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文檔簡(jiǎn)介

制取氧氣

空氣降溫到-200℃以下液化液態(tài)空氣氮?dú)庖貉跎郎匮鯕?183℃-196℃升溫工業(yè)制氧流程圖加熱高錳酸鉀(KMnO4)加熱氯酸鉀(KClO3)分解過氧化氫(H2O2)一、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法:1.藥品及反應(yīng)原理

2.發(fā)生裝置

3.收集裝置

4.檢驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體應(yīng)從哪些方面考慮?氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法固液常溫型固固加熱型排水法排空氣法高錳酸鉀制取氧氣的步驟查裝定點(diǎn)收離熄給試管里裝藥品固定試管在鐵架臺(tái)收集氣體點(diǎn)燃酒精燈移離導(dǎo)管熄滅酒精燈檢查裝置的氣密性1.藥品平鋪在試管底部3.導(dǎo)管伸入試管不能太長(zhǎng)2.導(dǎo)管口出塞點(diǎn)棉花(不利于氣體的排出)(使藥品受熱均勻)4.試管口略向下傾斜5.用酒精燈的外焰先均勻預(yù)熱,再集中在有藥品的部位集中加熱,6.等有連續(xù)的氣泡產(chǎn)生時(shí)再收集(防止冷凝水倒流至試管底部,炸裂試管)(這時(shí)的氣體不純)7.實(shí)驗(yàn)完畢,先撤導(dǎo)管,后移酒精燈(防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管)(防止水槽內(nèi)的水倒流入試管,使試管炸裂)實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管.②檢查裝置的氣密性.③將高錳酸鉀裝入試管,塞入一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺(tái)上.④用排水法收集氧氣.⑤熄滅酒精燈.⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序?yàn)開______________.②③①④⑥⑤主題討論:

用高錳酸鉀制氧氣時(shí),水槽中的水變紅了,是什么原因?維持生命之氣—氧氣3.2制取氧氣

氧氣的用途本課主要內(nèi)容12345氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法裝置氣密性的檢查催化劑和催化作用分解反應(yīng)氧氣的工業(yè)制法——分離液態(tài)空氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣選擇的藥品有:二氧化錳氯酸鉀高錳酸鉀過氧化氫溶液顏色狀態(tài)無(wú)色暗紫色白色黑色液體固體固體粉末一、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理:H2O2H2OO2KClO3KClO2KMnO4K2MnO4MnO2O2水1、過氧化氫氧氣+二氧化錳2、氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱3、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱1、觀察上述三個(gè)反應(yīng),除了都有氧氣生成外,你還發(fā)現(xiàn)有什么共同的物質(zhì)?2、二氧化錳在這三個(gè)反應(yīng)中分別扮演一個(gè)什么角色呢?觀察活動(dòng)實(shí)驗(yàn)序號(hào)觀察到的現(xiàn)象推斷(1)(2)(3)(4)常溫下過氧化氫溶液放出氧氣少帶火星的木條沒有復(fù)燃

帶火星的木條沒有復(fù)燃二氧化錳不能產(chǎn)生氧氣 帶火星的木條復(fù)燃 MnO2使過氧化氫在常溫時(shí)迅速產(chǎn)生氧氣 帶火星的木條復(fù)燃 MnO2可以重復(fù)使用,使新加入的過氧化氫在常溫時(shí)迅速產(chǎn)生氧氣

在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑(又叫觸媒)。催化劑:

“一變”:改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率(改變≠加快)“二不變”:本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變催化作用:催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。催化劑應(yīng)掌握①能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率,這里的“改變”包括加快和減慢兩種含義。②催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變,但是物理性質(zhì)可能改變。③催化劑是針對(duì)具體反應(yīng)而言的,如二氧化錳在過氧化氫分解制取氧氣時(shí),能夠起催化作用,是催化劑;但二氧化錳不是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑。④在某個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,可以選擇不同的物質(zhì)做為催化劑。如雙氧水分解制取氧氣時(shí),既可以選擇二氧化錳做催化劑,也可以選擇氧化鐵做催化劑。氧化銅、硫酸銅溶液、紅磚粉等含金屬元素的物質(zhì)也可以做催化劑。生物體中的酶也是一種生物催化劑。2.使用催化劑,會(huì)影響反應(yīng)速率,對(duì)生成物的總量沒有影響。3.要說(shuō)某物質(zhì)是催化劑,必須指明在哪個(gè)反應(yīng)中。

4.對(duì)某一個(gè)反應(yīng)能起催化作用的,不一定只有一種物質(zhì),也可能有多種物質(zhì)。

溫馨提示

1.過氧化氫、氯酸鉀等產(chǎn)生氧氣的反應(yīng),不使用催化劑時(shí),反應(yīng)仍能發(fā)生。汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳等有害氣體,是造成城市空氣污染的主要污染源。為了消除這些污染物,許多汽車都安裝有催化轉(zhuǎn)換器,利用貴金屬(如鉑、鈀)催化劑,使污染物之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體二氧化碳和氮?dú)?。知識(shí)視窗1、過氧化氫2、氯酸鉀二氧化錳加熱3、高錳酸鉀加熱二氧化錳水氧氣+氯化鉀+氧氣錳酸鉀+二氧化錳+氧氣一、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理:討論與交流1、上述反應(yīng),從反應(yīng)物和生成物的種數(shù)上分析,你又發(fā)現(xiàn)這三個(gè)反應(yīng)有什么共同特點(diǎn)?反應(yīng)物:都只有一種生成物:有兩種或兩種以上思考與分析分解反應(yīng)概念

由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),叫做分解反應(yīng)化合反應(yīng)

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反應(yīng)特點(diǎn)“一變多”的化學(xué)反應(yīng)X→A+B+…“多變一”的化學(xué)反應(yīng)C+D+…→Y聯(lián)系兩者都是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置反應(yīng)原理

過氧化氫溶液制氧氣氯酸鉀制氧氣高錳酸鉀制氧氣液體不需加熱固體需要加熱發(fā)生裝置反應(yīng)條件反應(yīng)物狀態(tài)

固液不加熱型固固加熱型

氣體的收集裝置向上排空氣法向下排空氣法氣體不易溶于水且不與水反應(yīng)氣體密度比空氣密度大氣體密度比空氣密度小排水法氣體的性質(zhì)(溶解性)觀察與分析實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的收集裝置氧氣的物理性質(zhì)不易溶于水密度比空氣大收集裝置排水法向上排空氣法用過氧化氫制取氧氣用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣或用高錳酸鉀制取氧氣固液不加熱型固固要加熱型實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置操作步驟(以高錳酸鉀制氧氣為例)1.查檢查裝置的氣密性2.裝裝藥品3.定把試管固定在鐵架臺(tái)上4.點(diǎn)點(diǎn)燃酒精燈5.收收集氣體6.離把導(dǎo)管從水面移出7.熄熄滅酒精燈注意事項(xiàng)①試管口要略向下傾斜,防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸裂。②試管內(nèi)導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可,便于氣體排出。③用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花④鐵夾要夾在離試管口1/3處。

⑤要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;加熱時(shí)先要將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。⑥用排水法集氣時(shí),集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導(dǎo)管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法集氣時(shí),集氣瓶正放,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。注意事項(xiàng)⑦用排水法集氣時(shí),應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時(shí)再收集,否則收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明已滿。⑧停止反應(yīng)時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出,在熄滅酒精燈(防止水倒流到試管,導(dǎo)致試管炸裂)。⑨收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放,瓶口處蓋上玻璃片。⑩用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花。注意事項(xiàng)檢驗(yàn)方法將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),如果木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氣體使氧氣。驗(yàn)滿方法1、用向上排空氣法收集時(shí),將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。2、用排水法收集時(shí),當(dāng)氣泡從瓶口冒出時(shí),說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。工業(yè)制氧氣的方法:分離液態(tài)空氣(注:而實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,有新物質(zhì)生成,屬化學(xué)變化)空氣液態(tài)空氣降溫加壓在-196OC的條件下蒸發(fā)液態(tài)氮(沸點(diǎn)為-196OC)變蒸氣被蒸發(fā)出來(lái)。液態(tài)氧(沸點(diǎn)為-183OC)仍為液體留下來(lái)。(無(wú)新物質(zhì)生成,屬物理變化)貯存在藍(lán)色鋼瓶中學(xué)完本節(jié)課你應(yīng)該知道2.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法、原理和實(shí)驗(yàn)裝置;1.分解反應(yīng)、催化劑和催化作用的概念;4.工業(yè)上制取大量氧氣的方法.3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)原理確定實(shí)驗(yàn)裝置的方法;1.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)的是(),屬于化合反應(yīng)的是(),屬于分解反應(yīng)的是()

A.甲烷+氧氣水+二氧化碳

B.水氫氣+氧氣C.氧氣+二氧化碳+銅+水堿式碳酸銅D.氯酸鉀氯化鉀+氧氣課堂典型練習(xí)點(diǎn)燃通電加熱二氧化錳ACCBD2.加熱氯酸鉀與二氧化錳

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