幼兒園中班教師12月份工作總結(jié)幼兒園可以讓幼兒身體、智力和心情得以安康開展，幼兒園中班進(jìn)展12月份工作總結(jié)能更好地開展幼兒教育工作，下面是由我細(xì)心為大家整理的“幼兒園中班老師12月份工作總結(jié)”，歡送大家閱讀，內(nèi)容僅供參考，盼望對您有所協(xié)助!

幼兒園中班老師工作總結(jié)范文

隨著幼兒園管理工作的實施，一月來，在園部的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員踴躍開展工作，全力效勞于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅毅后盾。為發(fā)揚成果、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)

每月保育員參與一次各種形式的學(xué)習(xí)活動，有保育員一日工作支配、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的須要為己任，做好教學(xué)工作打算，酷愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、一心一意地為教師和幼兒效勞。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高效勞育人的質(zhì)量。整個幼兒園的平安工作是一切工作的保障，全部后勤工作均以這宗旨綻開工作。

二、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)效勞

我們幼兒園的后勤隊伍，依據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細(xì)致，通過不斷總結(jié)溝通，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高效勞水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講詳細(xì)的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補(bǔ)短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的答復(fù)，齊全的資料，干凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實狀況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

后勤效勞的宗旨是為一線老師、幼兒做好一切效勞工作，深化班級，了解老師的心聲，開學(xué)時支配好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等，平常任勞任怨，為全部活動做好物品、場地、音響多媒體等打算工作。特殊是本月創(chuàng)立省示范幼兒園，教師須要東西了領(lǐng)，沒了出去買;環(huán)境布置了，加班;整理資料了，奉獻(xiàn)了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購置物品。另外加強(qiáng)幼兒園財產(chǎn)的保管，期初、末作好核對清查工作，削減不必要的損失，節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了奉獻(xiàn)。

三、重抓平安工作，做好學(xué)校平安工作打算，保證孩子安康成長

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，相識到位。幼兒園將接著建立健全由園主任為第一責(zé)任的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特地成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健教師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任干脆領(lǐng)導(dǎo)，定期對全體教職工進(jìn)展平安教育，增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對平安工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個平安、靜謐、和諧、安康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.保教并重，加強(qiáng)一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危急物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)覺問題的幼兒剛好與家長聯(lián)系，妥當(dāng)處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。老師在組織活動時，不管是集體活動、分散嬉戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發(fā)覺擔(dān)心全因素，剛好加以引導(dǎo)，以防事故發(fā)生。有運用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的平安問題，教師眼觀六路，耳聽八方，剛好發(fā)覺并采納了必要的引導(dǎo)措施，杜絕了許多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中平安事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的平安，放學(xué)時，老師能依據(jù)本班的實際狀況，謹(jǐn)慎檢查接送卡，核對把關(guān)，特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。

3.堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負(fù)責(zé)催促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、平安等。

4.日常修理剛好化。對教師報來的修理工程能夠剛好匯報小學(xué)總務(wù)部，拿出處理方法，除特別狀況外，做到當(dāng)天通知修理部門，不留問題過夜。

綜上所述，本月后勤本著務(wù)實、勤儉的工作看法，與教師們同心同德，為創(chuàng)立省示范性試驗幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，做好下半年工作打算，進(jìn)一步提升效勞水平。

幼兒園中班老師工作總結(jié)

慢慢轉(zhuǎn)冷的十二月里，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱忱與活力，在教師和孩子的共同努力下，我們度過了充溢又漂亮的一月。

一、在日常生活方面

我們依據(jù)天氣的改變，剛好開展了旨在提高幼兒的生活自理實力的系列活動。首先，結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié)，強(qiáng)化幼兒穿衣服，拉拉鏈，穿褲子等。接著針對個別實力較差的幼兒與家長聯(lián)系，家園共同努力協(xié)助他們較快獲得提高。最終，結(jié)合小紅花評比，提高幼兒的信息踴躍性。經(jīng)過努力，此時此刻的孩子們自理實力有了很大的提高，既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，也削減了受凍得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。

二、主題活動

本月我們開展了主題活動《我會畫畫》。我們開展迎新年，做賀卡等活動，激發(fā)幼兒對節(jié)日的深厚情懷，了解節(jié)日，從中感受到歡樂和歡樂。給家人送賀卡，給同伴賀卡，讓孩子感受，體驗歡樂!

三、家長工作

1.召開家長會。

2.做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄，每周向家長公布教育教學(xué)打算，并定期向家長介紹幼兒的在園狀況。

3.有目的地與幼兒家長交談，互換育兒經(jīng)歷。

4.提示家長剛好為幼兒換洗棉被。

圣誕，元旦駕臨，節(jié)日的氣息也漸漸參透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候，祝福孩子們身體安康，歡樂成長!

幼兒園中班老師12月份工作總結(jié)

在充溢、勞碌的12月中，在園長的領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下，我們?nèi)w老師團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗、分崗不分工，注意保教結(jié)合，樹立了科學(xué)的教育觀，同心協(xié)力開展好班級的各項工作。轉(zhuǎn)瞬十二月份已經(jīng)完畢。這個月我們收獲許多，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將小結(jié)如下：

一、班況分析

本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī);禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣有所穩(wěn)固;生活自理實力、口語表達(dá)實力、動手操作實力及學(xué)習(xí)踴躍性有所提高。但全班幼兒在各方面開展的差異還較明顯，如：局部幼兒與同伴不能友好相處，時時發(fā)生糾紛;局部幼兒在園活動踴躍性、主動性較差;個別幼兒體質(zhì)差，常感冒等。

二、總目標(biāo)

本學(xué)年將謹(jǐn)慎貫徹《新綱要》精神，依據(jù)中班幼兒的年齡特點，豐富幼兒園一日生活內(nèi)容，豐富和完善各區(qū)角;合理支配幼兒一日生活，造就幼兒與同伴友愛相處、做事謹(jǐn)慎細(xì)致的習(xí)慣;提中學(xué)下水平幼兒學(xué)習(xí)的踴躍性和自信念;對體質(zhì)較弱的幼兒賜予更多的關(guān)懷。

堅持正面教育為主，建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系;造就幼兒良好的特性品質(zhì)，合作技能和安康競爭意識;依據(jù)幼兒的個別差異引導(dǎo)幼兒在原有的根底上得到進(jìn)一步提高。

三、各領(lǐng)域目標(biāo)

(一)安康領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)限制、調(diào)整自己的心情

2、知道必要的衛(wèi)生保健學(xué)問，相識身體的主要器官及根本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)展適當(dāng)?shù)膼圩o(hù)。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。留意生活環(huán)境衛(wèi)生。

3、了解必要的平安常識，對生疏人和危急事物有警覺。

4、踴躍參與體育活動，提高身體承受氣溫改變的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。

5、接著造就幼兒獨立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。不挑食，能主動整理桌面，保持“三凈”。

(二)、語言領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)留意傾聽，理解日常用語。

2、學(xué)習(xí)用平凡話大膽、清晰地說出自己想說的事。

3、學(xué)習(xí)觀賞文學(xué)作品，樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清晰地朗讀兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4、學(xué)習(xí)有依次地看圖書，樂意與同伴溝通圖書的主要內(nèi)容。喜愛看電視、聽播送，并樂意將熟識的內(nèi)容與同伴進(jìn)展溝通。

(三)、社會領(lǐng)域：

1、關(guān)愛并敬重父母、長輩、教師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，敬重他們的勞動。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商議、謙讓、表達(dá)主見等交往方式，共享群體合作中產(chǎn)生的快樂和成果。

3、覺察他人的歡樂、哀痛、生氣等心情表現(xiàn)，并嘗試作出適應(yīng)的反響。學(xué)習(xí)簡潔評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

4、初步區(qū)分是非，遵守集體生活中的根本規(guī)那么。

5、樂意承受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。

6、了解家鄉(xiāng)聞名的設(shè)施、景觀，寵愛參加民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域：

1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有新奇心。

2、喜愛同多種感官探究四周環(huán)境。寵愛提問。情愿收集感星期的信息。

3、嘗試同適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探究過程。

4、能從生活嬉戲中學(xué)習(xí)簡潔的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)運用比擬、分類、排序、測量等方法。

5、關(guān)懷四周環(huán)境，愛惜動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五)、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能發(fā)覺和感受周物環(huán)境中的美。喜愛觀賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的根本局部和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽支配畫面。嘗試運用各種材料、工具、方法進(jìn)展拼裝、拆卸、制作。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜愛效仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜愛隨音樂的節(jié)奏和心情做效仿動作、跳舞和做嬉戲。喜愛用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏，

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)那么，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

四、完成打算的措施

1、謹(jǐn)慎制定和實施教學(xué)打算，組織好幼兒的一日活動。

2、重視個別教育，晨間活動時間對個別幼兒進(jìn)展輔導(dǎo)、協(xié)助，周打算探討中確定個別教育的對象、內(nèi)容和方法。

3、逐步擴(kuò)大幼兒的活動范圍，鼓舞幼兒多視察、探究、溝通、探討，老師要擅長發(fā)覺和利用幼兒感愛好的事物和想要探究的問題，愛護(hù)和造就幼兒的新奇心和探究欲。

4、開設(shè)區(qū)角活動，不斷更換和豐富內(nèi)容，給幼兒更多的自由時間，提高幼兒的自主性、獨立性。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，盡量讓幼兒主動參加，激發(fā)他們的操作欲望，在活動區(qū)增加活動材料的投放，并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料，敬重幼兒在愛好、須要和學(xué)習(xí)實力等方面的差異。

5、協(xié)助幼兒駕馭與同伴友好相處的方法，造就謹(jǐn)慎做事的好習(xí)慣。

6、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項活動。為每個幼兒能在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己締造的時機(jī)，發(fā)揮特長，增加他們的自信念。

7、班級兩位教師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作，溝通教育對策;不斷學(xué)習(xí)幼教理論和〈新綱要〉，