《地震資料地質(zhì)解釋》教學大綱執(zhí)筆人：徐懷民 院（部）負責人：陳冬霞一、基本信息課程名稱：地震資料地質(zhì)解釋英文課程名稱：GeologicalInterpretationofSeismicData課程號：100101E031 開課學院：地學院總學分：3 總學時：48實驗學時：16 上機學時：課程性質(zhì)（必修/選修）：必修適用專業(yè)：地質(zhì)工程、資源勘查工程先修課程：地層學、構(gòu)造地質(zhì)學、沉積巖石學和巖相古地理、地球物理測井、地震勘探原理后續(xù)課程：油礦地質(zhì)學、油氣勘探二、課程簡介地震資料地質(zhì)解釋是為地質(zhì)工程、資源勘查工程開設的一門專業(yè)必修課，是從事油氣勘探和開發(fā)工作必不可少的基礎課程之一?？偰繕耸峭ㄟ^地震地質(zhì)解釋原理和應用方法結(jié)合，采用新的知識結(jié)構(gòu)模式進行理論授課和實訓教學，使學生能夠全面掌握地震地質(zhì)知識及應用方法，培養(yǎng)學生實際動手能力，達到學以致用的目的。該課程包括五章，第一章地震地質(zhì)解釋原理部分，著重介紹地震資料類型特點及地質(zhì)解釋原理；第二章-第五章從地震地質(zhì)解釋的地球物理基礎出發(fā)，著重介紹地震資料在層序劃分和對比、地質(zhì)構(gòu)造、沉積相、儲層和流體等解釋應用的基本方法，并結(jié)合實訓環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生掌握地震地質(zhì)應用的基本技能。通過本課程的學習要求學生能夠（1）掌握地震地質(zhì)研究的基本概念、基本理論和基本方法（畢業(yè)要求1）（2）能夠應用地震手段分析油氣資源勘查中的地質(zhì)問題（畢業(yè)要求2）。三、課程教學目標通過本課程的學習要求學生:1、掌握地震地質(zhì)解釋基本原理，理解常規(guī)地震地質(zhì)響應內(nèi)涵。2、掌握地震層序劃分對比解釋方法，學會實際應用基本技能。2、掌握地震構(gòu)造解釋方法，學會實際應用基本技能。4、掌握地震相解釋方法，學會實際應用基本技能。5、了解地震資料的儲層和流體解釋方法。

四、課程教學內(nèi)容與基本要求課程教學內(nèi)容及對學生學習的要求章節(jié)內(nèi)容要求學時記憶理解應用綜合分析緒論一、油氣地質(zhì)（勘探和開發(fā)）任務ABCC0.5二、地震資料地質(zhì)解釋的基本內(nèi)容ABCA0.5三、地震地質(zhì)解釋應用進展BB第一章地震資料地質(zhì)解釋原理一、地震資料的類型及特征ABAA1二、常規(guī)地震反射層的地質(zhì)內(nèi)涵AAAA2三、反演地震資料地質(zhì)的地質(zhì)內(nèi)涵AAAA1四、地震分辨率和地震響應特征關系BAAC2五、地震分辨率分析方法CBAB1第二章地震資料的地層單元劃分和對比一、地層單元和地質(zhì)界面的類型及特征ABBA21、地層單元類型及特征2、地質(zhì)界面的類型及特征二、地層單元和地質(zhì)界面的地震響應特征ABBA21、地震反射層終止關系類型2、地震反射層終止關系的地震響應及地質(zhì)意義三、地震地層單元劃分與對比方法BCAA21、地震地層單元劃分和對比原則2、地震層序劃分對比步驟及方法第三章地震資料的構(gòu)造地質(zhì)解釋一、地質(zhì)構(gòu)造地震解釋理論基礎ABBA11、構(gòu)造地質(zhì)學理論基礎2、地質(zhì)構(gòu)造解釋的地震理論基礎二、典型地質(zhì)構(gòu)造的地震響應特征ABAA21、斷裂構(gòu)造的地震響應特征2、褶皺構(gòu)造的地震響應特征三、典型地質(zhì)構(gòu)造樣式的地震響應特征BBCA11、水平伸展構(gòu)造樣式的地震響應特征2、水平收縮構(gòu)造（逆沖推覆）樣式的地震響應特征13、水平走滑構(gòu)造樣式的地震響應特征14、垂直升降構(gòu)造樣式的地震響應特征1三、地震構(gòu)造解釋方法BCAA21、解釋流程2、剖面地質(zhì)構(gòu)造地震解釋3、平面地質(zhì)構(gòu)造地震解釋

第四章地震資料的沉積相解釋一、地震相分析基礎ACAA21、地震相分析概念2、地震相標志3、速度-巖性解釋1二、典型盆地地震相模式BABA21、斷陷盆地地震相模式2、坳陷型盆地的地震相模式三、地震相分析方法BCAA21、地震相分析流程2、地震相分析步驟和方法第五章地震資料的儲層及流體特征解釋簡介一、地震屬性參數(shù)類型及提取方法BCBC0.51、地震基本屬性參數(shù)2、地震波運動學分析參數(shù)3、地震波動力學分析參數(shù)4、地震處理計算的參數(shù)二、地震沉積學及地震微相預測方法BCBC11、地震沉積學2、地震微相分析三、儲層及地層流體地震預測方法CCCB0.51、儲層參數(shù)地震解釋方法2、地層流體地震預測方法注：在“要求”欄內(nèi)以A,B,C來表示對學生學習程度的要求，A為最高要求，無要求則不填。記憶能從記憶庫中找到相關的知識、概念、術(shù)語或材料與當前的信息進行比較、確認，能記住并能不加理解的列出、描述這些知識、概念、術(shù)語或材料；理解指能對所學的內(nèi)容作歸納、分類、解釋，總結(jié)、推斷和一定程度的發(fā)揮；應用指能選擇正確的程序應用、實施所學到的內(nèi)容，并能進行必要的計算或決斷；綜合分析指能將所學的內(nèi)容分解并找出它們的相互關系和構(gòu)成；或能計劃、創(chuàng)造、建造或有改變的重構(gòu)；或能作評論、總結(jié)、估計、預測、評估、論證和答辯。五、實驗內(nèi)容與學時分配（含實驗學時的理論課程填寫此部分）序號實驗項目名稱主要內(nèi)容實驗儀器名稱每組實驗人數(shù)實驗類型實驗學時1單井地層單元劃分和合成地震記錄制作單井地層單元標志及單井圖、合成地震記錄制作及圖件編制單井圖及測井數(shù)據(jù)10人創(chuàng)新性42地震層序單元對比剖面圖制作地震反射終止關系識另入地震層序?qū)Ρ葓D地震剖面10人綜合性23斷裂、褶皺剖面識別及構(gòu)造剖面圖編制斷點識別及剖面組合，褶皺識別地震剖面10人創(chuàng)新性24斷裂、褶皺平面組合及構(gòu)造平面圖編制斷點平面組合、繪制構(gòu)造平面圖、地層厚度圖地震剖面10人綜合性45剖面地震相、沉積相剖面圖制作地震相標志識別、繪制地震相剖面地震剖面10人創(chuàng)新性26平面地震相、沉積相平面圖制作平面地震相組合、地震相沉積相轉(zhuǎn)換、沉積相平面圖繪制地震剖面10人綜合性2注：實驗類型指演示性、驗證性、綜合性、設計性或創(chuàng)新性等實驗類型。六、教學方法本課程提倡學生廣泛閱讀參考書和參考文獻，實行課堂講授、自學、實訓練習與課堂討論相結(jié)合的教學方法，達到教師精講、學生寬學多練的學習目的。七、考核方式課內(nèi)閉卷：70%實訓訓練：30%八、教材與參考書（一）教材《地震勘探原理與解釋》，張明學等編著，石油工業(yè)出版社，出版年2010度，8版次。（二）參考書目或文獻1、《地震勘探原理》