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文檔簡介
第2頁共2頁任職個人工作總結____社區(qū)____在各級領導的關心教育和社區(qū)同事們的幫助下,經過自己的勤奮努力,對社區(qū)情況有了進一步的熟悉,社區(qū)工作水平和業(yè)務技能有一定的提高,能夠立足本職工作,結合自身實際情況,團____區(qū)黨員干部群眾,積極做好黨建、檔案工作以及領導交辦的其它各項工作任務。一、基本情況1、勤奮學習,努力提高自身的理論和業(yè)務水平。作為一名黨員,首先積極參加支部和上級____的各項活動,認真學習和____,緊密結合工作實際,做好黨建資料的整理和歸檔工作,深入學習國家政策法規(guī)和有關社區(qū)建設與社區(qū)服務知識,在思想上做到與時俱進。2、熱愛基層,盡職盡責,為領導當好助手。服從領導安排,服務社區(qū)發(fā)展是我工作的出發(fā)點和落腳點,凡事想在前、干在先、勤思考、多研究,努力探索符合社區(qū)實際工作的新思想和新方法,有重點、有針對性地為領導決策提供建設性的意見和建議,對于領導交辦的各項工作任務,總是高標準、嚴要求的完成,切實發(fā)揮助手作用。3、融入社區(qū),扎實工作,銳意進取。社區(qū)工作事務細1而雜,且面又廣,上級的各項工作都要通過社區(qū)來貫徹和落實,工作量非常大,為了做好這一系列工作,我會積極主動地向領導和同事們學習,熟悉社區(qū)各項工作程序和工作職責,盡快融入社區(qū),為提高工作水平打下堅實的基礎。二、存在的不足和今后努力方向平時在工作中,本人嚴格遵守各種規(guī)章制度,服從街道和社區(qū)的雙重領導,尊敬領導,團結同事,對居民群眾熱情友好,對工作盡職盡責,雖然做了大量而細致的工作,但和領導的要求相比,還有一定的差距,主要體現(xiàn)在以下幾點:1、工作思路還應進一步拓寬,要加強對工作中相關政策和理論的理解能力;2、需要繼續(xù)加強文化和業(yè)務知識的學習,提高自身的綜合素質;3、在社區(qū)工作中缺乏超前和創(chuàng)新意識,應積極思索和探索,尋找適合社區(qū)工作的方式方法;4、對本社區(qū)居民的情況還要進一步熟悉,加強與群眾之間的交流,建立更加融洽的關系,為今后工作奠定基礎;5、應加強為社區(qū)群眾服務的意識,切實為群眾辦實事,充當群眾和政府之間的紐帶。2任職個人工作總結(二)我叫呂和峰,男,生于____年,____年____月畢業(yè)于南陽師專物理系,____年____月取得____教育學院物理學教育本科學歷。____年____月參加工作。____年____月獲得中學一級教師資格。踏上工作崗位已是第____個年頭。任現(xiàn)職也有____年,曾經擔任初中物理、數學、生物學科教學。我始終以“用心做事,以誠待人”嚴格要求自己,扎實工作,勤奮學習,與時俱進。對照中學高級教師資格申報標準,本人符合相關條件,申報中學物理學科高級教師資格,在此,我將____年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績,總結如下:一、政治素質與師德師風本人熱愛____,____制度,堅信____、____和____,認真踐行____,深入____。遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平。在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。作為高年級學科教師,總務處主任,我更是全面____教育方針,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀;不斷改進教育教學的手段,探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求;不斷強化尊重學生,為師生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強兒童青少年思想道德建設的方法和途徑,使總務處的工作更加求真務實。在教育教學中,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質量。二、業(yè)務水平與工作能力我一直認為教書育人是教師的天職。____年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協(xié)作,拼搏進取。自____年晉升中學一級教師以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十二個小時以上,教育教學業(yè)績十分顯著,幾年來多次被評為縣鄉(xiāng)學科教學先進個人,先進工作者,受到表彰。連續(xù)獲得南陽市第二、____屆物理學科骨干教師稱號。____年、____年獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;____年獲縣級“文明教師”稱號;____年獲縣級“先進工作者”榮譽稱號;____年獲鄉(xiāng)級“教學優(yōu)勝獎”榮譽稱號;____年獲縣級“學科先進個人”、“先進工作者”榮譽稱號。____年獲縣級“先進工作者”榮譽稱號。三、愛崗敬業(yè)與教學工作____年以來,本人在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極____學科組教師開展講課、說課、評課活動,認真開展“三疑三探”教學。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,在學科教法上不斷進行改革探索。研究和運用“三疑三探”教學法,不斷改進和完善并在教學中嘗試運用。與本學科組教師們一道,認真研究兒童青少年的年齡特點和認知規(guī)律,學習運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術,采用啟發(fā)式和討論式教學方法,充分重視學生的主____,在教學中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的物理課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學生的綜合能力,收到了良好的教學效果。執(zhí)教《用天平和量筒測定固體和液體密度》一課獲縣級優(yōu)質課二等獎;在第____屆全國初中應用物理知識競賽中被評為優(yōu)秀輔導員;____年____月執(zhí)教《浮力的利用》一課獲縣級優(yōu)質課二等獎;在全市物理學科優(yōu)秀教學案例《神奇的眼睛》獲二等獎;____年____月“三疑三探”教學設計《動物的運動》獲縣級二等獎;執(zhí)教《神奇的眼睛》一課獲縣級優(yōu)質課二等獎;四、教育理論學習與教育科研方面在教育教學實踐中,認真務實地參加繼續(xù)教育的學習,苦練教學內功,積極參加人事部門____的計算機等級培訓和教育進修校____的現(xiàn)代技術教育,并取得了高級證書。充分利用現(xiàn)代教育技術平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題,筆耕不輟論文《開發(fā)物理cai課件的理性探討》榮獲市級二等獎;____年____月論文《探究教學引入物理課堂的思考》榮獲市級一等獎;____年____月論文《密度實驗的開放性教學初探》榮獲縣級一等獎;論文《計算機輔助物理教學的理性分析》榮獲市級二等獎____年____月成果《信息技術與學科整合的結合點authorware6.0》獲省級應用成果一等獎;論文《“三疑三探”教學模式下學生質疑能力的培養(yǎng)途徑》榮獲市級一等獎;成果《小學生行為習慣的養(yǎng)成教育研究》獲縣級一等獎。另外在自制教具、課件制作、物理、科學、勞動等小論文輔導、優(yōu)秀教案設計等方面累計獲得省獎項____次、市獎項____次、縣獎項____次。綜上所述,任職____年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水。用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。職以來的個人業(yè)務工作總結本人王昌紅,今年____歲,____年____月,在____教育學院獲得大專學歷。自____年____月畢業(yè)后分配到____安格里格鄉(xiāng)中學,一直從事信息技術和物理教學,在____年后負責全校的遠程教育工作。在____年____月晉升為小學一級教師資格,于____年____月?lián)Q成中學二級教師資格。參加工作____年來,一直腳踏實地,認真工作,自覺鉆研業(yè)務,加強自學能力,不斷提高業(yè)務能力和教學水平,取得了不錯的教學成績,在遠程教育和教研方面有了很大的收獲?,F(xiàn)將幾年的工作總結如下。一、在思想政治方面本人我堅持四項基本原則,政治立場堅定,____路線、方針政策,擁護改革開放,思想上、行動上和____保持一致,堅持____為指導,認真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策。嚴格執(zhí)行學校學校的各項規(guī)章制度。在工作中,敬業(yè)愛崗,虛心好學,具有良好的思想素養(yǎng)和健康的心理素質,工作上任勞任怨,有極強的敬業(yè)精神和高度的責任感,注重樹立為人師表的良好形象。做到熱愛、關心學生,對學生的教育能“動之以情,曉之以理”,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀和價值觀。努力提高自己的政治覺悟水平,我始終把國家利益、____利益放在首位,愛校如家,遵紀守法。二、在教育教學方面我堅持“以愛心感人,以耐心育人”。采取有效的方法和措施,營造出一個健康、團結、好學、師生關系融洽的班級課堂。在“培優(yōu)輔1差”工作中,以“不放棄任何一個學生”為宗旨,做到思想上給予引導,生活上給予關心,學習上給予激勵,把學生的健康成長與走向成功視為已任和首任。我善于做后進生的轉化工作,對待無學習動機的學生,我注重發(fā)掘其學習潛能。為把工作中的實踐提升到理論,在教學中,我做到了愛學生,以學生為主體,使____屆又____屆學生的信息技術水平得到了提高,獲得信息的能力極大增強,促進了他們的身心健康,陶冶了情操,基本上每年____和輔導學生參加各類信息技術比賽,在____年____中小學電腦知識大賽中獲得了全州唯一的優(yōu)秀輔導獎。在物理教學方面,于____年____月獲得____屆初中生物理知識大賽教師指導獎,____年____月獲得____屆初中生物理知識大賽教師指導獎。三、在教研方面本人始終保持著嚴謹認真的教學態(tài)度和作風,積極承擔教學教研任務,認真完成學校規(guī)定的工作。于____年主持了我校的自治區(qū)級“以校為本”的小課題研究《安鄉(xiāng)中學利用遠程教育開展物理課堂教學的研究》,撰寫了近萬字的結題報告。在一年多的努力下,小課題研究依次了縣、州和區(qū)級的評審,于____年通過了自治區(qū)專家的鑒定,給于結題。在教學工作中虛心求教,學習他人的教學經驗,每學期,堅持每學期聽課____節(jié)以上,積極參加教研活動,改進教學方法,使自己的教學水平每年都上一個新臺階。積極參加教研組開展的說課、評課及教研公開課評選活動,通過規(guī)范的評價體系,幫助新教師迅速掌握教學技巧。堅持以第二課堂的教學為創(chuàng)新切入點,通過競賽、講座等形式開展“以校為本”的教研(本站____)活動。開辦課件制作講座,指導各學科教師制作多媒體課件,實現(xiàn)多媒體技術與各學科的整合。本人分別在____年和____年多媒體軟件評比中獲得了州級二等獎,____年我校多名教師獲得了課件大賽的州級二、三等獎。在教學實踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐撰寫了多篇教育科研論文,這兩年中分別在《電腦報》、《電腦愛好者》、《電腦知識與技巧》、《電腦編程與技巧》、《計算機應用文摘》、《計算機應用光盤軟件》《網友世界》、《網管員世界》和《電教世界》等專業(yè)和教育報刊雜志中公開發(fā)表了____多篇文章,發(fā)表數達到____萬多字。四、專業(yè)水平認真鉆研業(yè)務,努力學習教育教學理論,不斷提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)技術水平,在每兩年的計算機業(yè)務考試中都在全縣前列。在人類進入嶄新的高科技時代之際,要培養(yǎng)具有高科技的跨世紀人才,就必須使自己的知識適應科技發(fā)展的需要,不斷更新自己的知識。因此,我利用所教學科優(yōu)勢,經常上網查閱資料,把一些好的資料收集匯總。工作以來一直訂閱《電腦報》、《電腦知識與技巧》等雜志,我反復閱讀,認真鉆研,開闊了視野,拓寬了知識面,學到了行之有效的技術和教學方法,并能用以指導自己的教學。由于本人虛心好學,堅持自修,不斷地鉆研教學理論,業(yè)務水平不斷提高。自____年以來開發(fā)了三個網站,其中為哈鎮(zhèn)中心校開發(fā)的校園網,使他們順利通過了區(qū)級驗收。撰寫的論文在縣、區(qū)、國家中獲獎。其中,____年全國“校訊通”杯信息技術論文大賽中,在____萬多篇論文中,獲得了全州唯一的全國優(yōu)秀獎,在____年又被自治區(qū)電教館評為區(qū)級三等獎。在教學中,我潛心鉆研教材,大膽進行教學改革,探討教學方法,及時總結經驗,在____年____月的自治區(qū)教研室舉辦的信息技術論文比賽中,獲得了區(qū)級二等獎。在《中小學信息技術教育》雜志社舉辦的全國信息技術論文比賽中,獲得了全國二等獎的好成績,在遠程教育方面,也受
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