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第第頁猜猜他是誰350字優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文3篇)關(guān)于猜猜他是誰350字優(yōu)秀作文,精選4篇優(yōu)秀范文,字?jǐn)?shù)為350字。我有一個(gè)好同學(xué),叫馬浩,他非常活潑開朗,喜歡打籃球和看書,我很喜歡他。我的同學(xué)是一個(gè)十足的籃球迷,他是個(gè)男孩,他也非常喜歡籃球,每當(dāng)籃球賽時(shí)他都會(huì)拿起籃球,投籃,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn),他是一個(gè)很好的男孩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他是一個(gè)十足的籃球明星,他是個(gè)十足的籃球迷,因?yàn)樗矚g籃球,他的學(xué)校很多地方都有,他還有許多優(yōu)點(diǎn),他也有很多優(yōu)點(diǎn),他的缺點(diǎn)就是有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候不愛寫作業(yè),他很喜歡看書,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常非常好,但是他還有很多優(yōu)點(diǎn)。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文):1

我有一個(gè)好同學(xué),叫馬浩,他非常活潑開朗,喜歡打籃球和看書,我很喜歡他。我的同學(xué)是一個(gè)十足的籃球迷,他是個(gè)男孩,他也非常喜歡籃球,每當(dāng)籃球賽時(shí)他都會(huì)拿起籃球,投籃,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn),他是一個(gè)很好的男孩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他是一個(gè)十足的籃球明星,他是個(gè)十足的籃球迷,因?yàn)樗矚g籃球,他的學(xué)校很多地方都有,他還有許多優(yōu)點(diǎn),他也有很多優(yōu)點(diǎn),他的缺點(diǎn)就是有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候不愛寫作業(yè),他很喜歡看書,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常非常好,但是他還有很多優(yōu)點(diǎn)。

他有許多優(yōu)點(diǎn),我也有許多缺點(diǎn),有一些優(yōu)點(diǎn),我會(huì)改掉它們,我也會(huì)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,我會(huì)在生活中學(xué)習(xí),我會(huì)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,我會(huì)在生活中學(xué)習(xí),我很優(yōu)秀,我會(huì)在生活中學(xué)習(xí),我也會(huì)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,我會(huì)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,我會(huì)在成功中進(jìn)步。

我會(huì)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,會(huì)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步。

我會(huì)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文):2

我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃似的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她就是我的好朋友———?jiǎng)⒓午鳌?/p>

她是我的好朋友,也是我的好媽媽,她很愛我,我也很愛她。有一次,我考了100分,她高興地走了過來,用手摸了摸我的頭,笑得像一朵盛開的花兒,她的眼神是那樣慈祥,臉上的笑容如花的花朵,我知道了她一定是在想我考試考得怎么樣,就高興地走了過來。

她還很愛幫助別人。我們一起寫作業(yè),一起玩游戲。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起快樂的成長(zhǎng)。我們都互相幫助,互相鼓勵(lì),互相幫助,互相愛護(hù),一點(diǎn)一點(diǎn)的改正自己,我們的成長(zhǎng)一天天的進(jìn)步。

這就是我的好朋友,也是我的好朋友。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文):3

他,長(zhǎng)得眉清目秀,一對(duì)大眼睛,像兩顆黑豆,鼻子下面有一張嘴,說起話來滔滔不絕。

他很愛幫助人。有一次,我和小伙伴去打乒乓球,我們正打得興致勃勃,忽然看到旁邊站著一名叔叔,就說:“叔叔,您好,我們要去打羽毛球?!笔迨逭f:“好啊!好?。 ?/p>

他很會(huì)挑球,每次我都會(huì)給他一個(gè)球。他還很有愛心,只要有好吃的,他都會(huì)毫不猶豫地給予。記得去年冬天,那時(shí)的天很冷,可是,那位叔叔卻頂著風(fēng)雪,一個(gè)勁地給我們送飯。

他很愛看書,只要有時(shí)間,他就會(huì)看書,有時(shí)候他會(huì)把家里的書全都翻了一遍,可是書卻一本本地倒在一起,他看的書都快堆成一座小山了。我和小伙伴都很佩服他,有時(shí)候我們都覺得書中的故事很好玩。

有一次,他正好在看書,我和小伙伴一塊去玩。我和小伙伴去打羽毛球,我們打了很久,也沒分出勝負(fù)。我們就去小河邊玩,小伙伴們?cè)谕嫠?,我們就在那里玩耍,玩的可高興了,可是小伙伴們都跑來了,我們就去追他們,追得他們滿頭大汗。這時(shí),他們就回家了。

我很喜歡我的小伙伴,他的愛心很多,我希望他每天都開開心心、快快樂樂的。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文):4

我們的班主任是一位和藹可親的老師。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,還有一個(gè)小小的嘴巴。

我們班是一個(gè)“小書蟲”。每次寫完作業(yè),他都要拿出一本《安徒生童話》津津有味地讀起來。每次我們都被他的“知識(shí)”所吸引。有一次,我們正在看《格林童話》,他突然問道:“小朋友,你們有什么書呀?”我們齊聲回答:“有《小學(xué)生作文大全》《小學(xué)作文大全》《小學(xué)作文》《日積月累》等?!边@時(shí),老師走進(jìn)教室,看見我們還在看書,就說:“你們不是已經(jīng)開始看了嗎?趕緊去看看吧!”我們都說“知道了?!蔽覀兙妥哌M(jìn)教室,拿起課外書開始津津有味的讀起書來。

他不僅關(guān)心我們,而且對(duì)我們也很嚴(yán)格。

記得有一次,下課了,他把我叫過來,嚴(yán)肅地說:“你們這次考得不好,不要灰心,要再接再厲,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”這時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲,這掌聲是對(duì)他的肯定,這掌聲是讓他信心倍增,讓他更加努力,這掌聲讓他充滿信心。

他還關(guān)心同學(xué),每次有同學(xué)不會(huì)的題,他都耐心講解,直到他弄會(huì)為止,每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),他都會(huì)毫不留情地教育,直到他弄懂為止,他是老師的小助手。

他的課堂紀(jì)律也很好,上數(shù)學(xué)課時(shí),只要同學(xué)們做錯(cuò)了題,他都認(rèn)真地指出同學(xué)的錯(cuò)誤,讓他改正過來。有一次,老師要求寫一篇作文,可同學(xué)們寫的作文太簡(jiǎn)單,根本不會(huì)怎么寫,他卻一次次給同學(xué)們示范,直

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