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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w》測(cè)試卷一.選擇題1.怎樣來(lái)區(qū)分水和醋,最簡(jiǎn)單的方法(
)。A.觀察
B.品嘗
C.狀態(tài)2.沒(méi)有氣味的是(
)。A.洗發(fā)液
B.水
C.臭豆腐3.不能流動(dòng)的是(
)。A.
B.
C.4.將水和洗發(fā)液裝在兩個(gè)不透明且開(kāi)口的容器中,可以用(
)來(lái)分辨。A.耳朵
B.鼻子
C.舌頭5.活動(dòng)探究:將水和洗發(fā)液分別裝入兩個(gè)密封透明的容器中,可以用(
)來(lái)分辨。A.手
B.嘴巴
C.眼睛二.填空題1.同樣大小的棉花和鐵塊,(
)比(
)重。2.兩個(gè)相同形狀和材料的物體,越大的越(
),越小的越(
)。3.兩個(gè)形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量(
)。4.我們可以看物體的顏色和形狀,可以聞物體的氣味,可以摸物體的(
),可以掂物體的輕重。5.將“掂一掂”“稱(chēng)一稱(chēng)““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球,這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的,一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重,可以先(
),如果估測(cè)不準(zhǔn),再用(
)來(lái)(
),就知道兩個(gè)球誰(shuí)輕誰(shuí)重了。6.要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量,我們可以用(
)的方法。三.判斷題1.。(
)2.我們?cè)诮o物體分類(lèi)時(shí),先給物體編號(hào),然后選擇物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。(
)3.小木塊比我重。(
)4.向簡(jiǎn)易天平的兩端添加重物后,下沉的一端更重。(
)5.影響物體重量的因素有大小、材料等等。(
)6.我們可以按物體的形狀、大小、輕重來(lái)給它們分類(lèi)。(
)四.連線題1.將物體的特征與觀察的方法連起來(lái)。我們的課桌面很光滑
用眼睛看洗發(fā)液香香的
用耳朵聽(tīng)電話里響起了國(guó)歌聲
用鼻子聞科學(xué)書(shū)是長(zhǎng)方形的
用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的
用手摸五.簡(jiǎn)答題1.在本單元,我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法?2.這兩個(gè)物體有哪些相同點(diǎn)?又有哪些不同點(diǎn)?3.把鹽、紅糖和小石子放入水中,請(qǐng)先給下面的探索步驟排序。4.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問(wèn)題?六.綜合題1.①
②
③
④
⑤
(1)上面五種物體中,可以流動(dòng)的是(
)。(2)上面五種物體中,按照形狀分類(lèi),(
)和(
)可以歸為一類(lèi)。(3)上面五種物體中,(
)最小。(4)上面五種物體中,③和④相比,(
)比較輕。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.C二.填空題1.鐵塊;棉花2.重;輕3.不同4.光滑或粗糙5.掂一掂;天平;稱(chēng)一稱(chēng)6.稱(chēng)一稱(chēng)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.比較法、直觀對(duì)比、總結(jié)觀察法2.相同點(diǎn):都是球形的、形狀固定、不會(huì)流動(dòng)、放入水中都不
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