本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題神醫(yī)華佗

①華佗是我國(guó)古代(著名、優(yōu)良、卓越)的大醫(yī)學(xué)家。他年輕是時(shí)候，看到當(dāng)時(shí)軍閥割據(jù)，

連年戰(zhàn)爭(zhēng)，人民生活十分痛楚，受傷害病的人好多，就立志做一個(gè)民間醫(yī)生，給人民治病。②經(jīng)過(guò)多年的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研，華佗的醫(yī)術(shù)很高明白。于是，他就開(kāi)始行醫(yī)，給人民治療多種疾病。他在醫(yī)學(xué)上有大量革新和創(chuàng)造。他發(fā)明一種麻藥叫“麻沸散〞。在給病人動(dòng)手術(shù)的時(shí)候，他先讓病人服下麻沸散，麻醉過(guò)后，然后開(kāi)刀，這就(減少、減輕、減低)了病人的痛楚。他能剖開(kāi)病人的腹部，割除有病的腸胃。這在1700年前，是十分驚人的事情。因此當(dāng)時(shí)的人都稱(chēng)華佗為神醫(yī)。

③華佗熱心地給群眾治病，受到群眾的歡迎。有依次，他在路上聽(tīng)見(jiàn)有人呻吟，迅速走過(guò)去問(wèn)。那病人說(shuō)明白病情，他立刻診斷，及時(shí)讓病人服藥。那病人很快就好了。④華佗不但給病人治病，還叫健康的人鍛煉身體，預(yù)防疾病。他曾經(jīng)對(duì)他的學(xué)生吳普說(shuō)過(guò)，人應(yīng)當(dāng)時(shí)常運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以幫助消化，(流通、通暢、暢通)血液，使身體經(jīng)常保持健康。他創(chuàng)造了一套運(yùn)動(dòng)的方法，叫做“五擒戲〞，跟我們現(xiàn)在打拳做體操相象，有些人用這套方法鍛煉身體，都(增加、提高、增進(jìn))了健康。

⑤當(dāng)時(shí)統(tǒng)治中國(guó)北部的曹操時(shí)常害頭痛病，聽(tīng)說(shuō)華佗醫(yī)術(shù)很高，就請(qǐng)華佗給他診治。華佗用針給他扎了一下，他的頭痛病立刻好了。曹操為了自己的便利，硬要把華佗留下，當(dāng)他的私人醫(yī)生?？墒侨A佗關(guān)心人民的病痛，說(shuō)什么也不愿留下。曹操發(fā)怒了，就把他關(guān)在監(jiān)獄里。華佗還是不愿允許。后來(lái)，華佗竟被曹操殺害了。1、劃去文中()里不恰當(dāng)?shù)脑~。

2、認(rèn)真讀第五自然段，根據(jù)要求選擇正確的答案，寫(xiě)在()里。①“曹操為了自己的便利，硬要把華佗留下〞，其中“硬〞的意思是()A、堅(jiān)硬B、強(qiáng)迫C、勉強(qiáng)D、決定

②“華佗竟被曹操殺害了。〞，其中“竟〞的意思是()。A、終究B、完畢C、竟然D、終究3、劃出下面句中的關(guān)聯(lián)詞，再按要求完成。

“華佗不但給有病的人治病，還叫健康的人鍛煉身體，預(yù)防疾病。〞①這句話(huà)的意思是什么?

②用關(guān)聯(lián)詞造句

________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四自然段在文中有什么作用?______________________________________________4、歸納每一個(gè)自然段的段意。并用“~~~〞勾出全文的中心句。

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黑板上的解剖圖

自上生理課第一天開(kāi)始，黑板的左上角就掛著一幅人體解剖圖，上面標(biāo)有重要骨骼肌肉

的名稱(chēng)和部位。整整半個(gè)學(xué)期，那幅解剖圖一直掛在那里，不過(guò)老師從沒(méi)提起它。

生理衛(wèi)生課要測(cè)驗(yàn)了。同學(xué)們一進(jìn)教室，就看見(jiàn)黑板檫得干清白凈，那幅圖已經(jīng)不見(jiàn)了。黑板上面寫(xiě)了道試題：“寫(xiě)出人體主要骨骼的名稱(chēng)和部位。〞全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“我們從沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)。〞

“這不是理由!〞老師說(shuō)，“那些知識(shí)已經(jīng)掛在黑板上好幾個(gè)月了。〞大家沒(méi)方法，只好勉強(qiáng)地答一些，有些同學(xué)甚至把白卷交到老師手里。

這時(shí)，只見(jiàn)老師收起試卷，十分嚴(yán)肅地講了一句話(huà)：“永遠(yuǎn)記住——要學(xué)習(xí)的不只是老師告訴你們的東西。〞

1、給帶點(diǎn)字劃去錯(cuò)誤的讀音：

骨骼(ge、ge);名稱(chēng)(cheng、chen);勉強(qiáng)(qiang、qiang)2、根據(jù)上下文的意思解釋詞語(yǔ)：

①異口同聲：____________________________②白卷：___________________________3、將短文分成兩段，并寫(xiě)出各段的段意：

①__________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________4、簡(jiǎn)要回復(fù)問(wèn)題。

“當(dāng)老師要學(xué)生寫(xiě)出“人體主要骨骼名稱(chēng)和部位〞時(shí)，全體同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)!〞同學(xué)們的回復(fù)是不是事實(shí)?從哪里看出?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①老師為什么說(shuō)“這不是理由!〞?_____________________________________________②說(shuō)說(shuō)“要學(xué)習(xí)的不只是老師告訴你們的東西〞這句話(huà)的含義。

____________________________________________________________________________5、文章先寫(xiě)再寫(xiě)接著寫(xiě)最終寫(xiě)

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小水珠和大浪

從山崖上滴下來(lái)的小水珠，正好滴在一塊(頑強(qiáng)、堅(jiān)硬)的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了大浪便哈哈大笑對(duì)小水珠說(shuō)嘿憑你那點(diǎn)力氣能把石頭滴穿真是笑話(huà)小水珠說(shuō)不信我倆比比看你把河邊的石頭打個(gè)洞我滴穿這塊石頭九百九十九天以后看看是怎樣的(結(jié)果、后果、效果)“簡(jiǎn)單!簡(jiǎn)單!〞大浪哈哈大笑，覺(jué)得小水珠小得可憐，九百九十九天確定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著吶，別說(shuō)能給石頭打個(gè)洞，就是把石頭(破壞、銷(xiāo)毀、摧毀)也簡(jiǎn)單。大浪馬上允許和小水珠賽一賽。

此后以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，(辛苦、辛勤、辛勤)地工作著。而大浪卻不同，高興時(shí)“嘩——〞地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋……

九百九十九天過(guò)去了，小水珠便找大浪：“你快來(lái)看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了。銀色的小圓洞還透光呢!〞

大浪一聽(tīng)，慌張了，趕快使出全身力氣，“嘩——嘩——〞連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭依舊一動(dòng)不動(dòng)。

1、用“/〞劃掉()里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，保存恰當(dāng)?shù)摹?、給第一自然段中沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)的部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、將短文分為三段，請(qǐng)概括出其次段的段意。

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4、文中第一自然段里大浪對(duì)小水珠說(shuō)話(huà)時(shí)的神態(tài)屬于哪一種①虛心;②藐視;③高興

5、用“——〞將文中描寫(xiě)內(nèi)心活動(dòng)的句子劃出來(lái)。

6、“嘩嘩嘩〞破折號(hào)表示_____________________________________7、這篇文章采用了________________的修辭手法寫(xiě)的。

8、學(xué)習(xí)這篇短文后，你明白了什么道理?__________________________9、這篇文章是按_______________寫(xiě)的，主要寫(xiě)了___________________

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登山觀日出

洪亮的軍號(hào)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一骨碌爬起來(lái)，看看天空，滿(mǎn)是星斗。為什么這么早就起床呢?哦，想起來(lái)了，今天夏令營(yíng)的活動(dòng)是登山觀日出。

我們很快就整隊(duì)出發(fā)了。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們()上附近的一座高山。天邊()起了魚(yú)肚白，還有幾顆星星在閃爍，輔導(dǎo)員指著一顆最亮的星星說(shuō)，那就是啟明星，它所在的方向就是東。漸漸地，魚(yú)肚白變成了蛋青色，啟明星閃著的那塊天空紅了起來(lái)。

天空越來(lái)越亮，東方越來(lái)越紅。星星()著，悄悄地()走了。幾片發(fā)紅的云彩，也不知被誰(shuí)()上了一道金邊，()到一邊去了。似乎舞臺(tái)上的序曲已經(jīng)終止，精彩的節(jié)目就要開(kāi)始，我們()住呼吸，等待著，等待著……“出來(lái)啦!出來(lái)啦!〞“快看，一個(gè)亮點(diǎn)!〞“啊，變成了月亮!〞

“你看它一跳一跳，一晃一晃，像在水中浮動(dòng)。〞

半圓扁圓整圓，太陽(yáng)在我們的歡呼聲中，鉆出了地平線(xiàn)，鉆出了云層。大地突然變小，多大的太陽(yáng)啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的太陽(yáng)?！澳憧此嗉t，像個(gè)大火球。〞

“不，它透明，應(yīng)當(dāng)說(shuō)像又大又紅的玻璃球〞“你們說(shuō)得都不對(duì)，我說(shuō)它像個(gè)特別大的鴨蛋黃。〞“哈哈哈……〞

快樂(lè)聲中，再看看我們的大地：山崗像起伏的波浪，田野像碧綠的地毯，那鑲嵌在地毯中的一條條銀絲帶是河流，一面面明鏡是水庫(kù)。紅黃色的廠房從茂密的綠林中探出頭來(lái)，煙囪伸出了強(qiáng)壯的臂膀。陽(yáng)光照下來(lái)，給這一切鍍了一層金。工廠的汽笛響了，馬路上出現(xiàn)了奔馳的車(chē)輛;田野里，農(nóng)民伯伯開(kāi)始勞動(dòng)了……啊!這就是我們的祖國(guó)，她是這樣年輕，這樣美麗，這樣的生氣勃勃。

1、短文中哪句話(huà)點(diǎn)明白全文的主要內(nèi)容，請(qǐng)用___畫(huà)出來(lái);哪句話(huà)示意了全文的中心思想，請(qǐng)用“～～〞畫(huà)出來(lái)。

2、從下面選擇適合的詞語(yǔ)填入其次、第三自然段的括號(hào)里。鑲溜眨飄屏泛登3、從最終一個(gè)自然段中找出以下詞語(yǔ)的反義詞，寫(xiě)在括號(hào)里。終止()稀疏()瘦弱()4、指出下面兩個(gè)句子各用了什么修辭手法，寫(xiě)在括號(hào)里。

(1)山崗像起伏的波浪，田野像碧綠的地毯，那鑲嵌在地毯中的一條條銀絲帶是河流，一面面明鏡是水庫(kù)。()

(2)紅黃色的廠房從茂密的綠林中探出頭來(lái)，煙囪伸出了強(qiáng)壯的臂膀。()(3)她是這樣年輕，她是這樣美麗，她是這樣生氣勃勃。()5、依次寫(xiě)出描寫(xiě)日出前天空顏色變化的詞語(yǔ)。

魚(yú)肚白()()()6、依次寫(xiě)出描寫(xiě)日出太陽(yáng)形狀變化的詞語(yǔ)。

一個(gè)亮點(diǎn)()、()、()、()7、用“‖〞把短文分為四段，并把其次段的段意補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。第一段：寫(xiě)“我〞清早起床參與夏令營(yíng)登山觀日出的活動(dòng)。其次段：________________________________________第三段：寫(xiě)日出的景象。

第四段：寫(xiě)太陽(yáng)光照射大地的景象。

文章按________順序?qū)懙摹６闻c段之間是怎樣聯(lián)系起來(lái)的?___________________________________題目：

從前，有一個(gè)國(guó)王，長(zhǎng)得身高體壯，只是一只眼睛是瞎的，一條腿是瘸的。一天，他招來(lái)三位有名的畫(huà)師給他畫(huà)像。

第一個(gè)畫(huà)師，把國(guó)王畫(huà)得炯炯有神，兩腿精壯有力，而且膀大腰圓，英俊威武。國(guó)王看過(guò)畫(huà)之后，憤怒地說(shuō)道：“這是擅長(zhǎng)逢迎的家伙。〞他叫衛(wèi)兵把這位畫(huà)師推出去斬首。其次位畫(huà)師，依照國(guó)王原來(lái)的樣子畫(huà)得逼真如實(shí)，國(guó)王看過(guò)畫(huà)像之后，又是一臉怒氣，說(shuō)：“這叫什么藝術(shù)!〞叫衛(wèi)士把這位畫(huà)師的頭也砍了。

輪到第三個(gè)畫(huà)師了。他把國(guó)王畫(huà)成正在打獵的樣子：手舉獵槍托在瘸腿上，一只眼睛緊閉著瞄準(zhǔn)前方。國(guó)王看了十分高興，獎(jiǎng)給他一袋金子，譽(yù)他為“國(guó)內(nèi)第一畫(huà)師〞。1、給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

2、給每一個(gè)自然段都加上一個(gè)小標(biāo)題：

(1)_________