第頁2023初三開學(xué)作文有關(guān)初三開學(xué)作文合集五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我細(xì)心整理的初三開學(xué)作文5篇，歡送大家共享。

初三開學(xué)作文篇1

初三，是個告辭特性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的季節(jié)。在匆忙歲月中，我們都在等待著成功的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋找覓中，捕獲了種種其他的顏色。

藍(lán)色我想起了學(xué)校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個個彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了歡樂，挑戰(zhàn)自我的歡樂。

綠色我想起了學(xué)校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時，我拿者四國棋與同學(xué)在這廝殺，現(xiàn)在的我有時只有捧著一本語文書在這啃了。老師說初三很重要，是沖刺階段了，我們必需盡全力沖向終點(diǎn)。初三結(jié)束，立刻面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。假設(shè)沒有努力把學(xué)問學(xué)好，那么在這一次會考中面臨的那么是失敗。

剛有一周初三生活，我就覺察同學(xué)們都有很大改變。同學(xué)們長大了，一改以往貪玩好耍的面目，變得更成熟，更穩(wěn)重了。課上，同學(xué)們再也不像以前那樣懶散，而是把眼睛睜得大大的，泛出渴求學(xué)問的光，主動的答復(fù)下列問題。抬頭環(huán)顧四周，大家都在埋頭苦練，奮筆疾書，教室里充滿著濃濃的書香味，我不由得愛上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下，我又怎能不被感染呢？雖然老師換了，但同學(xué)們熱忱高漲！我作為班上的優(yōu)等生，在上學(xué)期曾取得優(yōu)異的成果，但那只能代表昨天，而我必需要把握好今日才能擁有美妙的明天。

在新的學(xué)期里，同學(xué)們都有了目標(biāo)，所以都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。有目標(biāo)才有動力，所以我確定給自己定一個目標(biāo)并努力朝著它奮斗。

初三的學(xué)問又增加了，內(nèi)容也越來越豐富，讓我?guī)缀鯋凵?。每學(xué)懂一個學(xué)問點(diǎn)，每作對一道難題，都感覺又離自己的目標(biāo)近了一些，勝利的機(jī)率又多了一分，甚至?xí)幸稽c(diǎn)小小的成就感。我越來越深的體會到學(xué)問的重要。學(xué)問仿佛就是茫茫海上光明的燈塔；是人生這條曲折山路上的長梯；是進(jìn)入華蜜殿堂的通行證。在老師的暖和羽翼下，父母的殷切期望下，我肯定會努力奮斗。為了不讓信任我的人悲觀，我肯定要勝利！

我信任，只要我努力奮斗，我肯定會在浩瀚星空中成為一顆刺眼的星！

初三開學(xué)作文篇3

寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成果，但似乎不是很可能。

寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

報名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假安排表等待老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們興奮的是我們有聚在一起了，而悲傷的是有要早起上學(xué)，又害怕 報不上名。

班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天?！坝堇蠋焷砹?，趕快坐好。〞班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些淘氣的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條?！埃撼鰜韼讉€男生和我抱作業(yè)。〞那聲音猶如炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業(yè)能不能過關(guān)？心從上究竟，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素養(yǎng)報告冊和寒假安排時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷〞的`聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。

因?yàn)槲以谏蟼€學(xué)期的成果媽媽并不滿足，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)憂，讓老師快樂！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)仔細(xì)做。老師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。假設(shè)發(fā)揮出來也會很好的。〞于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要主動參加活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，開掘自己的潛能。

在學(xué)習(xí)上會有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的探討與老師的訓(xùn)誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽成天為我的學(xué)習(xí)焦急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)立好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師賜予我學(xué)問，讓我的腦海里充溢了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí)，每天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和老師悲觀。經(jīng)過初中一個學(xué)期的覺察，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注意代數(shù)思維。而小學(xué)注意技巧和智巧思維。所以我要更仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期起先了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！

初三開學(xué)作文篇4

“鈴……〞鬧鐘鈴聲如一道雷鳴般劃破了我夢境的天空，可我照舊沒有為它所動，然后翻過身，用被子蒙起頭——接著睡。

一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……“夢夢，快起床，今日可是開學(xué)第一天，都快七點(diǎn)半了，再不起就要遲到了！“老媽一百八非常貝的聲音以每秒680m／s的速度貫穿鼓膜直入聽覺中樞，下一秒，我一股腦的從被子里爬起來，好似想起了些什么：完了完了，我怎么遺忘今日可是要開學(xué)的，老師說過八點(diǎn)之前去報到的，我要遲到了，怎么辦怎么辦……我瞬間睡意全無，三下五除二的穿好衣服下了床……

經(jīng)過異樣勞碌的一個早晨，七點(diǎn)四十八分最終到達(dá)學(xué)校門口。這里所謂的人山人海也不過如此了，我站在這如蟻團(tuán)般的人群中望著這熟識的不能再熟識的大門，心里卻不知為何有股莫名的興奮，又有股莫名的驚慌，我?guī)е@份興奮和驚慌邁向那間熟識的不能再熟識的教室……

來到教室，同學(xué)們大都已經(jīng)到齊了，我輕輕走回自己的座位，突然覺察教室里靜的稀奇，靜得能聽到落針的聲音。沒有了上學(xué)期的追逐打鬧聲，沒有了上學(xué)期細(xì)細(xì)碎碎的話語聲，卻變成了筆尖摩擦紙張的〞唰唰“聲和間或伴有〞斯斯“的翻書聲交響樂。

隔了一個寒假，好似大家都變了，變得仔細(xì)學(xué)習(xí)了。是啊，初三的生活驚慌加驚慌，距中考還有三個月，假設(shè)現(xiàn)在還不復(fù)習(xí)，那中考之后又有何顏面來面對自己，面對曾經(jīng)對我們語重心長的老師，面對把一切期望寄予在我們身上的家長……是的，我們曾經(jīng)年少輕狂，我們曾經(jīng)叛逆倔強(qiáng)，總是覺得我們就是青春的主宰……現(xiàn)在我們清晰地知道，我們還有志向，我們還要去為我們的志向去拼搏，去奮斗。無論最終的結(jié)果如愿與否，到頭來我們不會虛度年華而懊悔，不因無所作為而憂愁。

至少，當(dāng)我們手里握著那份中考的成果單的時候，捫心自問：我，曾經(jīng)努力過……

我輕輕從書包里拿出書本，融入這和諧的景色……

初三開學(xué)作文篇5

首先，在學(xué)習(xí)上，要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課仔細(xì)聽課，讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時，要以課本為先，先將根底學(xué)問駕馭鞏固，然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯題集，把在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目剛好記錄下來。

其次，不能無視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用，將所學(xué)的學(xué)問與生活聯(lián)系起來，多反思，用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目，在總結(jié)其他學(xué)科的根底上要多向老師請教。

在注意學(xué)習(xí)的同時，也要合理地安排時間，做到勞逸結(jié)