大學(xué)生意識形態(tài)存在的問題與安全教育策略,安全教育論文內(nèi)容內(nèi)容摘要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，各種新思潮不斷涌入到人們的生活中來，來自世界各地的多元思潮在一起互相沖撞，互相融合，給人們的思想觀念帶來了很大的影響。作為時(shí)代的引領(lǐng)者，現(xiàn)代大學(xué)生的意識形態(tài)構(gòu)成尤為重要，只要擁有正確的健康的意識形態(tài)，才能擁有健康的人格，本文就怎樣針對大學(xué)生意識形態(tài)進(jìn)行安全教育，提出幾點(diǎn)建議以供參考。本文本文關(guān)鍵詞語語：意識形態(tài);大學(xué)生;安全教育;對于當(dāng)代社會(huì)來講,大學(xué)生是社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān)氣力,培養(yǎng)出出色的具有較強(qiáng)工作能力的大學(xué)生是社會(huì)進(jìn)步國家富強(qiáng)的重要一步。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)各種新思潮新思想互相碰撞的時(shí)代,在這樣的時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生的意識形態(tài)安全教育就顯得尤為重要,如今的很多高校不注重大學(xué)生的思想教育,導(dǎo)致很多大學(xué)生在大學(xué)期間沒有正確的人生觀價(jià)值觀,對自個(gè)沒有明確的定位,這對大學(xué)生的發(fā)展是不利的,本文就大學(xué)生的意識形態(tài)安全教育提出幾點(diǎn)建議以供參考。1當(dāng)下大學(xué)生意識形態(tài)存在的問題現(xiàn)代的大學(xué)生遭到各種各樣的思潮的影響,在這樣的環(huán)境下,假如不能堅(jiān)定信念,擁有正確的意識形態(tài),就很容易在這樣的環(huán)境中迷失,失去自個(gè)的獨(dú)立的思想。在將來的日子里,現(xiàn)代大學(xué)生是社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān)氣力,更是維護(hù)國家意識形態(tài)的重要政治團(tuán)體,因而大學(xué)生的意識形態(tài)安全教育就顯的尤為重要。1.1西方思潮的負(fù)面影響隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深化,人類的思想也開場在世界范圍內(nèi)傳播開來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人類的觀念、思想、信仰都在不斷地發(fā)生融合,這些融合與碰撞在潛移默化中影響著人們的生活,然而這些年來一些負(fù)面的思想漸漸走進(jìn)了人們的生活,對我們的意識形態(tài)造成了一定的負(fù)面影響。大學(xué)生相對來講沒有成熟的意識形態(tài),在這種負(fù)面的思想的影響下,很容易走上彎路。1.2國內(nèi)負(fù)面思想的影響隨著改革開放的不斷深化,建國70周年以來,中國的經(jīng)濟(jì)獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,這是全體中華兒女都為之自豪的,這些年來,我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)不發(fā)不斷完善,由飛速發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)步健康發(fā)展,在這個(gè)轉(zhuǎn)型的經(jīng)過中,難免會(huì)有一些負(fù)面影響產(chǎn)生,例如越來越大的貧富差距等等,有的人在這種社會(huì)壓力的作用下便產(chǎn)生了消極的思想,給社會(huì)意識形態(tài)造成了不好的影響。1.3互聯(lián)網(wǎng)的影響隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)成為人們生活中重要的一部分,對于現(xiàn)代大學(xué)生來講,互聯(lián)網(wǎng)更是天天都要利用的學(xué)習(xí)工具?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)充滿了魔幻色彩的領(lǐng)域,它讓人們的生活發(fā)生了宏大的變化,但同時(shí)給人們帶來的負(fù)面影響也不可小覷,很多的大學(xué)生整天沉迷于互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲,對自個(gè)的人生沒有正確的規(guī)劃,成為了互聯(lián)網(wǎng)的奴隸,這對于大學(xué)生意識形態(tài)的構(gòu)建具有極壞的影響。2對大學(xué)生進(jìn)行意識形態(tài)安全教育的策略大學(xué)生對于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展來講都是尤為重要的,當(dāng)然這是建立在大學(xué)生具有正確的意識形態(tài)的基礎(chǔ)上,也就是講對大學(xué)生進(jìn)行意識形態(tài)的安全教育尤為重要,那么如何對大學(xué)生進(jìn)行意識形態(tài)的安全教育呢,下面給出幾點(diǎn)建議以供參考。2.1愛國教育愛國是一個(gè)永遠(yuǎn)恒久的話題,假如一個(gè)人連自個(gè)的國家都不熱愛,那么就不可能會(huì)有正確的人生觀價(jià)值觀,更不用講正確的意識形態(tài)了。在大多數(shù)的高校中,學(xué)校都忽視了愛國教育的重要性,***曾經(jīng)屢次強(qiáng)調(diào)愛國的重要性,講白了每個(gè)人的一生是為自個(gè)而活的,也是為自個(gè)的國家而活的,愛國是將中華兒女團(tuán)結(jié)起來的思想和精神氣力,對于大學(xué)生來講,固然已經(jīng)初步具有自個(gè)的意識形態(tài),但很大程度上是不穩(wěn)定的,愛國教育能讓大學(xué)生的意識形態(tài)愈加堅(jiān)定,這對構(gòu)成正確的意識形態(tài)具有重要意義。2.2加強(qiáng)校園文化建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)生意識形態(tài)的重要載體能夠講就是校園文化,它能夠?qū)⑸鐣?huì)的主流思想帶入校園,讓大學(xué)生的思想意識遭到一定的影響,因而,加強(qiáng)校園文化建設(shè)就顯得尤為重要,那么應(yīng)該如何加強(qiáng)校園文化建設(shè)呢,其實(shí)很簡單,在校期間,學(xué)校能夠定期開展愛國紅色教育活動(dòng),不定期更新學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容,將一些正確的思想潮流引入到學(xué)生的視野中來,這樣對于大學(xué)生思想意識形態(tài)的構(gòu)建是很有必要的。2.3進(jìn)行思想教育思想這一門課從小就開場上,到了大學(xué)階段,卻被很多學(xué)校忽視了。思想教育對于每個(gè)人來講都是很重要的,它對一個(gè)人的思維方式、人生導(dǎo)向都有很重要的影響。在大學(xué)這樣一個(gè)特殊的階段,進(jìn)行思想教育是很有必要的,為了建立大學(xué)生正確的意識形態(tài),老師應(yīng)該在大學(xué)階段結(jié)合社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)在狀況,對現(xiàn)代大學(xué)生進(jìn)行一些思想的教育,這對培養(yǎng)大學(xué)生正確的意識形態(tài)是很有幫助的。2.4加強(qiáng)大學(xué)生本身建設(shè)大學(xué)生作為社會(huì)的接班人,在新的形式下,應(yīng)該積極加強(qiáng)本身能力的建設(shè),做好為社會(huì)當(dāng)代化奮斗的準(zhǔn)備。那么新形勢下大學(xué)生應(yīng)該具備如何的能力呢,我想當(dāng)下在校大學(xué)生最重要的能力應(yīng)該就是自控能力以及自我定位的能力了,大學(xué)生在校期間應(yīng)該對自個(gè)就有明確的定位,努力提升自個(gè)的能力,這樣對于穩(wěn)固自個(gè)的意識形態(tài)也有重要的積極作用。3結(jié)束語當(dāng)今世界是多變的世界,大學(xué)生作為社會(huì)的接班人,應(yīng)該具有健康的意識形態(tài),這樣才能更好的為社會(huì)建設(shè)服務(wù),如今的高校應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的意識形態(tài)安全教育,老師應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生樹立正確的三觀,確保大學(xué)生的意識形態(tài)安全教育過關(guān),一個(gè)人只要思想觀念正確了,個(gè)人行為才能走上正軌。以下為以下為參考文獻(xiàn)[4]趙亮.論大學(xué)生意識形態(tài)領(lǐng)域的安全教育[J].文存閱刊，2021(20):33.[5]洪麗哲.加強(qiáng)高校大學(xué)生主流意識形