word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年上海初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定模擬測試題（含答案）

一、單選題(100題)1.職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是()，即必需性;二是職責(zé)特定，即專門性。

A.謀生手段B.社會(huì)需要C.勞動(dòng)手段D.發(fā)展條件

2.開展單元教學(xué)活動(dòng)的順序是()。

A.先確定每周的教學(xué)活動(dòng)，再確定單元，最后訂出教學(xué)計(jì)劃

B.先確定單元，再訂出教學(xué)計(jì)劃，最后確定每日的教學(xué)活動(dòng)

C.先訂出教學(xué)計(jì)劃，再確定單元，最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動(dòng)

D.先訂出教學(xué)計(jì)劃，再確定單元，最后確定每周的教學(xué)活動(dòng)

3.可適用于對(duì)餐飲具、毛巾、餐巾、服裝、床單等耐熱物品的消毒的方法是（）。

A.日曬消毒B.消毒劑消毒C.煮沸消毒D.紫外線燈消毒

4.除自然通風(fēng)外，室內(nèi)空氣消毒應(yīng)注意()。

A.開門進(jìn)行B.開窗進(jìn)行C.門窗關(guān)閉嚴(yán)密D.幼兒不要走動(dòng)

5.構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是()。

A.鐵B.鈣C.硫D.碘

6.保育員要嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)的生活制度，使嬰幼兒養(yǎng)成做事情的規(guī)律性，從而使工作達(dá)到事半功倍的效果，這是依據(jù)（）。

A.規(guī)律性活動(dòng)原理B.保護(hù)性抑制原理C.鑲嵌式活動(dòng)原理D.動(dòng)力定型原理

7.對(duì)幼兒有害的物品有()。

A.食品B.玩具C.消毒用品D.洗滌用品

8.人們利用專門的知識(shí)和技能參與社會(huì)分工，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，獲得合理報(bào)酬作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作是指（）。

A.勞動(dòng)B.職業(yè)C.能力D.活動(dòng)

9.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。

A.和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B.催促吃飯慢的孩子C.表揚(yáng)吃飯快的孩子D.邊照顧進(jìn)餐邊掃地

10.飲用pH值呈弱堿性的飲用水，對(duì)嬰幼兒健康的意義是（）。

A.可以加速物質(zhì)代謝B.提高機(jī)體的免疫力C.增強(qiáng)嬰幼兒的體質(zhì)D.以上內(nèi)容都包括

11.身體姿勢的正確與否，()會(huì)產(chǎn)生極大的影響。

A.對(duì)嬰幼兒身體的正常生長發(fā)育B.對(duì)嬰幼兒的行為C.對(duì)嬰幼兒的交友D.對(duì)嬰幼兒的習(xí)慣

12.保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。

A.保持距離B.參加集體活動(dòng)C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂

13.嬰兒智能發(fā)育測評(píng)表包括()5項(xiàng)測評(píng)指標(biāo)。

A.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語、情緒與社會(huì)行為

B.大動(dòng)作、繪畫能力、認(rèn)知能力、言語、美感與社會(huì)行為

C.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、情緒與社會(huì)行為

D.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、環(huán)境的適應(yīng)與自理能力

14.加強(qiáng)門衛(wèi)管理，在幼兒入園后及時(shí)關(guān)上大門和門邊，是預(yù)防()的有效措施。

A.摔傷B.走失C.墜落D.燙傷

15.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是()。

A.觀察的概括性強(qiáng)，善于從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系

B.觀察的目的性較強(qiáng)，不容易受外界新異刺激的干擾并能持久

C.能抓住事物的本質(zhì)特征

D.觀察的概括性差，不善于從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系

16.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。

A.啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B.完成一定的教育任務(wù)C.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

17.多動(dòng)癥又稱為（）。

A.認(rèn)知缺陷障礙B.情緒缺陷障礙C.注意缺陷多動(dòng)障礙D.思維缺陷障礙

18.生理性流涎發(fā)生的時(shí)間是()。

A.出生時(shí)B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.2.5歲

19.在添加泥糊狀食品時(shí)，要()。

A.多加些糖B.多加些鹽C.避免食用過量的化學(xué)添加劑D.脂肪可適當(dāng)?shù)母咝?/p>

20.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時(shí)，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個(gè)活動(dòng)區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中娃娃家、醫(yī)院、菜場等屬于（）。

A.社會(huì)活動(dòng)區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動(dòng)區(qū)D.語言活動(dòng)區(qū)

21.關(guān)于蛔蟲病說法不正確的是（）。

A.由痢疾桿菌引起的腸道傳染病

B.成蟲寄生于小腸

C.嬰幼兒患此病會(huì)影響正常的生長發(fā)育

D.患兒可服用驅(qū)蟲劑，采用驅(qū)蟲治療

22.()是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。

A.早點(diǎn)學(xué)習(xí)說話B.采取形象直觀的教育方法C.概括思維教育D.抽象思維教育

23.構(gòu)成甲狀腺素的主要原料是（）。

A.鐵B.碘C.鋅D.鈣

24.冬季嬰幼兒脫衣服應(yīng)最后脫()。

A.鞋B.襪子C.毛衣D.褲子

25.人體能自行合成的維生素是（）。

A.維生素AB.維生素BC.葉酸D.維生素D

26.指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。

A.幼兒的要求B.自我服務(wù)能力C.父母的要求D.嬰幼兒心理特點(diǎn)

27.保育員的工作記錄要規(guī)范、認(rèn)真，并（）。

A.每天一次B.每周兩次C.每月四次D.持之以恒

28.()不屬于領(lǐng)域教學(xué)所涉及的內(nèi)容。

A.依據(jù)嬰兒在大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言、社會(huì)行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)

B.選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容

C.不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)

D.設(shè)計(jì)制定促進(jìn)嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實(shí)施教學(xué)

29.嬰兒頭部骨縫的閉合時(shí)間是()。

A.6-8個(gè)月B.4-6個(gè)月C.3-4個(gè)月D.12個(gè)月

30.職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的()。

A.工作B.活動(dòng)C.專門性活動(dòng)D.特殊活動(dòng)

31.相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂的最好方法是（）。

A.滿足生理需要B.給他們講笑話C.幫助他們獲得成功感D.給他們發(fā)獎(jiǎng)品

32.便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是（）。

A.入水口B.邊沿C.拐角D.池外

33.嬰兒吃的食物()會(huì)入睡困難。

A.不易消化B.過稀C.溫度適宜D.便于消化

34.小兒出現(xiàn)尿頻、尿急、尿痛，最有可能是患了（）。

A.腎炎B.腎結(jié)石C.便秘D.尿路感染

35.嬰幼兒不正確的坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐、躺坐、蹺二郎腿、()和趴著坐等。

A.雙腳呈內(nèi)八字或外八字B.胯松懈C.抖腿D.兩肩歪斜

36.紫外線燈消毒是用紫外線燈進(jìn)行照射消毒的一種消毒方法。這種消毒方法一般適用于室內(nèi)空氣和（）。

A.餐飲具B.皮膚表面C.物體內(nèi)部D.物體表面

37.下列幾項(xiàng)指標(biāo)，更能反映兒童身材勻稱程度的是（）。

A.按年齡的身高B.按年齡的體重C.按身高的體重D.BMI指數(shù)

38.幼兒鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，該處鼻粘膜很()、血管密集成網(wǎng)，為“易出血區(qū)”。

A.厚B.薄C.硬D.軟

39.為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到()。

A.保證嬰幼兒充足的睡眠B.讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴C.讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品D.生活程序不固定

40.()不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。

A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己

B.從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡單的判斷

C.嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人

D.嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤

41.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行心理發(fā)育評(píng)價(jià)時(shí)獲取所需的有關(guān)信息的一種簡單而又十分普遍運(yùn)用的方法是（）。

A.談話法B.問卷法C.觀察法D.調(diào)查法

42.為預(yù)防痢疾，嬰幼兒可在進(jìn)餐時(shí)吃()。

A.大蔥B.藥C.茶葉D.大蒜

43.沒有飽足感，容易吃撐、吃脹的年齡階段是（）。

A.兩歲左右B.三歲左右C.一歲左右D.四歲左右

44.將()的長短期目標(biāo)歸納整理，概括為一個(gè)總目標(biāo)并命名作為活動(dòng)題目。

A.部分嬰兒B.每個(gè)嬰兒C.有特殊情況的嬰兒D.其中一個(gè)嬰兒

45.為了表現(xiàn)需要，幼兒繪畫時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)透明的墻，讓人能看見被墻遮擋的東西。這反映兒童美術(shù)的（）。

A.時(shí)間性與主體性B.審美游戲性C.直覺性D.模仿性

46.嬰兒出生時(shí)()是32厘米，第一年就增長12厘米。

A.胸圍B.手長C.頭圍D.體重

47.如果嬰幼兒患缺鐵性貧血，不會(huì)使癥狀得到改善的食物是（）。

A.肥肉B.瘦肉C.動(dòng)物內(nèi)臟D.綠色菜葉

48.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。

A.啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B.完成一定的教育任務(wù)C.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

49.行為人僅在有過錯(cuò)的情況下才承擔(dān)民事責(zé)任，沒有過錯(cuò)，就不承擔(dān)民事責(zé)任，指的是（）。

A.過錯(cuò)責(zé)任原則B.過錯(cuò)推定責(zé)任原則C.無過錯(cuò)責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則

50.糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是示范、（）、要求模仿、日常檢查和提醒。

A.講解要領(lǐng)B.總結(jié)C.練習(xí)D.糾正錯(cuò)誤

51.保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。

A.少盛多添B.只添一次C.多盛少添D.只盛一次

52.在指導(dǎo)嬰幼兒教學(xué)和游戲活動(dòng)中，保育員應(yīng)重視()在指導(dǎo)嬰幼兒活動(dòng)中的作用。

A.觀察B.同伴交往C.方法D.途徑

53.下列說法正確的是（）。

A.嬰幼兒的血壓較成人高B.嬰幼兒牙本質(zhì)堅(jiān)固C.嬰幼兒食道不易受損傷D.嬰幼兒腸蠕動(dòng)比成人弱

54.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式描述正確的是（）。

A.戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等

B.室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等

C.室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺等

D.戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等

55.嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量為()。

A.每人1條B.2人1條C.3人1條D.一個(gè)班2條

56.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)一般每年（）開始招生，平時(shí)如有缺額，可隨時(shí)補(bǔ)招。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

57.水杯消毒后應(yīng)（）。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗

58.（）第2條明確規(guī)定了幼兒園的性質(zhì)。

A.《幼兒園管理?xiàng)l例》B.《幼兒園工作條例》C.《幼兒園工作規(guī)程》D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》

59.從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

60.桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。

A.每周B.每月C.每天D.每半月

61.指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。

A.幼兒的要求B.自我服務(wù)能力C.父母的要求D.嬰幼兒心理特點(diǎn)

62.要根據(jù)各類活動(dòng)的教育功能與特點(diǎn)規(guī)劃室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域。例如，美工區(qū)、語言閱讀區(qū)、（）等，應(yīng)設(shè)在光線明亮、比較安靜的位置。

A.結(jié)構(gòu)區(qū)B.表演區(qū)C.科學(xué)區(qū)D.智力區(qū)

63.在進(jìn)行添加泥糊狀食品訓(xùn)練時(shí)，如家長方法不當(dāng)可能造成()。

A.嬰兒嗜睡B.嬰兒多動(dòng)C.吞咽困難D.嬰兒智力低下

64.日托園晨檢的順序是有（）。

A.一摸、二看、三查、四問B.一問、二摸、三看、四查C.一看、二查、三摸、四問D.一摸、二看、三問、四查

65.換乳期是嬰兒生長過程的必然階段，通常把()的時(shí)期稱為換乳期。

A.嬰兒脫離乳類食物的過程

B.添加半固體食物的過程

C.添加“副食”的過程

D.以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過度到固體食物喂養(yǎng)為主

66.嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練，對(duì)促進(jìn)()十分有效。

A.視覺B.聽覺C.味、嗅覺D.前庭平衡系統(tǒng)

67.()開始區(qū)別各種色調(diào)的細(xì)微差別，并開始認(rèn)識(shí)一些混合色。

A.3歲兒童B.4歲兒童C.5歲兒童D.6歲兒童

68.要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做()被動(dòng)操和主被動(dòng)操，幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。

A.二至四次B.一至二次C.四至五次D.四至六次

69.專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象，揭示學(xué)前教育規(guī)律的一門學(xué)科是（）。

A.學(xué)前教育學(xué)B.學(xué)前心理學(xué)C.學(xué)前衛(wèi)生學(xué)D.學(xué)前倫理學(xué)

70.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)是()。

A.每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要B.整體嬰兒的特點(diǎn)與需要C.大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要D.每個(gè)嬰兒的家庭情況

71.書籍應(yīng)該擺放在()。

A.高處B.柜子內(nèi)C.架子上D.窗臺(tái)上

72.制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。

A.強(qiáng)行制止B.嘲笑C.轉(zhuǎn)移注意力D.恐嚇

73.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保教工作中，保育員等成人不能因?yàn)槟承┖⒆拥纳眢w缺陷或家庭背景而歧視忽略他們。這句話體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》中的（）原則。

A.尊重兒童觀點(diǎn)意見B.兒童最大利益C.無歧視D.尊重兒童基本權(quán)利

74.天氣的變化、()、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。

A.緊張的學(xué)習(xí)生活B.衣服的薄厚C.飲食的調(diào)整D.活動(dòng)時(shí)間的長短

75.在()進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，其活動(dòng)內(nèi)容相對(duì)固定。

A.單元教學(xué)活動(dòng)B.特別活動(dòng)時(shí)間C.情景教學(xué)活動(dòng)D.一對(duì)一的教學(xué)

76.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中最重要的一種生活制度是（）。

A.一日生活制度B.一周生活制度C.一月生活制度D.學(xué)期生活制度

77.用裝有消毒劑溶液的普通噴霧器進(jìn)行噴灑消毒，以使物體表面全部濕潤，作用至規(guī)定時(shí)間，這種消毒方法稱為（）。

A.噴灑消毒B.擦拭消毒C.浸泡消毒D.日曬消毒

78.保育員可以通過()培養(yǎng)嬰幼兒正確的睡眠姿勢。

A.幼兒間互相監(jiān)督B.體育活動(dòng)C.說服教育D.模擬睡眠游戲

79.在嬰幼兒驚厥的處理中，可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間，以免嬰幼兒（）。

A.流血B.咬傷舌頭C.吐口水D.咬東西

80.嬰兒詞匯量的增加，是通過()的方法實(shí)現(xiàn)的。

A.讓嬰兒自己多看圖書

B.引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)與日常生活相關(guān)的物品，家長主動(dòng)告訴嬰兒想知道的一切

C.每天要說不同的詞語

D.讓嬰兒多看電視

81.因?yàn)?)不同，所以設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟，小步伐進(jìn)行。

A.嬰兒的能力B.施教者的能力C.嬰兒的家庭條件D.嬰兒的興趣

82.在劃傷、切傷的處理中，在傷口周圍用()的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎，是處理劃傷、切傷的步驟之一。

A.25%B.15%C.50%D.75%

83.熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極，但情緒容易激動(dòng)，脾氣暴躁，具有很高的興奮性和較弱的抑制力是（）氣質(zhì)類型的特點(diǎn)。

A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)

84.保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?；顒?dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒，()。

A.做好物質(zhì)準(zhǔn)備B.與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C.準(zhǔn)備好材料D.準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料

85.（）時(shí)，在門口的顯眼處要有醒目提示，以防止嬰幼兒或家長誤入，造成人身傷害。

A.消毒劑消毒B.消毒燈消毒C.日曬消毒D.蒸汽消毒

86.嬰兒接受排尿訓(xùn)練的時(shí)間是()。

A.6個(gè)月B.10個(gè)月C.1歲-1.5歲D.2歲

87.照顧體弱兒的方法之一是()，促進(jìn)孩子體質(zhì)的增強(qiáng)。

A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適

B.減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來的影響

C.讓他們獨(dú)自進(jìn)行一些安靜的活動(dòng)

D.隨時(shí)提醒他們注意自己的活動(dòng)量

88.確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn)，了解他們的發(fā)展情況；()；根據(jù)對(duì)照的結(jié)果確定教育目標(biāo)。

A.激發(fā)兒童的興趣

B.了解兒童的想法

C.將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)照

D.學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

89.保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場所()。

A.濕性掃除B.干性掃除C.撣掉塵土D.先干、后濕掃除

90.懸掛在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)走廊上的裝飾物，在材質(zhì)上有特殊要求，即要（）。

A.漂亮可愛B.厚重大方C.講求造型D.輕巧安全

91.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受()的未成年人輟學(xué)。

A.非義務(wù)教育B.初中教育C.義務(wù)教育D.小學(xué)教育

92.遺尿癥是指兒童到（）以后仍不能控制排尿，經(jīng)常夜間尿床，白天尿褲。

A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲

93.嬰幼兒正常的大便應(yīng)該是()。

A.糞便有鮮血B.紅果醬樣便C.白陶土樣便D.順暢排出的成形軟便

94.當(dāng)幼兒尿床后，保育員應(yīng)該()。

A.訓(xùn)斥孩子B.讓孩子接著睡C.為孩子換上干凈衣褲，并安撫孩子D.以上三項(xiàng)都是

95.嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因?yàn)?)。

A.外耳道長，進(jìn)入污水B.外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C.外耳道短，細(xì)菌繁殖D.外耳道寬闊，污水潴留

96.()是碘的主要作用。

A.構(gòu)成人體骨骼和牙齒B.多種酶的激活劑C.制造甲狀腺素D.促進(jìn)血液凝固

97.嬰幼兒不喜歡的口味有()。

A.溫?zé)酈.甜味C.純味D.雜味

98.積木、積塑等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.象征性游戲C.建構(gòu)游戲D.語言活動(dòng)

99.幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。

A.怕被懲罰B.趨樂C.認(rèn)知水平低D.虛榮

100.指導(dǎo)學(xué)前兒童的自由游戲應(yīng)做到尊重兒童游戲的自主性；認(rèn)真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實(shí)情況，()。

A.合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持B.精心設(shè)計(jì)和選擇游戲C.激發(fā)游戲的情緒D.保證游戲的時(shí)間

二、多選題(20題)101.嬰幼兒經(jīng)歷著各階段的動(dòng)作發(fā)育過程，它與（）的功能發(fā)育密切相關(guān)。

A.腦B.脊髓C.肌肉D.骨骼E.感知覺

102.中、大班的幼兒自己穿好衣服后，保育員應(yīng)幫助他們整理好（）。

A.袖口B.領(lǐng)口C.褲口D.鞋帶

103.保育員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)（）的美好環(huán)境。

A.安全B.衛(wèi)生C.符合發(fā)展需要D.教育要求

104.保育員協(xié)助嬰兒或較小的幼兒盥洗時(shí)，需要協(xié)助的內(nèi)容有（）。

A.協(xié)助嬰幼兒擦肥皂B.協(xié)助嬰幼兒挽袖口C.協(xié)助嬰幼兒用毛巾擦干D.協(xié)助嬰幼兒搽潤膚油

105.下列食物中屬于植物性食品的有（）。

A.黑豆B.牛奶C.雞蛋D.黃瓜

106.嬰幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲，稱為創(chuàng)造性游戲，它包括（）。

A.角色游戲B.語言游戲C.建筑游戲D.表演游戲

107.嬰幼兒心臟的特點(diǎn)有（）。

A.體積相對(duì)比成人大B.容積隨年齡增長而增加C.重量隨年齡增長而增加D.心壁較薄

108.下列行為中屬于不良進(jìn)餐行為的有（）。

A.定時(shí)進(jìn)餐B.零食替代正餐C.定量進(jìn)餐D.暴飲暴食

109.托兒所的任務(wù)包括（）。

A.促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展B.培養(yǎng)嬰幼兒正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣C.發(fā)展嬰幼兒的口語表達(dá)能力D.發(fā)展嬰幼兒的智力

110.下面（）情形下要及時(shí)洗手。

A.飯前便后B.戶外活動(dòng)后C.擦鼻涕或咳嗽后D.從醫(yī)院出來

111.可以由值日生負(fù)責(zé)分發(fā)餐具的年齡班是（）。

A.小班B.中班C.大班D.各個(gè)年齡班均可

112.夏季天氣炎熱，寢室降溫的方法有（）。

A.開空調(diào)B.吹電風(fēng)扇C.開加濕器D.往地面上灑水

113.要讓幼兒知道簡單的防火知識(shí)，知道()都能滅火。

A.水B.土C.沙子D.油

114.下列食物中，含鈣量比較高的食物是（）。

A.蝦皮B.蘋果C.牛奶D.飲用水

115.影響嬰幼兒心理健康的社會(huì)因素包括（）。

A.家庭B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)C.社會(huì)生活環(huán)境D.同伴群體

116.夏天嬰幼兒很容易長痱子，正確預(yù)防及處理痱子的方法是（）。

A.保持室內(nèi)通風(fēng)

B.嬰幼兒衣服要寬大、干燥，避免穿化纖

C.保持皮膚清潔，浴后敷用痱子粉或爽身粉

D.炎熱季節(jié)常用溫水洗澡，保持皮膚清潔

117.鉛是一種多親和性毒物，主要損害()。

A.神經(jīng)系統(tǒng)B.造血系統(tǒng)C.血管和消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)

118.保育工作記錄的類型很多，按記錄的形式不同可以分為（）。

A.全日觀察記錄B.圖表記錄C.配合教育工作記錄D.文字記錄

119.防止老鼠生存、繁衍的方法主要有（）。

A.徹底治理園所環(huán)境，隨時(shí)保持園所周圍及內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生

B.各功能室內(nèi)不儲(chǔ)藏各種食物，斷絕老鼠的水源、食源

C.食堂出口、入口使用結(jié)實(shí)耐用的擋鼠柵欄，柵欄不低于60cm，防止老鼠進(jìn)入

D.保持室內(nèi)開窗通風(fēng)

120.影響嬰幼兒心理健康的心理因素包括（）。

A.氣質(zhì)與性格B.需要與動(dòng)機(jī)C.情緒D.自我意識(shí)

三、判斷題(30題)121.幼兒園環(huán)境按其表現(xiàn)形式可分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

122.保育員每天應(yīng)為嬰幼兒提供水溫適宜的溫開水。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

123.帶狀皰疹是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性炎癥性皮膚病，患者愈后不會(huì)復(fù)發(fā)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

124.()從廣義上講保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。

A.對(duì)B.錯(cuò)

125.氣質(zhì)是先天的，沒有好壞之分。性格是后天的，有好壞之分。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

126.保育員應(yīng)該根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，定時(shí)喚醒他們排尿。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

127.全班兒童活動(dòng)情況不包含活動(dòng)參與情況。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

128.自由游戲的操作性比較高。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

129.嬰幼兒年齡較小，機(jī)體各項(xiàng)功能都較弱，更容易產(chǎn)生疲勞，也就更容易進(jìn)入抑制狀態(tài)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

130.嬰幼兒起床后，保育員應(yīng)立即將被子疊放整齊。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

131.保存消毒液時(shí)，不要將消毒液放在直接日曬的地方。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

132.保育員的職業(yè)道德行為并不是經(jīng)過培養(yǎng)和訓(xùn)練形成的，而是與生俱來的。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

133.保育員給嬰幼兒盛飯時(shí)不能盛得過滿，通常盛到飯碗的一半即可。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

134.身體各個(gè)器官和組織的正常生長發(fā)育、生理系統(tǒng)的正常運(yùn)作是保證嬰幼兒健康的前提。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

135.保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

136.保育員在給一歲以內(nèi)的嬰幼兒把尿時(shí)，通常會(huì)發(fā)出“噓噓”聲來逗樂孩子。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

137.保育員要阻止夢游的嬰幼兒。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

138.研究表明，孩子年齡越小，動(dòng)力定型越不容易形成。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

139.研究表明，在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

140.嬰兒每天的需水量應(yīng)為成人每天需水量的1/3。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

141.流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，其病原菌借咳嗽、噴嚏等由飛沫從空氣中傳播。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

142.嬰幼兒的顱骨骨化尚未完成。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

143.制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

144.出生前半年和出生第一年是腦細(xì)胞數(shù)目增長的重要階段。1歲以后，腦細(xì)胞數(shù)目的增長速度減慢。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

145.碳水化合物的食物來源于甘蔗、谷物、水果、蔬菜等。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

146.嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會(huì)導(dǎo)致嬰兒鉛中毒。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

147.學(xué)前教育