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文檔簡介

第第頁《陀螺》大班主題教案

活動目標

1、讓幼兒學(xué)習(xí)用目測，尺、棉線量、紙條量的方法確定圓的中心點。

2、體驗色調(diào)改變的美，并能用簡約的語言表達。

3、培育幼兒的動手技能，在愉悅的心情下自由想象對美術(shù)活動的愛好。

4、情愿參與美術(shù)活動，感受玩陀螺的歡樂。

5、增進參加環(huán)境布置的'愛好和技能，體驗勝利的歡樂。

教學(xué)重點、難點

1、重點是制作陀螺的方法。

2、難點是找出圓的中心點。

活動預(yù)備

1、活動前兩天幼兒在家長的援助下，從家中帶來各種陀螺，陳設(shè)在教室內(nèi)。

2、老師制作多種圖案的陀螺假設(shè)干。

3、陀螺畫面色調(diào)圖一幅，印有直徑6厘米圓形的硬紙片、彩筆、剪刀，供畫圖用的圓形瓶蓋，短尺，火柴棍等。

活動過程

第一部分：談話提問引出主題，老師以談話的方法提問：小兔玩具店又有新玩具，你們看這是什么？

第二部分：觀賞觀測色調(diào)組合圖，體驗色調(diào)組合圖，體驗色調(diào)的美。老師逐一出示色調(diào)組合圖，幼兒觀賞觀測，引導(dǎo)幼兒說出或表現(xiàn)出感受。

第三部分：鼓舞幼兒大膽制作。幼兒在沒有任何束縛和限制下自由創(chuàng)作。老師巡回指導(dǎo)，對一些不夠大膽的幼兒以積極地鼓舞，對個別不會的幼兒做具體的講解，對一些領(lǐng)悟制作強的幼兒實時給與表揚，引導(dǎo)。

第四部分：幼兒作品展示。本部分主要采納談話法，通過爭論，讓幼兒用語言將自己的作品內(nèi)容表達出來，老師確定每個幼兒的作品，讓幼兒獲得勝利后的愉悅，體驗。

第五部分：結(jié)束活動：老師引導(dǎo)幼兒觀賞作品后，把自己的作品送到小兔的商店。

教學(xué)反思

這次活動，通過觀賞老師制作的陀螺激發(fā)了幼兒的愛好。幼兒自己動手嘗試驗索，調(diào)動了他們的主動性和積極性。依據(jù)活動內(nèi)容，材料以及幼兒的年齡特點，讓幼兒自由選擇探究活動，給了每個幼兒自由的想象空間。

小百科：陀螺指的是繞一個支點高速轉(zhuǎn)動的剛體。陀螺是中國民間最早的娛樂工具之一

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