、x月x日學(xué)校進(jìn)展各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)預(yù)備工作;
5、x月31日下午進(jìn)展六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)慶六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間:x月x日——x月x日
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參與,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,共享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)受,玩兒時(shí)的嬉戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的向往……寫出歡樂的童年,或是對(duì)童年生活的思索為題材進(jìn)展寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文教師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。教師推舉的作品,將在學(xué)校的《X報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《X晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文教師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參與,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法:要求全校學(xué)生都參與,每個(gè)學(xué)生寫一張最美麗的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文教師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮亮,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問搶答賽、嬉戲等。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午其次節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)展彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂教師。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動(dòng)籌劃方案2
一、活動(dòng)目的:
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)建議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日—31日
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出建議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競(jìng)賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)展。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx年5月30日分別進(jìn)展兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負(fù)責(zé)人:
總體籌劃:潘麗華
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:尹桂清、李家倫
場(chǎng)地布置:何孝娟、楊美萍、李家太
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:慈炳全
主持人:楊美萍、董春紅
七、活動(dòng)宣傳:
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等局部幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等局部幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》
13、各班戶外活動(dòng)競(jìng)賽——大班《爬樹競(jìng)賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動(dòng)籌劃方案3
一、活動(dòng)主題
“共享歡樂,奉獻(xiàn)愛心”
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)歡樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培育我校學(xué)生節(jié)省的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,削減資源鋪張。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1—6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上溝通,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1—6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶著下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月x日上午(星期x)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):會(huì)議室,各班派一名教師帶x名學(xué)生參與。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì)完畢后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽播送鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開頭。
3、11:30活動(dòng)完畢,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)預(yù)備
1、學(xué)生預(yù)備:x月x—x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校預(yù)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持一樣顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)預(yù)備:
各班要推舉產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:歡樂商場(chǎng)、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充顏色進(jìn)展美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校供應(yīng)卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校供應(yīng)分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校供應(yīng)卡紙。
4、樓道巡察員安排:巡察員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明狀況)。
六、活動(dòng)留意事項(xiàng)
1、各班主任教師要留意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)展“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培育學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐力量的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)的文明人。
2、班主任教師要詳細(xì)給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順當(dāng)、安全。
3、活動(dòng)完畢后要留意準(zhǔn)時(shí)清理潔凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比
活動(dòng)完畢后,將評(píng)比出“最具人氣班集體”、“最正確營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動(dòng)籌劃方案4
一、活動(dòng)目的
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素養(yǎng),使學(xué)生在積極的參加中體驗(yàn)合作的歡樂,表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校園的`情感,讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
歡樂成長(zhǎng)放飛幻想
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、安全保衛(wèi):
鮑衛(wèi)星(組長(zhǎng))成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x陳x
五、評(píng)委會(huì):
六、后勤效勞:
七、音響設(shè)備:
八、統(tǒng)計(jì)組:
九、攝像:
十、活動(dòng)預(yù)備及任務(wù)安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊(duì))
(二)、搭舞臺(tái)組:魯x(組長(zhǎng))
(三)、文秘組:張x(組長(zhǎng)))
(四)、選購(gòu)組:田x(組長(zhǎng))
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團(tuán)幫廚:
周x(組長(zhǎng))蘇x田x以及教師家屬
十一、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、慶典大會(huì)(主持人:魯x時(shí)間、地點(diǎn):20xx年6月1日上午
7:10分全校師生到球場(chǎng)集合7:30分活動(dòng)正式開頭)
1、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開頭
2、校長(zhǎng)講話
3、來賓講話
4、進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式(主持人:輔導(dǎo)員)
5、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
6、進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)以及優(yōu)秀升旗手名單
②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎(jiǎng)
③、表彰參與第28屆X省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生(科學(xué)夢(mèng)想作文3名科學(xué)夢(mèng)想繪畫X名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
7、播送體操競(jìng)賽(裁判長(zhǎng):魏X監(jiān)視員:魏X)
①、副校長(zhǎng)鮑X致詞
②競(jìng)賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)展
8、發(fā)節(jié)日喜糖
(二)、游園活動(dòng)(時(shí)間:20xx年6月1日中午13:00開頭)
活動(dòng)方案附后
(三)、文藝晚會(huì)(主持人:陳x羅x)
時(shí)間:19:30地點(diǎn):學(xué)校劇臺(tái)
(四)進(jìn)行六一活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式(請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀)
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動(dòng)籌劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
共度歡樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:
籌劃:XXX成員:XXX后勤:XXX攝影新聞:XXX
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午8:30—10:50
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼共性化的嬉戲單。
2、每班預(yù)備兩個(gè)嬉戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,嬉戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張嬉戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)嬉戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)展節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)詳細(xì)安排和嬉戲玩法。
2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨便參與同年齡班級(jí)組織的嬉戲,每玩一個(gè)嬉戲后由組織嬉戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)嬉戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑嬉戲卡(必需六個(gè)嬉戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)工程:
(一)小班組
嬉戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:XXX)
預(yù)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)展嬉戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)章:必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
嬉戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:XXX)
預(yù)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)展嬉戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)章:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
嬉戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:XXX)
預(yù)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,預(yù)備動(dòng)身,嬉戲開頭,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)章:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
嬉戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:XXX)
預(yù)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪嬉戲。嬉戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)章:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
嬉戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:XXX)
預(yù)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開頭,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)章:嬉戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新嬉戲。
嬉戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:XXX)
預(yù)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開頭,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)章:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
嬉戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:XXX)
預(yù)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停頓以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最終一張椅子的為勝!
規(guī)章:要求音樂停頓后才能搶椅子坐下!
嬉戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:XXX)
預(yù)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)章:寶寶若不當(dāng)心滑下來掉地,嬉戲終止。
嬉戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:XXX)
預(yù)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最終以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)章:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
嬉戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:XXX)
預(yù)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)章:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
嬉戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:XXX)
預(yù)備:1—10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接打算大小即可。
嬉戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:XXX)
預(yù)備:麻將牌若干
玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的時(shí)機(jī)只有一次,中途倒塌,嬉戲就完畢,最終四組
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