版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中畢業(yè)寫的中學(xué)畢業(yè)的(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中畢業(yè)寫的作文中學(xué)畢業(yè)的作文篇一
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上洪亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們終究走了過(guò)來(lái)。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的整治;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的謳歌。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手道別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祈福。
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢??談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起空想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的恬靜,有過(guò)猛烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
三年光陰,匆促而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),迷漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
初中畢業(yè)寫的作文中學(xué)畢業(yè)的作文篇二
馬上就要道別初中,道別學(xué)校,道別相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想可能是我習(xí)慣了道別,習(xí)慣了分開,所以一般人更擅長(zhǎng)說(shuō)再見,但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說(shuō)出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的一年多,初三這一年無(wú)疑是我在這里最開心的一年,我是一特性格內(nèi)斂,不善表達(dá)的人,我很少與男生接觸,由于他們讓我覺(jué)得不逍遙,就算是和女生在一起,假使不是很熟悉的人我都會(huì)覺(jué)得很不逍遙,我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見天日,偶爾會(huì)覺(jué)得孤單,但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難改變。
但在初三這一年里,大家開始住宿,大家住在一起,抬頭不見低頭見,讓我有機(jī)遇與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開朗了好多,與大家打打鬧鬧,我漸漸覺(jué)得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲好多東西。其實(shí),我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們?cè)谝黄?,我借由他們熟悉著其他人,通過(guò)她們認(rèn)識(shí)大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的精彩。
這一年來(lái),與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的.時(shí)候支持我,當(dāng)我退縮的時(shí)候有她們勉勵(lì)我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感謝她們,她們讓我體會(huì)到每人相處的開心,她們讓我體會(huì)到除孤單之外的好多情愫,她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒(méi)有那么困難,也讓我明白了與他人相處的開心,我真的十分感謝她們讓我有機(jī)遇體會(huì)不同的人生。
這一年,是我生命中最開心的一年,有快樂(lè)也有爭(zhēng)吵,有體諒也有誤會(huì),現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒(méi)有機(jī)遇見面,我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最終一次的機(jī)遇,我想大家都會(huì)好好把握這最終的時(shí)間,好好珍惜這來(lái)之不易的友情,珍藏在初中的每一天。
不管未來(lái)如何,至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄?,感受著彼此的心靈,不管以后會(huì)發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起快樂(lè),這就夠了。
我衷心的希望將來(lái)還能夠跟她們?cè)谝黄?,即將分開的感覺(jué)并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分開道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒(méi)有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說(shuō)再見?
初中畢業(yè)寫的作文中學(xué)畢業(yè)的作文篇三
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是十分承重。由于在初中三年里,有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里,有開心和不愉快的事情。上午考完中考的最終一課英語(yǔ)后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參與畢業(yè)典禮。這次,是最終和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。
一點(diǎn)來(lái)鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是閑聊,閑聊當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祈福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。
主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住,由于當(dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。因此,講話的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽。
畢業(yè)典禮終止后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最終一次參與了,過(guò)了今天,就沒(méi)有看的機(jī)遇了。
在演出的時(shí)候,多多少少有些追念,追念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無(wú)法忘掉初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要終止時(shí),我想了好多,為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺(jué)得有點(diǎn)悔恨,假使一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說(shuō)這些話。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 流程工業(yè)智能制造技術(shù)理論及應(yīng)用 課件 第五章-流程工業(yè)過(guò)程實(shí)時(shí)優(yōu)化
- 感恩活動(dòng)策劃方案流程(3篇)
- 江門地產(chǎn)活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 活動(dòng)策劃方案賺錢文案(3篇)
- 跨年歡聚活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 配送企業(yè)人員管理制度范本(3篇)
- 高速道路救援管理制度范本(3篇)
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)投資保險(xiǎn)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 養(yǎng)老院活動(dòng)策劃制度
- 人力資源部門內(nèi)部管理制度
- 2025屆新疆烏魯木齊市高三下學(xué)期三模英語(yǔ)試題(解析版)
- DB3210T1036-2019 補(bǔ)充耕地快速培肥技術(shù)規(guī)程
- 混動(dòng)能量管理與電池?zé)峁芾淼膮f(xié)同優(yōu)化-洞察闡釋
- T-CPI 11029-2024 核桃殼濾料標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)整本書閱讀《中國(guó)古代寓言》推進(jìn)課公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《顧客感知價(jià)值對(duì)綠色酒店消費(fèi)意愿的影響實(shí)證研究-以三亞S酒店為例(附問(wèn)卷)15000字(論文)》
- 勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書電子版模板
- 趙然尊:胸痛中心時(shí)鐘統(tǒng)一、時(shí)間節(jié)點(diǎn)定義與時(shí)間管理
- 家用燃?xì)庠罱Y(jié)構(gòu)、工作原理、配件介紹、常見故障處理
- ZD(J)9-型電動(dòng)轉(zhuǎn)轍機(jī)
- DB21T 3414-2021 遼寧省防汛物資儲(chǔ)備定額編制規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論