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2/2全校中小學生消防公開課觀后感全校中小學生消防公開課觀后感(精選篇1)
觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目,我知道了20__年全國18萬人因火災而死亡,4404人因火災而受傷,全國為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災事故。
有一次,一個學校組織同學們?nèi)ソ加?,正玩著,有幾個同學看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。最后刮起了一陣大風,火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個同學被燒死,一個同學被燒成重傷。
看了之后,我想:小學生應該先自救,然后再想著去救火。未成年人保護-法上和火災救援的20條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則。
還有一個案例,說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了。看了這個案例,我想:“她為什么要跳-樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳-樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。
火災多無情!我們要阻止火災的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。
全校中小學生消防公開課觀后感(精選篇2)
沒有偶然的事故,只有可預防的傷害。雖然火是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兂3S盟鼇碜鲆恍ξ覀冇幸娴氖?,但如果使用不當就會引發(fā)火災,所以我們要時刻記?。骸鞍踩谝?,預防為主”。
俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
在我們的生活中,總會有一些同學對火有濃厚的興趣,他們背著家長和老師偷偷地玩火,但他們卻沒有想到他們的好奇心會引發(fā)火災,造成生命的傷害和財產(chǎn)的損失。平時,我們還要注意家中的電器、煤氣。家里的電器插頭不要全部插滿,否則會因過熱而發(fā)生火災。如果煤氣漏了,在夜晚不要開燈,只能打開窗戶通風,并關掉煤氣總開關。這樣在我們的生活中就能防止火災了。
如果發(fā)生火災,我們要用濕毛巾捂住自己的口、鼻,不讓濃煙進入。如果在高樓,我們還要手扶墻壁,順著安全通道彎腰走下樓。學校有滅火器,就要確定滅火器的位置,正確使用滅火器滅火。如果電器燃燒,我們不能用水,水是會導電的,這時,我們就可以用泡沫槍、干粉滅火器等。
火災無情,所以我們要盡量要避免火災。預防火災是我們每個小學生的責任和義務,自覺遵守安全規(guī)定。要是萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學到的消防知識有效的保護自己
全校中小學生消防公開課觀后感(精選篇3)
經(jīng)過這次講座,我明白了:發(fā)生火災時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應當?shù)椭碜淤橘肭斑M,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙火不能進入房間。如果不行,便可用被罩床單做成繩結逃生。與此同時,我經(jīng)過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,可是遇到火災時我們堅持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意并防范火災的發(fā)生,這是至關重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時
時處處事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火用電用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安祥和禮貌和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
全校中小學生消防公開課觀后感(精選篇4)
隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內(nèi)的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。
對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產(chǎn)生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
在冬季,應當注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。
老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
全校中小學生消防公開課觀后感(精選篇5)
在這個世界上什么東西最為寶貴?我相信各位一定會毫不猶豫地回答:是生命!對,是生命,在這個世界上最為寶貴的東西就是生命。
可是,翻開過去的日歷,卻不斷有這樣的畫面在我眼前呈現(xiàn):前年浙江湖州一個月內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起大火,造成23人死亡;去年12月溫州特大火災事故,導致21人死亡;同年10福建莆田秀嶼發(fā)生的特大火災,讓37條生命葬身火海;而今年的8月份,香港旺角的特大火災事故,也造成了4人死亡、2名消防員殉職。這些火災事故的發(fā)生雖有其偶然性,但我想,其不安全因素在事故發(fā)生之前一定已暴露過一次或是多次,如果當時能抓住時機,及時消除那些不安全隱患,那么,許多火災事故是完全可以避免的。對此,我不禁想要發(fā)問:為什么他們明明知道存在著種種隱患,卻還是聽之任之?為什么他們會連最基本的自我保安意識都沒有?為什么?為什么?一個個疑問已無法解答,我們除了哀其不幸,更痛其無知啊!
您說,這一起起使無數(shù)家庭支離破碎、讓無數(shù)親人生死離別的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄而釀成的呢?有幾起不是對我們漠視生命的懲戒呢?每當想起這些讓一個個幸福家庭瞬間失去歡笑,讓父母、妻兒哭泣號啕的火災事故,想起那些在事故中離我們遠去的人們,我的內(nèi)心深處就禁不住一陣顫動,那是些本不該發(fā)生的慘劇、本不該逝去的生命啊!
當然,鮮活生命的逝去不會因為眼淚而逗留片刻,幸福生活的泯滅也不會因為哭泣而重頭再來??裳慕逃柛嬖V我們:雖然不是每一個火災隱患都一定會引發(fā)火災事故,但勿庸質(zhì)疑的是每一起火災事故的背后肯
定是有火災隱患的存在。因此,我們在任何時刻都不能麻痹大意。身為礦山的一名職工,我們必須踐行“生命至上,安全為天”的安全觀,牢固樹立“安全第一”的思想,對生命負責,與安全同行。然而,在現(xiàn)實的工作和生活中,我們?nèi)匀粫嬖谝恍╁e誤的思想,以為一時的無事故便是永久的太平,以為表面的平安就等于沒有安全隱患。其實這是我們對消防安全的一種忽視。要知道,“小洞不補,大洞叫苦”,消防安全不僅體現(xiàn)在每一個細節(jié)之中,更側(cè)重“預防為主,防消結合”,是一個只有起點,沒有終點的工作。我們要做的事情其實還有很多,諸如:供電線路老化的整改、車輛自燃的預防、家用電器的日常使用以及消防器材的添置和實施、消防演練等等等等。加強這些火災隱患的治理,就是要防范火災事故的發(fā)生,避免自己傷害自己,避免自己傷害他人,也避免自己被他人傷害。這些都需要我們加強責任心,防范于未然。
親愛的朋友們,如果說“我要安全,平安是?!笔俏覀儗彝?、對朋友、對企業(yè)、對社會的一
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