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word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年托育園初級(jí)保育員模擬考試試題試題(含答案)
一、單選題(100題)1.看到(),要注意不點(diǎn)燃明火,不丟棄易燃物品。
A.防毒的標(biāo)志B.防電的標(biāo)志C.防火的標(biāo)志D.易濕的標(biāo)志
2.機(jī)體的生長與發(fā)育達(dá)到一種完備的狀態(tài)稱為()。
A.生長B.發(fā)育C.成熟D.發(fā)展
3.保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。
A.循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量B.不想吃就不吃C.只喝果汁D.只喝奶
4.人體從出生到發(fā)育成熟,增長了4倍的是()。
A.頭顱B.軀干C.上肢D.下肢
5.保育員要允許幼兒有機(jī)會(huì)(),并創(chuàng)造條件讓孩子聽、說、看和交流。
A.學(xué)習(xí)運(yùn)用語言B.自由交談C.講故事D.聽兒歌
6.給幼兒滴入鼻藥后,應(yīng)讓幼兒保持原位()。
A.1minB.3minC.3-5minD.5min
7.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式描述正確的是()。
A.戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等
B.室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等
C.室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺等
D.戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等
8.與別人交談時(shí),一般目光注視對(duì)方的()。
A.眼睛B.鼻子C.嘴巴D.三角部位
9.教師利用游戲的形式為完成一定的任務(wù)而編制的、用于()的游戲,稱為有規(guī)則游戲。
A.發(fā)展智力B.發(fā)展動(dòng)作C.作業(yè)教學(xué)D.自娛自樂
10.日托園晨檢的順序是有()。
A.一摸、二看、三查、四問B.一問、二摸、三看、四查C.一看、二查、三摸、四問D.一摸、二看、三問、四查
11.()符合嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。
A.1-2歲訓(xùn)練拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力
B.7-12個(gè)月主要訓(xùn)練拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力
C.2-3歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力
D.1-2歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力
12.以物代物,一物多用是孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常使用的()。
A.假想手段B.游戲規(guī)則C.思考手段D.交往方式
13.()是兒童生長發(fā)育最迅速的時(shí)期,也是心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。
A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.學(xué)前期D.少年期
14.石灰乳劑常用于()的消毒。
A.呼吸道疾病患者的衣物B.消化道疾病患者的糞便C.消化道疾病患者的食物D.呼吸道疾病患者的糞便
15.()與保育員對(duì)幼兒遺尿的觀察無關(guān)。
A.進(jìn)餐量B.飲水量C.家長是否遺尿D.清醒時(shí)的排尿間隔
16.消化道傳染病發(fā)生后,墻壁的消毒高度為()。
A.2米B.1米C.2.5米D.1.5米
17.組織嬰幼兒睡眠時(shí)應(yīng)避免()。
A.動(dòng)作輕柔B.聲音小C.大呼小叫D.安靜
18.關(guān)于蛔蟲病說法不正確的是()。
A.由痢疾桿菌引起的腸道傳染病
B.成蟲寄生于小腸
C.嬰幼兒患此病會(huì)影響正常的生長發(fā)育
D.患兒可服用驅(qū)蟲劑,采用驅(qū)蟲治療
19.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的前期規(guī)劃階段,教育者應(yīng)根據(jù)當(dāng)前課程實(shí)施內(nèi)容的周期來考慮物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的長期性、短期性和暫時(shí)性,使持續(xù)的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與階段性的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)相結(jié)合。這句話體現(xiàn)了物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)規(guī)劃階段中的()。
A.效果規(guī)劃B.內(nèi)容規(guī)劃C.時(shí)間規(guī)劃D.空間規(guī)劃
20.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是保育員在藝術(shù)教育活動(dòng)中要尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,()。
A.批評(píng)和指導(dǎo)他們獨(dú)特的審美感受
B.肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂
C.批評(píng)和指導(dǎo)他們獨(dú)特的表現(xiàn)方式
D.適當(dāng)?shù)呐u(píng)他們的做法
21.為了避免室內(nèi)設(shè)備出現(xiàn)安全隱患,最重要的管理措施是()。
A.做好每件設(shè)備的登記入冊(cè)B.擺放整齊C.定期清點(diǎn)D.加強(qiáng)保養(yǎng),及時(shí)對(duì)損壞設(shè)備進(jìn)行維修或者更換
22.幼兒園課程組織應(yīng)消除學(xué)科知識(shí)之間彼此孤立的局面,將學(xué)科知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來。這反映了幼兒園課程組織的()。
A.連續(xù)性B.順序性C.層次性D.整合性
23.()是勞動(dòng)者在從業(yè)過程中必須遵守的從業(yè)規(guī)則和程序,它是保證勞動(dòng)者履行職責(zé)、完成自己承擔(dān)的工作任務(wù)的行為規(guī)則。
A.職業(yè)條例B.職業(yè)守則C.職業(yè)規(guī)章D.職業(yè)紀(jì)律
24.嬰幼兒參與托幼機(jī)構(gòu)的保育和教育活動(dòng)的過程是在大腦皮層直接參與和調(diào)節(jié)下的()。
A.運(yùn)動(dòng)活動(dòng)B.神經(jīng)活動(dòng)C.內(nèi)分泌活動(dòng)D.全身性活動(dòng)
25.在模仿成人動(dòng)作的基礎(chǔ)上,出現(xiàn)了最初的主要實(shí)踐活動(dòng)形式——游戲,這時(shí)兒童的年齡為()。
A.1—2歲B.2—3歲C.3—4歲D.4—5歲
26.測(cè)量體重前,幼兒應(yīng)盡量脫去(),僅留襯衣和襯褲。
A.發(fā)飾、圍脖B.帽子、外褲C.鞋、帽、外衣D.手表、眼鏡
27.由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()。
A.生氣B.感冒和中暑C.拉肚子D.困倦
28.專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象,揭示學(xué)前教育規(guī)律的一門學(xué)科是()。
A.學(xué)前教育學(xué)B.學(xué)前心理學(xué)C.學(xué)前衛(wèi)生學(xué)D.學(xué)前倫理學(xué)
29.按參加游戲的人數(shù),游戲可分為個(gè)人游戲、小組游戲和()。
A.有規(guī)則游戲B.集體游戲C.教學(xué)游戲D.建設(shè)性游戲
30.記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況;兒童在活動(dòng)中的身體、情緒、及參與活動(dòng)的情況;()及兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事。
A.個(gè)別兒童的情況B.教育活動(dòng)的內(nèi)容C.孩子的數(shù)量D.兒童的交往情況
31.開展單元教學(xué)活動(dòng)的順序是()。
A.先確定每周的教學(xué)活動(dòng),再確定單元,最后訂出教學(xué)計(jì)劃
B.先確定單元,再訂出教學(xué)計(jì)劃,最后確定每日的教學(xué)活動(dòng)
C.先訂出教學(xué)計(jì)劃,再確定單元,最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動(dòng)
D.先訂出教學(xué)計(jì)劃,再確定單元,最后確定每周的教學(xué)活動(dòng)
32.嬰幼兒皮膚的特點(diǎn)為()。
A.保護(hù)功能差,調(diào)節(jié)體溫的功能差,滲透作用強(qiáng)
B.保護(hù)功能差,調(diào)節(jié)體溫的功能強(qiáng),滲透作用強(qiáng)
C.保護(hù)功能強(qiáng),調(diào)節(jié)體溫的功能差,滲透作用強(qiáng)
D.保護(hù)功能強(qiáng),調(diào)節(jié)體溫的功能強(qiáng),滲透作用弱
33.榜樣法是培養(yǎng)嬰幼兒良好盥洗習(xí)慣的方法之一。下面可以成為嬰幼兒模仿和學(xué)習(xí)的榜樣的有()。
A.教師B.同伴C.文學(xué)作品中的典型D.以上都可以
34.“只對(duì)擺弄材料的動(dòng)作感興趣,常常無目的地把結(jié)構(gòu)材料堆起壘高,然后推倒,不斷重復(fù),從中得到快樂和滿足”,這是()年齡段嬰幼兒的表現(xiàn)。
A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲
35.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),(),促進(jìn)學(xué)前兒童主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
A.做好充分的準(zhǔn)備B.接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異C.與教師共同配合D.做好精神準(zhǔn)備
36.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》中的規(guī)定,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下,每天不得少于()小時(shí),高寒地區(qū)在冬季可酌情減少。
A.一個(gè)B.一個(gè)半C.兩個(gè)D.兩個(gè)半
37.保育員在進(jìn)行室外活動(dòng)收拾整理工作時(shí)的注意事項(xiàng)是:()和做好保護(hù)性措施。
A.調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B.與兒童共同游戲C.安全第一D.加強(qiáng)與教師的溝通
38.水是人體組織、體液的主要成分,在體內(nèi)含量最高,嬰幼兒期約占體重的()。
A.60%B.70%C.50%D.80%
39.嬰幼兒預(yù)防接種后,保育員應(yīng)該注意觀察嬰幼兒的(),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)送醫(yī)務(wù)室。
A.體溫B.大小便C.飲食D.情緒
40.兒童整理物品應(yīng)做到()。
A.將物品玩具歸還原位B.將物品隨意擺放C.將各類物品集中擺放D.不用將所用物品或玩具擺放回原處
41.嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常是()。
A.遺尿B.做夢(mèng)C.上廁所排便D.喝水
42.()是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。
A.5-8分鐘B.8-10分鐘C.10-20分鐘D.15-20分鐘
43.幼兒園中幼兒走失可能是因?yàn)?)不負(fù)責(zé)任,心中無數(shù),在擁擠的情況下丟失了嬰幼兒。
A.保育員B.幼兒C.祖父母D.廚師
44.()不屬于言語發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。
A.呀呀學(xué)語B.開始懂別人話C.說連貫句D.自己說詞
45.兒童在特定的場(chǎng)面或人物面前出現(xiàn)無言癥狀是()。
A.場(chǎng)面緘默B.全緘默C.失語癥D.膽小
46.采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。
A.煮15分鐘B.煮20分鐘C.水開后煮20分鐘D.水開后煮15分鐘
47.遺尿癥是指兒童到()以后仍不能控制排尿,經(jīng)常夜間尿床,白天尿褲。
A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲
48.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于嬰幼兒年齡特點(diǎn)和()決定的,有些則是由于教育的方法不當(dāng)和活動(dòng)本身存在問題造成的。
A.活動(dòng)準(zhǔn)備不充分B.孩子的個(gè)性特點(diǎn)C.孩子不感興趣D.活動(dòng)枯燥
49.嬰兒前囟和后囟的閉合時(shí)間是()。
A.前囟3個(gè)月左右,后囟1-1歲半
B.后囟3個(gè)月左右,前囟1-1歲半
C.前囟4個(gè)月左右,后囟1-1歲半
D.后囟3個(gè)月左右,前囟2-2歲半
50.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保育活動(dòng)衛(wèi)生主要是通過嬰幼兒在機(jī)構(gòu)中的()實(shí)現(xiàn)的。
A.生活管理B.教育管理C.保育員管理D.教師管理
51.不是嬰幼兒對(duì)熱量需求的是()。
A.基礎(chǔ)代謝的需要B.活動(dòng)的需要C.合成維生素D的需要D.生長發(fā)育的需要
52.下列不是嬰幼兒常見病的是()。
A.佝僂病B.缺鐵性貧血C.流行性腮腺炎D.中耳炎
53.記錄個(gè)別兒童情況的主要內(nèi)容是記錄()的身體和活動(dòng)情況,以及個(gè)別需要幫助的兒童的情況。
A.體弱兒童B.個(gè)別兒童C.問題兒童D.淘氣兒童
54.讓幼兒知道,要有禮貌地拒絕()送來的食物、玩具或書畫。
A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人
55.幼兒穿襪子時(shí),保育員應(yīng)該提醒他們()。
A.將襪跟穿在腳面上B.襪子穿在襯褲腿里面C.襪子筒包住襯褲的褲腳D.襪子不提起來
56.行為人因民事違法行為而應(yīng)承擔(dān)的法律后果是指()。
A.刑事責(zé)任B.違憲責(zé)任C.民事責(zé)任D.行政責(zé)任
57.活教育”理論是由以下哪位教育家提出的()。
A.盧梭B.福祿貝爾C.蒙臺(tái)梭利D.陳鶴琴
58.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)中應(yīng)(),配合教師做好各項(xiàng)工作。
A.調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B.熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求C.認(rèn)真完成教師布置的臨時(shí)任務(wù)D.注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)
59.心理學(xué)認(rèn)為,最容易被交往對(duì)象所看重的品質(zhì)是()。
A.尊重B.平等C.真誠D.換位
60.進(jìn)行“三浴”可以提高嬰幼兒自身免疫力,下列不屬于三浴的是()。
A.日光浴B.溫水浴C.森林浴D.空氣浴
61.開窗通風(fēng)增加了活動(dòng)室內(nèi)的()。
A.異味B.微生物的致病能力C.二氧化碳D.對(duì)致病微生物的殺傷能力
62.()急救不是出血的急救。
A.毛細(xì)血管出血B.靜脈出血C.動(dòng)脈出血D.人工呼吸
63.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行心理發(fā)育評(píng)價(jià)時(shí)獲取所需的有關(guān)信息的一種簡單而又十分普遍運(yùn)用的方法是()。
A.談話法B.問卷法C.觀察法D.調(diào)查法
64.在精細(xì)動(dòng)作方面,能很好地使用筷子,可以簡單畫出入的幾個(gè)部分,包括頭、軀干、四肢等,能畫三角形、正方形等,說明該幼兒的年齡為()。
A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲
65.源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠實(shí)于生活
66.指導(dǎo)較小幼兒系扣子的方法是()。
A.自下而上B.自上而下C.從中間系起D.隨便系
67.教育與宗教相分離的原則,是我國的《教育法》確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國教育立法的一個(gè)重要原則。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
68.預(yù)防接種時(shí),嬰幼兒哭鬧,保育員應(yīng)該()。
A.制止B.勸說大夫結(jié)束接種C.訓(xùn)斥D.勸說嬰幼兒
69.膳食中蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)占總能量的()。
A.5%~10%B.10%~15%C.15%~20%D.20%~25%
70.將普通肥皂削成(),蘸少許溫水,慢慢塞入肛門,利用肥皂的機(jī)械刺激,引起排便。
A.圓錐形B.正方體C.長方體D.柱體
71.高級(jí)保育員在實(shí)際操作中,要求能對(duì)初級(jí)、中級(jí)保育員講清保育員每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn),并能()。
A.講解B.書面解答C.進(jìn)行示范D.通過考試
72.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題時(shí)應(yīng)重視孩子的個(gè)體差異,解決問題的方式應(yīng)()。
A.因人而異B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活動(dòng)目標(biāo)
73.下列湯中按品澤劃分的是()。
A.葷湯、白湯、素湯B.鴨湯、海鮮湯、雞湯C.鮮筍湯、香菇湯、豆芽湯D.單吊湯、雙吊湯、三吊湯
74.教育嬰幼兒(),也不要靠近電線,以防觸電。
A.遙控汽車B.不撿拾掉在地上的電線C.玩具D.電動(dòng)玩具
75.下列不是嬰幼兒常見病一般檢查的是()。
A.觀察精神狀態(tài)B.觀測(cè)皮膚與體溫C.檢查頸部與淋巴結(jié)D.檢查身體四肢
76.醬肉制品的制作衛(wèi)生()除外。
A.加工前操作人員應(yīng)嚴(yán)格清洗雙手并消毒
B.隔夜、隔市的熟食品在出售前須回鍋燒煮
C.存放熟食品必須要有防蠅、防塵設(shè)備
D.制作用具和盛器可任意選用
77.嬰幼兒遺尿癥主要是由()引起的。
A.嬰幼兒對(duì)環(huán)境不適應(yīng)B.飲水太多C.情緒興奮D.食欲不穩(wěn)
78.()是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行社會(huì)性教育的絕佳時(shí)機(jī)。
A.幼兒犯錯(cuò)誤的時(shí)候B.別人出現(xiàn)行為問題的時(shí)候C.與其他小朋友玩耍時(shí)D.有社會(huì)大背景的事件
79.下列不是水的生理功能的是()。
A.參與機(jī)體的新陳代謝B.調(diào)節(jié)人體體溫C.潤滑劑D.提供能量
80.多動(dòng)癥又稱為()。
A.認(rèn)知缺陷障礙B.情緒缺陷障礙C.注意缺陷多動(dòng)障礙D.思維缺陷障礙
81.具備相對(duì)獨(dú)立成熟的職業(yè)技能,具有特定的職責(zé)表明了職業(yè)具有()特性。
A.目的性B.社會(huì)性C.專門性D.群體性
82.保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn),而不是()。
A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.描述全班兒童的活動(dòng)情況C.記錄教師的教育情況D.解釋兒童的行為表現(xiàn)
83.嬰幼兒進(jìn)餐情緒低落時(shí),保育員應(yīng)檢查嬰幼兒()。
A.是否聊天B.是否講故事C.是否要上廁所D.是否發(fā)燒
84.()是保育員做好家長工作的重要保證。
A.家長的職業(yè)B.家長積極主動(dòng)地參與幼兒園工作C.家長的文化層次D.家長的教育觀念
85.教育嬰幼兒養(yǎng)成(),知道早睡早起的好處,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
A.正確的睡姿B.晚上11點(diǎn)睡覺C.晚上10點(diǎn)半點(diǎn)睡覺D.晚上10點(diǎn)睡覺
86.職業(yè)道德以規(guī)章、制度等形式表達(dá)出來,表明了職業(yè)道德的()。
A.有限性B.規(guī)范性C.穩(wěn)定性D.外在性
87.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒()的時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減
A.游戲活動(dòng)B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.戶外活動(dòng)D.生活活動(dòng)
88.保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類型;與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備;主動(dòng)與教師、家長溝通以共同搞好教育活動(dòng);根據(jù)不同的要求主動(dòng)配合教師搞好教育活動(dòng)等。
A.參與教育活動(dòng)B.主動(dòng)配合教育活動(dòng)C.創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境D.積極參與活動(dòng)
89.下列對(duì)綜合教學(xué)描述不正確的是()。
A.教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域
B.各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容互相聯(lián)系,互相滲透
C.以小組和團(tuán)體方式進(jìn)行集體教學(xué)
D.各方面的教育綜合組織為一體
90.缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該()。
A.放棄B.用其他疫苗代替C.來年再種D.及時(shí)補(bǔ)種疫苗
91.體弱兒身體不好的原因主要有先天不足、()、身患某種疾病、大病初愈等等。
A.緊張的學(xué)習(xí)生活B.活動(dòng)時(shí)間的長短C.平時(shí)過于嬌生慣養(yǎng)使孩子缺乏鍛煉D.天氣的變化
92.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中說明幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)包括教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)和()。
A.體育活動(dòng)B.自由活動(dòng)C.游戲活動(dòng)D.午休活動(dòng)
93.結(jié)構(gòu)游戲?qū)儆?)。
A.教學(xué)游戲B.創(chuàng)造性游戲C.有規(guī)則游戲D.自由游戲
94.嬰幼兒的被褥每次晾曬的時(shí)間應(yīng)是()。
A.2h以上B.3h以上C.1h以上D.4h以上
95.為保證水質(zhì)新鮮,桶裝飲用水通常要在()用完。
A.三天內(nèi)B.一周內(nèi)C.十天內(nèi)D.兩周內(nèi)
96.()是減少各類傳染病傳播的最常用、最簡便和最經(jīng)濟(jì)的一種消毒方法。
A.開窗通風(fēng)B.消毒燈消毒C.煮沸消毒D.蒸汽消毒
97.幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是()。
A.恐嚇?gòu)胗變築.安慰鼓勵(lì)嬰幼兒C.批評(píng)嬰幼兒D.冷淡嬰幼兒
98.保育工作總結(jié),既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)()、配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎(chǔ)上,能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績。
A.清潔衛(wèi)生工作B.安全工作C.日常保育工作D.組織活動(dòng)的心得
99.保育員必須要一視同仁地尊重和對(duì)待每位家長,(),這也是教育公正的要求之一。
A.教育好每位家長B.與其建立誠摯平等的關(guān)系C.滿足家長的要求D.做好家長工作
100.保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地、材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)()。
A.做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備B.做好室內(nèi)衛(wèi)生C.為其穿好衣服D.為班里開窗通風(fēng)
二、多選題(20題)101.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式包括()。
A.集體教學(xué)活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)研究
102.避免消毒燈誤開傷害嬰幼兒的方法有()。
A.消毒燈工作時(shí)要在門口標(biāo)有明顯提示,防止消毒燈工作時(shí)嬰幼兒誤入
B.消毒燈開關(guān)與普通照明燈開關(guān)嚴(yán)格區(qū)分,避免誤開
C.消毒燈開關(guān)要貼有明顯標(biāo)志,并教嬰幼兒識(shí)別,避免誤開
D.杜絕使用消毒燈
103.常曬被褥的好處有()。
A.殺死細(xì)菌B.預(yù)防疾病C.提高睡眠質(zhì)量D.被褥更暖和
104.幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠()。
A.盡快地適應(yīng)新生活B.為兒童的終身發(fā)展服務(wù)C.養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣D.提高兒童的學(xué)習(xí)成績
105.判斷水質(zhì)的好壞,主要從()方面來考察。
A.顏色B.氣味C.清澈度D.口感
106.《未成年人保護(hù)法》中直接提到的與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有關(guān)的法律內(nèi)容包括()。
A.學(xué)校、幼兒園、托兒所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護(hù)未成年人
B.各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取多種形式,培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒園、托兒所的保教人員,提高其職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力
C.幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展
D.學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分
107.目前,我國的學(xué)校教育制度包括()。
A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育
108.對(duì)體質(zhì)較好、怕熱的嬰幼兒,保育員可以把他們的床鋪安排在()。
A.寢室門口B.窗戶下面等通風(fēng)好的地方C.避風(fēng)的地方D.任意位置
109.積極預(yù)防外來侵犯的措施有()。
A.實(shí)行接送卡制度B.對(duì)非固定接送者來接孩子的情況予以關(guān)注C.嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理D.固定接送孩子的人員
110.幼兒睡眠時(shí)保育員要做到()。
A.檢查幼兒口腔,不含飯睡覺
B.每15min巡視1次
C.安排體質(zhì)弱的幼兒要睡在最外面,頭朝外
D.安排體質(zhì)強(qiáng)的幼兒要睡在最外面,頭朝外
111.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中常用消毒劑有()。
A.含氯消毒劑B.過氧乙酸C.碘伏D.酒精
112.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中物理防治蟑螂的有效措施有()。
A.用粘蟑紙粘B.用開水燙殺C.采用低溫凍死D.藥物毒死
113.影響嬰幼兒心理健康的因素有()。
A.生理因素B.心理因素C.社會(huì)因素D.家庭因素
114.中、大班的幼兒自己穿好衣服后,保育員應(yīng)幫助他們整理好()。
A.袖口B.領(lǐng)口C.褲口D.鞋帶
115.下列關(guān)于傳染病類型說法正確的是()。
A.依據(jù)傳染病的危害程度不同,可分為甲、乙、丙、丁四類
B.甲類為強(qiáng)制管理的傳染病,共2種,分別為鼠疫、霍亂
C.乙類為嚴(yán)格管理的傳染病,共25種
D.丙類為檢測(cè)管理的傳染病,共10種
116.我國目前采用的設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式是()。
A.協(xié)商監(jiān)護(hù)B.法定監(jiān)護(hù)C.指定監(jiān)護(hù)D.委托監(jiān)護(hù)
117.飲水對(duì)嬰幼兒健康的意義有()。
A.提高機(jī)體的抵抗力B.保持大便通暢C.保證新陳代謝正常進(jìn)行D.保持咽喉部清潔
118.防止老鼠生存、繁衍的方法主要有()。
A.徹底治理園所環(huán)境,隨時(shí)保持園所周圍及內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生
B.各功能室內(nèi)不儲(chǔ)藏各種食物,斷絕老鼠的水源、食源
C.食堂出口、入口使用結(jié)實(shí)耐用的擋鼠柵欄,柵欄不低于60cm,防止老鼠進(jìn)入
D.保持室內(nèi)開窗通風(fēng)
119.保育員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)()的美好環(huán)境。
A.安全B.衛(wèi)生C.符合發(fā)展需要D.教育要求
120.幼兒園的工作人員包括()等。
A.保育員B.醫(yī)務(wù)人員C.教師D.園長
三、判斷題(30題)121.建構(gòu)區(qū)應(yīng)設(shè)在光線明亮、比較安靜的位置,語言閱讀區(qū)空間要寬敞。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
122.流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,其病原菌借咳嗽、噴嚏等由飛沫從空氣中傳播。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
123.環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為教育的“隱形課程”,應(yīng)該是一本立體的多彩的無聲教科書。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
124.細(xì)菌性痢疾簡稱菌痢,是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病,多發(fā)生在夏秋兩季。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
125.人體測(cè)量學(xué)參數(shù)的內(nèi)容是情緒和情感,身高和體重,上臀圍。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
126.在盛飯菜的容器上加蓋的防蚊罩應(yīng)該一個(gè)月清洗一次。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
127.嬰幼兒的腳趾甲應(yīng)該盡量剪短、成弧形。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
128.保證充足的飲水,可以減少嬰幼兒泌尿系統(tǒng)感染的機(jī)會(huì)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
129.分發(fā)飯菜時(shí)保育員應(yīng)遵守少盛多添的原則。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
130.在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
131.盡量安排動(dòng)態(tài)活動(dòng)區(qū)域與靜態(tài)活動(dòng)區(qū)域相鄰,以使得嬰幼兒動(dòng)靜交替,減少疲勞。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
132.流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
133.流行性感冒簡稱流感,對(duì)于它的防治可以采取隔離治療,多喝水,室內(nèi)保持空氣新鮮等措施。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
134.某嬰幼兒患痢疾后,接觸兒的食具都應(yīng)煮沸消毒。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
135.幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
136.經(jīng)常憋尿?qū)胗變旱纳眢w健康有一定影響,但影響不大。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
137.幼兒園既具有教育性,又具有保育性。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
138.嬰幼兒在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生人身傷亡,保險(xiǎn)公司應(yīng)依據(jù)投保人與保險(xiǎn)公司所簽合同的險(xiǎn)種、險(xiǎn)別條款,承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
139.寢室內(nèi)幽暗的光線能夠營造出良好的睡眠氣氛,有利于提高嬰幼兒的睡眠質(zhì)量。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
140.成人骨組織的無機(jī)物約占2/3,有機(jī)物約占1/3;嬰幼兒骨組織的無機(jī)物和有機(jī)物則分別占1/2。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
141.預(yù)防接種后發(fā)燒是不正常的。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
142.在窄小的場(chǎng)地內(nèi)投放的器械種類不宜過多,否則會(huì)因教師無法全面指導(dǎo)而出現(xiàn)器械傷人現(xiàn)象。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
143.沒有兩個(gè)嬰幼兒的發(fā)育水平和發(fā)育過程完全一樣,即使在一對(duì)同卵雙生子之間也會(huì)存在微小的差別,這說明了嬰幼兒生長發(fā)育的個(gè)體差異性。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
144.因?yàn)閶胗變和舛廓M窄,所以容易生凍瘡。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
145.在游戲的全過程中,嬰幼兒大都要用動(dòng)作
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