word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年重慶初級(jí)保育員技能試卷（含答案）

一、單選題(100題)1.嬰幼兒()的喝水習(xí)慣是正確的。

A.慢喝水B.極度口渴時(shí)暴飲C.快喝水D.根據(jù)每天的飲水量喝水

2.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，教育者往往會(huì)產(chǎn)生的誤區(qū)包括過多的文字信息占據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間和（）等。

A.墻面設(shè)計(jì)中出現(xiàn)展現(xiàn)地方民俗的彩繪

B.教室中陳列孩子們各種的作品

C.過度追求美觀、好看的物質(zhì)環(huán)境設(shè)計(jì)

D.室外場地被劃分為很多不同的區(qū)域

3.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足()，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。

A.認(rèn)識(shí)他人B.認(rèn)識(shí)自己C.認(rèn)識(shí)的發(fā)展D.幼兒的心理需要

4.關(guān)于鉤蟲病說法不正確的是（）。

A.是一種寄生蟲病B.幼蟲即可侵入皮膚而感染C.可能引發(fā)局部瘙癢性小紅疹D.消滅蚊蠅，切斷傳播途徑

5.幼兒的需要主要有()、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。

A.喝的需要B.吃的需要C.睡眠的需要D.生理的需要

6.嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。

A.漱口B.脫掉外套和帽子C.做操D.游戲

7.囟門隆起的原因是()。

A.眼病B.脫水C.顱內(nèi)壓力增高D.皮膚病

8.行為人因民事違法行為而應(yīng)承擔(dān)的法律后果是指（）。

A.刑事責(zé)任B.違憲責(zé)任C.民事責(zé)任D.行政責(zé)任

9.經(jīng)過測評(píng)，可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點(diǎn)。

A.最高點(diǎn)B.常用點(diǎn)C.平均點(diǎn)D.平均值

10.應(yīng)鼓勵(lì)患佝僂病的體弱兒堅(jiān)持()。

A.喝甜飲料B.吃甜食C.吃油炸食物D.喝奶，補(bǔ)充鈣劑

11.在精細(xì)動(dòng)作方面，能很好地使用筷子，可以簡單畫出入的幾個(gè)部分，包括頭、軀干、四肢等，能畫三角形、正方形等，說明該幼兒的年齡為（）。

A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲

12.()時(shí)，保育員應(yīng)該教嬰幼兒擦拭大小便。

A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲

13.為確保睡眠環(huán)境的安靜，保育員可以()。

A.讓全班嬰幼兒同時(shí)上床

B.讓精力旺盛、睡覺少的嬰幼兒先上床

C.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動(dòng)作慢的幼兒后上床

D.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動(dòng)作慢的幼兒先上床

14.《中華人民共和國教育法》規(guī)定目前我國實(shí)行（），初等教育、中等教育和高等教育的學(xué)校教育制度。

A.學(xué)前教育B.職業(yè)教育C.普通教育D.師范教育

15.通過()可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力。

A.獨(dú)自一人玩耍B.與父母、其他家庭成員和小伙伴交往C.學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人D.只和父母在一起

16.保育員應(yīng)該記錄體弱兒的癥狀、食欲、進(jìn)餐量等，以便在保健醫(yī)的指導(dǎo)下，()。

A.制定膳食計(jì)劃B.提高食欲C.進(jìn)行治療D.進(jìn)食補(bǔ)品

17.戶外活動(dòng)中，幼兒的平均心率為()時(shí)，表示其活動(dòng)量比較正常。

A.80-100min/次B.100-120min/次C.120-140min/次D.140-160min/次

18.4～6歲的幼兒一般適用的體操種類有（）。

A.模仿操B.韻律操C.輕器械操D.武術(shù)操

19.餐具常用的消毒方法是()。

A.蒸汽消毒法B.消毒液擦拭C.日曬D.肥皂清洗

20.人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘，主要原因是()。

A.食物過雜B.飲水過少C.食物溫度偏高D.食物中蛋白質(zhì)含量過低

21.“男孩摔倒，從來不哭”是家長、教師等對(duì)男孩自我情緒控制發(fā)展的（）。

A.鼓勵(lì)B.轉(zhuǎn)移C.暗示D.自我說服

22.課上發(fā)現(xiàn)有注意力轉(zhuǎn)移或違反紀(jì)律的嬰幼兒時(shí)，保育員要及時(shí)走過去（）。

A.安慰B.愛撫C.陪伴D.制止

23.嬰幼兒突然惡心、嘔吐，厭油膩，有可能是()的表現(xiàn)。

A.貧血B.傳染性肝炎C.VA中毒D.腮腺炎

24.每次測量身長要連續(xù)測量()，用兩個(gè)相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字，身長數(shù)字記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位。

A.一次B.二次C.三次D.四次

25.配制消毒液過程中應(yīng)注意()。

A.帶手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

26.保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車，扶好車把手，()，不將手伸出車外揮手。

A.可以把糖紙仍在車上B.可在車上蕩秋千C.不將頭探出車外D.可以將頭探出車外

27.保育員要改變過去()的傾向。

A.重結(jié)果輕表現(xiàn)B.重結(jié)果輕過程C.重過程輕結(jié)果D.重過程輕創(chuàng)造

28.嬰幼兒不正確的坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐、躺坐、蹺二郎腿、()和趴著坐等。

A.雙腳呈內(nèi)八字或外八字B.胯松懈C.抖腿D.兩肩歪斜

29.糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是()、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。

A.糾正錯(cuò)誤B.總結(jié)C.練習(xí)D.示范

30.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境，主要包括()，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件，物理空間的設(shè)計(jì)與利用，活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。

A.園舍建筑B.幼兒園文化C.師生關(guān)系D.幼兒人數(shù)的多少

31.（）不是嬰幼兒的寄生蟲病。

A.蟯蟲病B.鉤蟲病C.昆蟲病D.絳蟲病

32.為了防止餐具受到污染，分發(fā)筷子時(shí)保育員正確的拿取方式是（）。

A.拿取筷子較細(xì)的一端B.拿取筷子較粗的一端C.拿取筷子的中間部分D.以上三種方法都可以

33.母乳喂養(yǎng)6個(gè)月以內(nèi)的嬰兒()。

A.可大大降低過敏的發(fā)生率B.能夠降低過敏的發(fā)生率C.不能降低過敏的發(fā)生率D.可提高過敏的發(fā)生率

34.不能專心排便會(huì)給嬰幼兒帶來的危害有（）。

A.肛門脫出B.腿部和臀部疲勞麻木C.不利于排便條件反射的形成D.以上方面都包括

35.保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實(shí)耐用和有()、有教育性的設(shè)備和材料。

A.鮮艷顏色B.獨(dú)特性C.奇特形狀D.吸引力

36.幼兒園教育是()的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。

A.學(xué)校教育B.終身教育C.基礎(chǔ)教育D.全民教育

37.書籍應(yīng)該擺放在()。

A.高處B.柜子內(nèi)C.架子上D.窗臺(tái)上

38.保育員的平時(shí)記錄應(yīng)全面、細(xì)致，還應(yīng)（）客觀。

A.真實(shí)B.系統(tǒng)C.藝術(shù)D.靈活

39.幼兒對(duì)事物的判斷和推理常以()為依據(jù)。

A.他人間接經(jīng)驗(yàn)B.初步分析思考C.事物客觀規(guī)律D.自身生活經(jīng)驗(yàn)

40.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，嬰幼兒一天喝水的時(shí)間大體可分為（）時(shí)間段。

A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)

41.()是住樓房不安全的行為之一。

A.從樓道的護(hù)欄上向下滑B.上樓排隊(duì)C.在陽臺(tái)放玩具D.在陽臺(tái)玩

42.下列食物中不屬于動(dòng)物性食物的是（）。

A.牛肉B.雞心C.豬肝D.人造肉

43.在“娃娃家”的角色游戲中，幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用。

A.具體形象思維B.氣質(zhì)特點(diǎn)C.感知覺D.想象

44.幼兒把香蕉、玉米歸為一類，認(rèn)為它們都是“黃顏色的”。這反映了幼兒（）。

A.分類受自我中心的影響

B.分類帶有模仿性，缺乏有意性

C.開始根據(jù)事物的表面屬性、功用和情境進(jìn)行分類

D.能初步根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進(jìn)行分類

45.學(xué)前兒童胃排空的時(shí)間為（）。

A.1.5—2.5小時(shí)B.2—3小時(shí)C.3.5—4.5小時(shí)D.3—4小時(shí)

46.保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。

A.少盛多添B.只添一次C.多盛少添D.只盛一次

47.嬰幼兒與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理?xiàng)l件是（）。

A.正常的智力水平B.情緒穩(wěn)定C.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)D.性格特征良好

48.為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到()。

A.保證嬰幼兒充足的睡眠B.讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴C.讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品D.生活程序不固定

49.嬰幼兒在自由活動(dòng)時(shí)的活動(dòng)量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動(dòng)，（），及時(shí)為孩子增減衣服。

A.根據(jù)孩子的要求B.根據(jù)教師的要求C.根據(jù)活動(dòng)的要求D.及時(shí)了解每個(gè)孩子的實(shí)際活動(dòng)量

50.教會(huì)嬰幼兒識(shí)別()和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的知識(shí)。

A.食物的貴賤B.衣服的厚薄C.衣服的好壞D.腐敗變質(zhì)的食物

51.喝湯端碗的正確姿勢是()。

A.雙手端碗B.一手端碗C.頭低下，嘴接近碗邊D.用吸管吸

52.幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是()。

A.恐嚇?gòu)胗變築.安慰鼓勵(lì)嬰幼兒C.批評(píng)嬰幼兒D.冷淡嬰幼兒

53.日托園晨檢的四查：查看嬰幼兒的()，避免發(fā)生意外事故。

A.背包袋子里有無玩具B.鞋帶有無系好C.衣褲是否干凈D.衣兜里有無不安全的小物件

54.（）是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)部分，是人體的“司令部”。

A.大腦B.小腦C.腦D.腦干

55.幼兒挑食的生理原因是（）。

A.飯菜不好B.幼兒園環(huán)境不好C.體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D.運(yùn)動(dòng)量小

56.嬰兒大動(dòng)作游戲的選擇與設(shè)計(jì)要考慮嬰兒不同的發(fā)展階段，例如：()等。

A.大把抓握時(shí)期、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展時(shí)期

B.原始發(fā)射支配時(shí)期、步行前時(shí)期、步行時(shí)期

C.靜臥時(shí)期、移動(dòng)時(shí)期、基本動(dòng)作發(fā)展時(shí)期

D.趴躺時(shí)期、坐位時(shí)期、爬行時(shí)期、行走時(shí)期

57.教育事業(yè)的長期發(fā)展需要有一定的資金投入，我國教育投入實(shí)行以（）為主，多渠道籌集經(jīng)費(fèi)為輔的體制。

A.社會(huì)集資撥款B.地方財(cái)政撥款C.富人捐款D.國家財(cái)政撥款

58.保育員要嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)的生活制度，使嬰幼兒養(yǎng)成做事情的規(guī)律性，從而使工作達(dá)到事半功倍的效果，這是依據(jù)（）。

A.規(guī)律性活動(dòng)原理B.保護(hù)性抑制原理C.鑲嵌式活動(dòng)原理D.動(dòng)力定型原理

59.()是對(duì)嬰兒皮膚的特性不正確的描述。

A.保護(hù)功能差B.體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)C.代謝活躍D.皮膚滲透作用強(qiáng)

60.保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該（），而不是解釋兒童的行為表現(xiàn)。

A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.記錄全班兒童的活動(dòng)情況C.描述兒童的行為表現(xiàn)D.記錄教師的教育情況

61.缺鐵性貧血是嬰幼兒常見病之一，食用（）改善效果不明顯。

A.菜葉B.動(dòng)物內(nèi)臟C.瘦肉D.肥肉

62.為了預(yù)防嬰幼兒氣管嗆入異物，應(yīng)注意嬰幼兒在()，不要讓其吃東西。

A.饑餓時(shí)B.進(jìn)餐時(shí)C.哭鬧時(shí)D.安靜時(shí)

63.教育幼兒在傷心難過時(shí)向他人訴說；不順心時(shí)要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變()。

A.飲食B.睡覺C.精神D.情緒

64.提高嬰兒認(rèn)知能力的主要途經(jīng)是通過()。

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.感覺和感知C.觀察和思考D.感覺和知覺

65.2周歲以內(nèi)嬰兒最好不看電視，洗臉的水應(yīng)是（），以防眼病。

A.流動(dòng)水B.盆接水C.酒精稀釋水D.藥水

66.下列選項(xiàng)中，不屬于幼兒容易“將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆”的表現(xiàn)的是()。

A.把希望發(fā)生的事情當(dāng)成已經(jīng)發(fā)生的來描述

B.把渴望得到的東西說成已經(jīng)得到的

C.跟老師說長大以后想成為一名軍人

D.欣賞文學(xué)作品時(shí)身臨其境，與角色同悲喜

67.團(tuán)體活動(dòng)一般通過()等形式來實(shí)現(xiàn)。

A.看電視、游戲以及勞動(dòng)技能

B.音樂、看電視、游戲以及講故事

C.音樂、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇

D.音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇

68.（）是幼兒對(duì)成年人的權(quán)威表示不滿的一種自我表現(xiàn)。

A.反抗B.吵架C.攻擊D.模仿

69.（）是指幼兒園管理人員和有關(guān)教育行政人員遵循一定的教育方法和保教工作的客觀規(guī)律，采用學(xué)的工作方式和管理手段，將人、財(cái)、物等各因素合理組織起來，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，優(yōu)質(zhì)高效地實(shí)現(xiàn)國家規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園工作所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。

A.幼兒園管理B.幼兒園行政管理C.幼兒園行政D.幼兒園治理

70.教幼兒疊被子應(yīng)先()。

A.對(duì)折B.折長邊C.折短邊D.折兩端

71.整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該()。

A.幫助喚醒熟睡的幼兒B.與教養(yǎng)員共同晨檢C.打掃寢室D.打開水

72.()可以保護(hù)易感人群（幼兒）。

A.鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)B.多吃多睡C.長期吃藥D.超體力鍛煉

73.人體的第一道屏障是（）。

A.皮膚B.口腔C.耳朵D.眼睛

74.()不是嬰幼兒肺的特點(diǎn)。

A.肺容量小B.肺泡商量少C.肺泡表面彈性差D.不易患肺炎

75.組織嬰幼兒智力游戲的關(guān)鍵是控制好游戲的難度，適合的難度是（）。

A.難度適中B.較難一些C.較容易一些D.最容易

76.幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為，說明有問題。

A.上廁所B.咬嘴唇C.進(jìn)餐量突然降低D.吃飯快

77.()是促進(jìn)嬰兒語言早期訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

A.對(duì)舌頭進(jìn)行鍛煉B.加大認(rèn)知量C.加強(qiáng)嬰兒肺、咽、唇、舌四個(gè)主要發(fā)音器官的鍛煉D.對(duì)嘴唇進(jìn)行鍛煉

78.讓幼兒知道，拒絕()的親抱。

A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人

79.蒼蠅攜帶細(xì)菌、病毒以及寄生蟲卵，污染食物和食具，可傳播（）傳染病或寄生蟲病。

A.腸道B.呼吸道C.皮膚D.瘧疾

80.嬰幼兒不喜歡的口味有()。

A.溫?zé)酈.甜味C.純味D.雜味

81.若一系列的刺激按照一定的時(shí)間，先后順序不變地重復(fù)多次以后，大腦皮層所出現(xiàn)的反應(yīng)在時(shí)間和順序上也隨之固定下來，每當(dāng)前一個(gè)刺激出現(xiàn)，大腦就“知道”下面該做什么了，提前做了準(zhǔn)備，這就是（）。

A.規(guī)律性活動(dòng)B.保護(hù)性抑制C.鑲嵌式活動(dòng)D.動(dòng)力定型

82.()是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

A.教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn)，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍

B.教育的內(nèi)容有成人來定

C.教育的頻率要要增加

D.讓幼兒自然掌握

83.改善嬰幼兒便秘應(yīng)做到（）。

A.調(diào)整嬰幼兒的飲食結(jié)構(gòu)B.及時(shí)補(bǔ)充水分C.培養(yǎng)定時(shí)大便的習(xí)慣D.以上三點(diǎn)都包括

84.為保證嬰幼兒的身心健康和發(fā)展，幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于()，都必須符合基本的衛(wèi)生要求。

A.大班B.中班C.嬰幼兒的年齡特點(diǎn)D.小班

85.嬰幼兒的'肝臟發(fā)育不完善，對(duì)脂肪的消化力弱，所以，其膳食以（）為宜。

A.油炸B.不放油C.每天每頓飯有適量脂肪D.間隔攝取脂肪

86.膳食中蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)占總能量的（）。

A.5%～10%B.10%～15%C.15%～20%D.20%～25%

87.測量嬰兒語言理解能力的主要指標(biāo)是()。

A.概念的建立、掌握詞匯的多少B.閱讀能力C.精細(xì)動(dòng)作的提高D.肢體的表達(dá)

88.職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是()，即必需性;二是職責(zé)特定，即專門性。

A.謀生手段B.社會(huì)需要C.勞動(dòng)手段D.發(fā)展條件

89.嬰幼兒人身傷害事故的處理應(yīng)主要遵循（）。

A.過錯(cuò)責(zé)任原則B.過錯(cuò)推定責(zé)任原則C.無過錯(cuò)責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則

90.當(dāng)外界溫度與室內(nèi)溫度差別較大時(shí)，如冬季和夏季，每日嬰幼兒不在室內(nèi)時(shí)，至少通風(fēng)（）。

A.一次B.兩次C.三次D.四次

91.培養(yǎng)嬰兒二便習(xí)慣要()。

A.抓準(zhǔn)間隔時(shí)間提前提醒B.提早訓(xùn)練C.以家長的威嚴(yán)制服嬰兒D.用食物逗引嬰兒

92.()不屬于嬰兒生活自理的主要內(nèi)容。

A.獨(dú)自大小便B.獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯C.獨(dú)自做飯D.做一些力所能及的事情

93.確定教育目標(biāo)后應(yīng)()、以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容。

A.結(jié)合嬰幼兒的興趣B.結(jié)合《綱要》的要求C.按照教育的目的D.按照嬰幼兒的活動(dòng)方式

94.幼兒睡眠中出現(xiàn)夢游，保育員應(yīng)該()。

A.緊摟夢游的嬰幼兒B.輕輕牽拉其手臂C.向夢游的嬰幼兒大聲喊叫D.不理夢游的嬰幼兒

95.（）的孩子暫時(shí)避免接種。

A.發(fā)燒B.營養(yǎng)不良C.咳嗽D.牙痛

96.記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄本班設(shè)備、材料和物品的使用情況和（）；下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況；需要維修和更換的設(shè)備情況等。

A.室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

B.室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

C.體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

D.外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況

97.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中規(guī)定了多重保護(hù)未成年人的內(nèi)容，其中包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)和（）。

A.社會(huì)保護(hù)B.成人保護(hù)C.自我保護(hù)D.國家保護(hù)

98.教育者在幼兒教育活動(dòng)中所起的作用和所扮演的角色是引導(dǎo)者、合作者和（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)者B.決定者C.支持者D.順從者

99.測量體重前，幼兒應(yīng)盡量脫去()，僅留襯衣和襯褲。

A.發(fā)飾、圍脖B.帽子、外褲C.鞋、帽、外衣D.手表、眼鏡

100.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行心理發(fā)育評(píng)價(jià)時(shí)獲取所需的有關(guān)信息的一種簡單而又十分普遍運(yùn)用的方法是（）。

A.談話法B.問卷法C.觀察法D.調(diào)查法

二、多選題(20題)101.健康檢查制度就是以確保嬰幼兒的健康為目的，對(duì)一些可能出現(xiàn)的異常情況我們要做到（）。

A.早發(fā)現(xiàn)B.早預(yù)防C.早處理D.早治療

102.家庭環(huán)境影響嬰幼兒心理健康的主要途徑有（）。

A.家庭結(jié)構(gòu)和氛圍B.家長的文化素質(zhì)C.家長的心理素質(zhì)D.家長的教育態(tài)度和方式

103.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問題包括（）。

A.戶外活動(dòng)的時(shí)間安排要適當(dāng)合理

B.保證戶外活動(dòng)設(shè)施的安全性

C.培養(yǎng)幼兒的避險(xiǎn)能力

D.教給幼兒基本的戶外活動(dòng)安全行為規(guī)則

104.危害嬰幼兒安全的小物品的來源主要有（）。

A.早晨從家里帶來的B.戶外活動(dòng)時(shí)搜集的C.游戲活動(dòng)時(shí)偷偷留下的D.以上內(nèi)容都正確

105.對(duì)嬰幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行保育需要做到（）。

A.使其保持姿勢正確B.合理組織體育鍛煉和戶外活動(dòng)C.讓其常曬太陽D.衣著寬松適度

106.幼兒做操時(shí)保育員應(yīng)當(dāng)（）。

A.最好站在隊(duì)伍后面一起做操B.隨時(shí)觀察幼兒的情況C.可以趁機(jī)離開休息一會(huì)兒D.可以來回走動(dòng)或講話

107.當(dāng)嬰幼兒從高處往下跳躍時(shí)，教給他們落地時(shí)要輕，并做到（）等動(dòng)作要領(lǐng)，以減輕震蕩、避免受傷。

A.彎腰B.腳尖先著地C.屈膝D.雙手背后

108.關(guān)于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員健康檢查制度的說法正確的有（）。

A.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查，經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書后方可上崗工作

B.對(duì)患有乙肝表面抗原陽性、結(jié)核病、精神病、肢體殘缺者，不能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保育員和教師等接觸孩子的崗位工作，但可以做炊事員、門衛(wèi)等工作

C.在工作中發(fā)現(xiàn)患以上急、慢性傳染病及病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時(shí)隔離并調(diào)離工作崗位

D.有些疾病痊愈后，須持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作

109.按照游戲的目的性，可以將幼兒游戲分為（）。

A.創(chuàng)造性游戲B.教學(xué)性游戲C.無規(guī)則游戲D.有規(guī)則游戲

110.下列屬于嬰幼兒細(xì)菌性傳染病的是（）。

A.細(xì)菌性痢疾B.百日咳C.猩紅熱D.流行性腦脊髓膜炎

111.嬰幼兒心理發(fā)育評(píng)價(jià)的方法主要包括（）。

A.談話法B.觀察法C.篩選檢查法D.問卷法

112.保育員可以把（）的床鋪安排在寢室門口、窗戶下面等通風(fēng)好的地方，以保證其睡眠質(zhì)量。

A.怕冷的嬰幼兒B.怕熱的嬰幼兒C.體質(zhì)好的嬰幼兒D.體質(zhì)差的嬰幼兒

113.下列食物中屬于植物性食品的有（）。

A.黑豆B.牛奶C.雞蛋D.黃瓜

114.()是嬰兒學(xué)習(xí)空間概念的主要內(nèi)容。

A.大小B.幾何圖形C.自我身體D.方位知覺

115.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中防滅蚊子的有效措施有（）。

A.經(jīng)常清理學(xué)前教育機(jī)構(gòu)周圍或者學(xué)前教育機(jī)構(gòu)里各種容器里的積水，消除蚊子滋生地

B.幼兒離園后用滅蚊劑噴灑藥殺、煙霧熏殺有機(jī)結(jié)合，有效毒殺蚊子

C.可在活動(dòng)室、臥室放置滅蚊燈，物理滅蚊，既環(huán)保又有效

D.用手拍打蚊

116.分發(fā)餐具時(shí)如果不慎將餐具掉落在地，正確的處理方法是（）。

A.撿起來直接用B.立即更換C.用衛(wèi)生紙擦擦繼續(xù)用D.用清水沖洗后使用

117.嬰幼兒戶外體育游戲的器械投放應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則是（）。

A.安全B.實(shí)用C.適量D.新穎

118.依據(jù)（）來判斷一個(gè)人的道德品質(zhì)，是道德的特征。

A.社會(huì)輿論B.社會(huì)習(xí)俗C.傳統(tǒng)文化D.道德規(guī)范

119.《中華人民共和國教育法》規(guī)定我國的教育基本制度包括（）。

A.學(xué)校教育制度B.義務(wù)教育制度C.成人教育制度D.職業(yè)教育制度

120.保育員應(yīng)當(dāng)通過以下幾個(gè)方面來觀察幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量是否適宜，如（）。

A.面色B.汗量C.呼吸D.情緒

三、判斷題(30題)121.過度疲勞通過休息并不會(huì)對(duì)幼兒身體造成損害。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

122.觀察的目的性較強(qiáng)，不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

123.分發(fā)飯菜時(shí)保育員應(yīng)遵守少盛多添的原則。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

124.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的傷害事故是針對(duì)正式在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)注冊的嬰幼兒而言的，不包括臨時(shí)進(jìn)入幼兒園玩耍的嬰幼兒。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

125.為嬰幼兒分發(fā)面食時(shí)，保育員可用手拿面食直接放在桌子上即可。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

126.抗體就是自身的蛋白質(zhì)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

127.患者痊愈后，機(jī)體能自動(dòng)產(chǎn)生不同程度的對(duì)該傳染病的免疫力，因此傳染病最大特點(diǎn)是具有終身免疫性。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

128.出生時(shí)新生兒的胸圍比頭圍小1～2cm，第一年末與頭圍相等，以后超過頭圍。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

129.科學(xué)的概念不應(yīng)該僅僅包括科學(xué)知識(shí)還應(yīng)包括對(duì)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀及科學(xué)探索的過程與方法。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

130.預(yù)防接種后常會(huì)出現(xiàn)注射部位紅腫疼痛，是正常現(xiàn)象。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

131.一般小兒生病都會(huì)影響食欲。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

132.對(duì)無意說謊的幼兒應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)教育。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

133.睡眠時(shí)間的長短與嬰幼兒的身體生長和大腦發(fā)育有著密切的關(guān)系。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

134.保育員和教師要向家長說明情況，要求家長如實(shí)匯報(bào)孩子的身體狀況，對(duì)既往病史要認(rèn)真填寫，不可瞞報(bào)，以便帶班的保育員和教師隨時(shí)觀察，對(duì)孩子采取必要的保護(hù)措施。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

135.讓幼兒自主分發(fā)餐具可以培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力和為他人服務(wù)的意識(shí)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

136.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是嬰幼兒集體生活的場所，要確保兒童的健康，就要努力減少傳染病的發(fā)生，杜絕傳染病的暴發(fā)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

137.嬰幼兒教育只能通過學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教師等人來進(jìn)行，環(huán)境對(duì)嬰幼兒發(fā)展沒有影響。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

138.一歲左右的嬰幼兒通常食欲旺盛，用手抓飯。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

139.為了保護(hù)嬰幼兒的聲帶，要為其選擇適合其音域特點(diǎn)的歌曲和朗讀材料，唱歌、朗讀的場所空氣要清新，避免塵土飛揚(yáng)，溫度、濕度要合適，中間適當(dāng)休息。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

140.物品表面殘留的84消毒液具有消毒作用，可不必沖刷干凈。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

141.碘能預(yù)防甲狀腺腫大，協(xié)助調(diào)節(jié)機(jī)體生長和發(fā)育。主要食物來源于加碘的食鹽、海鮮等。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

142.角色游戲能夠很好地促進(jìn)嬰幼兒社會(huì)性的發(fā)展。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

143.嬰幼兒入園以后，保育員在對(duì)嬰幼兒進(jìn)行日常保育和教育的過程中，應(yīng)隨時(shí)觀察嬰幼兒有無異常，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健人員聯(lián)系并做好全日觀察記錄。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

144.幼兒喝水多時(shí)，應(yīng)多喚醒遺尿幼兒，以防遺尿。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

145.()通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是人工通風(fēng)。

A.對(duì)B.錯(cuò)